大学生素质拓展工作培训教程ppt培训课件

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1、培训教程,校素质拓展中心,大学生素质拓展工作,一、素质拓展计划简介,“大学生素质拓展计划”是由教育部、团中央、全国学联等中央有关部委联合推行的一项素质教育的重大举措。它进一步整合并深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目。分为“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面。旨在引导广大学生完善智能结构,帮助同学们全面成长成才的素质教育工程。,实施“大学生素质拓展计划”是服务于经济社会发展的需要,是服务于素质教育的需要,是服务于青年学生成长成才的需要。“大学生素质拓展计划”是在鼓励大

2、学生参加课外实践活动的基础上,锻炼大学生的综合能力。它有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向;有利于动员社会资源服务大学生素质教育;有利于增强大学生自主创业、就业的意识和能力。实施这一计划,使大学生的素质教育更加扎实、有效,并落到实处。,二、校素拓组织结构,主任助理、副主任助理主要职责为:在中心主任及副主任的领导下负责沟通协调、人员调配工作;协助主任副主任对中心工作进行统筹管理,使各部门顺利完成素质拓展相关工作;明确了解中心的流程,进度;对每次的事情进行回馈检查。,2. 认证部主要职责为:制定学生素质拓展证书填写内容的申报、确认和修改工作的工作程序;发布全校各级组织负责的素质拓展项目目录,

3、记载全校学生素质拓展成果并对每一位学生的素质拓展证书的内容给予认证;受理学生个人提出的素质拓展证书的补发和内容更正等事务;督促各学院素质拓展部高效率地完成申报、认证工作,并填写好认证表。,秘书处主要职责为:协调好与中心其他部门的工作。在中心内部进行有效联系和沟通,确保信息流畅,营造良好的工作氛围。加强与各学院素质拓展部的联系与信息交流,使学院的认证工作在校级监督之下及时有效的完成。汇总并出具大学生素质拓展认证的综合报告和相关证明文件。负责素质拓展工作的总结和评比表彰工作。,4. 技术部主要职责为:负责管理武汉科技大学大学生素质拓展网站网络认证系统,做好我校大学生素质拓展计划网站的制作、维护及更

4、新工作。收集和添加网站信息内容,建立和维护全校学生素质拓展成果数据库等。协助中心其他相关部门及各学院做好我校大学生素质拓展计划的书面认证和网上认证,力求公开、公平、公正,保证认证的便捷性、高效性和权威性。做好大学生素质拓展中心的认证空间,微博,人人等。,院素拓组织结构,院素质拓展部作为校素质拓展部与各团支部的连接部门,主要工作是协助校素质拓展中心开展认证工作,着重做好院级认证,并管理各团支部做好班团认证。在各班进行班团认证时注意做好监督工作;在院级认证时,认真核对学生的填报信息,确保正确无误才可以认证。,1院级素质拓展部认证 学院认证管理是连接团支部与学校素质拓展中心工作的纽带,是信息传达和工

5、作开展的中介,起着承上启下的重要作用。学院素质拓展认证工作在班团认证工作结束之后开展。其主要工作内容包括: (1)核实团支部上交的全部素质拓展认证表格,登录大学生素质拓展管理系统,进行学院认证。 (2)对于核实属实的记录标记“通过”,不属实的记录标记“未通过”。并确认各团支部上交表格中遗留的未注名条目。 (3)将通过学院认证的认证表格交至校大学生素质拓展中心。,三、六大模块简介,A.思想道德与政治素养 B.社会实践与志愿服务 C.学术科技与创业创新 D.文化艺术与身心发展 E.社团活动与社会工作 F.技能培训与其他,A.【思想政治与道德修养】入党、转正情况,个人获得的荣誉称号。主要指学生参加党

6、、团组织的重要活动及在思想认识,道德品质等方面的表现。要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国,拥护中国共产党领导的思想觉悟;具有投身改革,乐于奉献的时代精神;具有高度的社会责任感;具有自强不息和求实创新的优良品质。,内容示例: 1、学生业余党校培训 2、学生业余团校培训 3、红安革命传统教育 4、主题教育(主题党日、主题团日) 5、大学生思想动态调研座谈会 6、社团积极分子、优秀委员、优秀干事等荣誉 称号 7、其它能体现思想政治与道德修养的组织拓展条目 8、青年马克思主义者培养工程就是科大英才学校,填报示例: XX年XX月,获武汉科技大学XX年本科生“军训优秀个人”称号。 如:20

7、11年10月,获武汉科技大学2011年本科生“军训优秀个人”称号。 XX年XX月,参加武汉科技大学第X期“科大英才学校”大学生骨干培训班并结业。 如:2011年12月,参加武汉科技大学第二期“科大英才学校”大学生骨干培训班并结业。 XX年XX月XX日,被发展为中共预备党员(或转为正式党员)。 如:2011年10月9日,转为中共正式党员。 XX-XX学年,获武汉科技大学XX年度“优秀学生干部”称号。 如:2011-2012学年,获武汉科技大学“优秀学生干部”称号。 XX年XX月,获武汉科技大学团支书演讲比赛X等奖。 如:2012年12月,获武汉科技大学团支书演讲比赛二等奖。 被推选为入党积极分子

8、不填写。团体活动大于三人不填写,院级活动获奖不填写,鼓励性奖项不填写(如优秀奖、最佳台风奖、最佳潜力奖等)。,B.【社会实践与志愿服务】寒暑假社会实践的地点、实践内容,志愿服务的地点、服务内容等。主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的社会洞察能力;具有崇高的奉献精神;具有较强的社会责任感。,内容示例: 1、寒暑期社会实践活动暑期理论学习与宣传、社会考察与调研、科学创新与研究、“三下乡”与“四进社区”等 2、志愿服务活动“中国注册志愿者证”上予以认证并

9、计入志愿者时长的所有志愿活动。 (*志愿服务统一写在一条中,该条目首先注明“中国注册志愿者证”上的志愿时长,再在其后只补充一条含金量较高的志愿活动。) 3、其它能体现社会实践与志愿服务的素质拓展条目,例:XX年XX月,在X地(单位)参加寒(暑)期社会实践(实习),负责X工作(开展调查研究)。撰写X报告(撰写的报告获“优秀实践报告”/本人获“社会实践优秀个人”)。 如: 2010年7月,在通山县参加武汉科技大学赴通山县大畈镇大坑村暑期社会实践,负责调查研究工作。撰写XX报告,获XX奖。 XX-XX学年,志愿服务总时长为X小时。其中参加XX组织的到XX地的XX志愿活动。 如:2009-2010学年

10、,志愿服务时长共为20小时。其中2009年10月,参加武汉科技大学外国语学院组织的青菱乡义务家教活动。 献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写 游览观光类活动不填写 班级联谊类活动不填写 512长跑、志愿学时不足20个学时不填写 学校组织的实习不填写。,C.【学术科技与创新创业】参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。主要指学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。要求大学生具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。,内

11、容示例: 1、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 2、机器人足球竞赛 3、“飞思卡尔”杯全国大学生智能车比赛 4、全国大学生机械创新设计大赛 5、全国结构设计竞赛 6、奖学金 7、全国大学生数学建模竞赛 8、全国大学生英语系列赛事 9、全国大学生电子设计竞赛 10、创业计划大赛 11、自行创业(需要证明材料,如营业执照等) 12、其它能体现学术科技与创新创业的素质拓展条目,XX-XX学年,获武汉科技大学XX等XX奖学金。 如:2010-2011学年,获武汉科技大学二等许家印奖学金。 XX年XX月,调研报告XX,获XX(地区)第X届“XX”(学术或学术比赛)X奖。 如:2009年9月,调研

12、报告XX,获中国第九届人文社科竞赛二等奖。 XX年XX月,论文XX在XX刊物(X年第X期)上发表。 如:2008年4月,论文对我国傍名牌现象的思考在XX经济周刊上发表。 学习成绩及排名不写。 转发他人文章不填写。 优秀网店(评定标准:动态评分平均分高于4.3分;卖家信用等级为皇冠及以上)且有相关证明材料的可填写。 在校外开店可以写,但是必须有营业执照。,D.【文化艺术与身心发展】参加晚会、运动会、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等活动的情况。主要指学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健

13、康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。,内容示例: 1、校园十佳歌手大赛 2、校园辩论赛 3、女生节 4、运动会(校级或校级以上的获奖) 5、寝室设计大赛(校级获奖) 6、百佳寝室(校级) 7、新闻稿(校级新闻只填数目,统一在一条内,校外新闻可以一则新闻写一条) 8、其它能体现文化艺术与身心发展的素质拓展条目,XX年XX月,参加武汉科技大学第XX届运动会,并获第X名。 如:2009年10月,参加武汉科技大学第47届运动会,并获男子100米第一名。 XX年XX月,参加武汉科技大学XX学院XX比赛(文化性),并获XX奖。 如:2009年11月,参加理学院新生辩论赛,并获“最佳辩手”称号。 运动会趣

14、味项目不填写。 晚会表演或参加活动未获奖不填写。 合唱等不能体现个人价值的集体活动不填写。 团体活动获校级以下奖项或非主要参演人不填写。 在校内校外发表新闻报导可填写。 如:2009-2010学年,在武汉科技大学新闻网上发表XXXX等新闻共12篇。 XX年XX月,所在寝室获武汉科技大学“百佳寝室”称号。 院级运动会、趣味运动会、校运动会趣味项目不填写。 晚会表演或参加活动未获得奖不填写。 集体活动如合唱、伴舞等不能体现个人价值的活动不填写。 校体育舞蹈大赛个人获奖并有证书者可填写。 团体活动获校级以下奖项或非主要参演人不填写。,E.【社团活动与社会工作】担任班级或社团等学生组织的职务情况,在学

15、校和社会上的兼职等。主要是指学生组织和参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展特长,提高人际交往能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理能力和协调应变能力。,内容示例: 1、共青团组织 2、学生会组织 3、校社联 4、学助会 5、校素拓中心 6、社团 7、班委、辅导员、班级辅导员 8、其它能体现社团活动与社会工作的素质拓展条目,例:XX-XX学年,担任武汉科技大学XX班级或XX学生组织的XX职务。 如:2011-2012学年,担任武汉科技大学医学院药学1101

16、班团支书。(具体专业班级学期均需填完整,学院用全称。任职半学年的注意标明学年和学期:XX-XX学年上/下学期) 2011-2012学年,担任武汉科技大学医学院学生会秘书部部长。 XX年XX月至XX年XX月,在XX地方兼职,承担X工作。 如:2011年8月至2011年9月,在白沙洲中国电信兼职,承担话务员工作。 XX年XX月,策划XX活动,负责XX工作。 如:2011年3月,策划武汉科技大学文法与经济学院趣味运动会,负责全局工作。 (注:活动策划人不超过3人,组织人不超过5人,需上交学院证明) 社团委员、学生会干事不填写。 在校外担任家教、临时演员、临时促销员、计时工等不能体现个人组织管理以及交际能力的不填写。,F.【技能培训与其它】参加各类资格考试及技能培训的情况,及其它与素质拓展相关的活动。主要指学生参加各类技能培训及取得的成绩,及未能被上述模块所包括的其他重要经历或成果。要求大学生提高双语能力,获取大学英语四(六)级证书、计算机等级证书、普通话测试等级证书,以及与所学专业相关的其他技能培训证书或从业资格证书。,

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