2015年安徽省高考数学试卷(理科)解析

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1、第 1 页(共 23 页) 2015 年安徽省高考数学试卷年安徽省高考数学试卷 (理科)(理科) 一一.选择题(每小题选择题(每小题 5 分,共分,共 50 分,在每小分,在每小 题给出的四个选项中,只有一个是正确的)题给出的四个选项中,只有一个是正确的) 1 (5 分) (2015安徽)设 i 是虚数单位, 则复数在复平面内对应的点位于( ) A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限 2 (5 分) (2015安徽)下列函数中,既是 偶函数又存在零点的是( ) A y=cosxB y=sinxC y=lnxD y=x2+1 3 (5 分) (2015安徽)设 p:1x2,q:2x1,

2、则 p 是 q 成立的 ( ) A 充分不必要条 件 B 必要不充分条 件 C 充分必要条件D 既不充分也不 必要条件 4 (5 分) (2015安徽)下列双曲线中,焦 点在 y 轴上且渐近线方程为 y=2x 的是( ) A x2=1 B y2=1 C x2=1 D y2=1 5 (5 分) (2015安徽)已知 m,n 是两条 不同直线, 是两个不同平面,则下列 命题正确的是( ) A 若 , 垂直于 同一平面,则 与 平行 B 若 m,n 平行于 同一平面,则 m 与 n 平行 C 若 , 不平行, 则在 内不存 在与 平行的 直线 D 若 m,n 不平行, 则 m 与 n 不可 能垂直于

3、同一 平面 6 (5 分) (2015安徽)若样本数据 x1,x2,x10的标准差为 8,则数据 2x11,2x21,2x101 的标准差为( ) A 8B 15C 16D 32 7 (5 分) (2015安徽)一个四面体的三视 图如图所示,则该四面体的表面积是( ) A 1+B 2+C 1+2D 2 8 (5 分) (2015安徽)ABC 是边长为 2 的等边三角形,已知向量 , 满足=2 ,=2 + ,则下列结论正确的是( ) A | |=1 B C =1 D (4 + ) 第 2 页(共 23 页) 9 (5 分) (2015安徽)函数 f(x)= 的图象如图所示,则下列结论 成立的是(

4、 ) A a0,b0,c 0 B a0,b0,c 0 C a0,b0,c 0 D a0,b0,c 0 10 (5 分) (2015安徽)已知函数 f(x) =Asin(x+) (A, 均为正的常数) 的最小正周期为 ,当 x=时,函数 f(x)取得最小值,则下列结论正确的是 ( ) A f(2) f(2) f(0) B f(0)f(2) f(2) C f(2) f(0) f(2) D f(2)f(0) f(2) 二二.填空题(每小题填空题(每小题 5 分,共分,共 25 分)分) 11 (5 分) (2015安徽) (x3+ )7的展开 式中的 x5的系数是 (用数字 填写答案) 12 (5

5、分) (2015安徽)在极坐标系中, 圆 =8sin 上的点到直线 =(R)距 离的最大值是 13 (5 分) (2015安徽)执行如图所示的 程序框图(算法流程图) ,输出的 n 为 14 (5 分) (2015安徽)已知数列an是 递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数 列an的前 n 项和等于 15 (5 分) (2015安徽)设 x3+ax+b=0, 其中 a,b 均为实数,下列条件中,使得该 三次方程仅有一个实根的是 (写出所有正确条件的编号) a=3,b=3a=3,b=2a=3,b 2a=0,b=2a=1,b=2 三三.解答题(共解答题(共 6 小题,小题,75 分)分

6、) 16 (12 分) (2015安徽)在ABC 中, A=,AB=6,AC=3,点 D 在 BC 边上,AD=BD,求 AD 的长 17 (12 分) (2015安徽)已知 2 件次品和 3 件正品混放在一起,现需要通过检测将其 区分,每次随机一件产品,检测后不放回, 直到检测出 2 件次品或者检测出 3 件正品 时检测结束 ()求第一次检测出的是次品且第二次 检测出的是正品的概率; ()已知每检测一件产品需要费用 100 元,设 X 表示直到检测出 2 件次品或者检 第 3 页(共 23 页) 测出 3 件正品时所需要的检测费用(单位: 元) ,求 X 的分布列和均值(数学期望) 18 (

7、12 分) (2015安徽)设 nN*,xn是 曲线 y=x2n+2+1 在点(1,2)处的切线与 x 轴交点的横坐标 ()求数列xn的通项公式; ()记 Tn=x12x32x2n12,证明: Tn 19 (13 分) (2015安徽)如图所示,在多 面体 A1B1D1DCBA 中,四边形 AA1B1B,ADD1A1,ABCD 均为正方形, E 为 B1D1的中点,过 A1,D,E 的平面交 CD1于 F ()证明:EFB1C; ()求二面角 EADB1的余弦值 20 (13 分) (2015安徽)设椭圆 E 的方 程为+=1(ab0) ,点 O 为坐标原 点,点 A 的坐标为(a,0) ,点

8、 B 的坐标 为(0,b) ,点 M 在线段 AB 上,满足 |BM|=2|MA|,直线 OM 的斜率为 ()求 E 的离心率 e; ()设点 C 的坐标为(0,b) ,N 为线 段 AC 的中点,点 N 关于直线 AB 的对称 点的纵坐标为 ,求 E 的方程 21 (13 分) (2015安徽)设函数 f(x) =x2ax+b ()讨论函数 f(sinx)在(,) 内的单调性并判断有无极值,有极值时求 出最值; ()记 fn(x)=x2a0x+b0,求函数 |f(sinx)f0(sinx)|在,上的最大 值 D2 ()在()中,取 an=bn=0,求 s=b 满足条件 D1 时的最大值 第

9、4 页(共 23 页) 2015 年安徽省高考数学试年安徽省高考数学试 卷(理科)卷(理科) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一.选择题(每小题选择题(每小题 5 分,共分,共 50 分,在每小分,在每小 题给出的四个选项中,只有一个是正确的)题给出的四个选项中,只有一个是正确的) 1 (5 分) (2015安徽)设 i 是虚数单位, 则复数在复平面内对应的点位于( ) A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限 考点:复数的代数表 示法及其几何 意义菁优网版权所有 专题:计算题;数系 的扩充和复 数 分析:先化简复数, 再得出点的坐 标,即可得出 结论 解答:解: =i(1+i

10、) =1+i,对应复 平面上的点为 (1,1) ,在第 二象限, 故选:B 点评:本题考查复数 的运算,考查 复数的几何意 义,考查学生 的计算能力, 比较基础 2 (5 分) (2015安徽)下列函数中,既是 偶函数又存在零点的是( ) A y=cosxB y=sinxC y=lnxD y=x2+1 考点:函数的零点; 函数奇偶性的 判断菁优网版权所有 专题:函数的性质及 应用 分析:利用函数奇偶 性的判断方法 以及零点的判 断方法对选项 分别分析选 择 解答:解:对于 A, 定义域为 R, 并且 cos(x) =cosx,是偶函 数并且有无数 个零点; 对于 B,sin(x) =sinx,

11、是奇函 数,由无数个 零点; 对于 C,定义 域为(0,+) , 所以是非奇非 偶的函数,有 一个零点; 对于 D,定义 域为 R,为偶 函数,都是没 有零点; 故选 A 点评:本题考查了函 数的奇偶性和 零点的判 断求函数 第 5 页(共 23 页) 的定义域; 如果定义域关 于原点不对称, 函数是非奇非 偶的函数;如 果关于原点对 称,再判断 f(x)与 f(x)的关系; 相等是偶函数, 相反是奇函数; 函数的零点与 函数图象与 x 轴的交点以及 与对应方程的 解的个数是一 致的 3 (5 分) (2015安徽)设 p:1x2,q:2x1,则 p 是 q 成立的 ( ) A 充分不必要条

12、件 B 必要不充分条 件 C 充分必要条件D 既不充分也不 必要条件 考点:必要条件、充 分条件与充要 条件的判断菁优网版权所有 专题:简易逻辑 分析:运用指数函数 的单调性,结 合充分必要条 件的定义,即 可判断 解答:解:由 1x2 可得 22x4,则 由 p 推得 q 成 立, 若 2x1 可得 x0,推不出 1x2 由充分必要条 件的定义可得 p 是 q 成立的充 分不必要条 件 故选 A 点评:本题考查充分 必要条件的判 断,同时考查 指数函数的单 调性的运用, 属于基础题 4 (5 分) (2015安徽)下列双曲线中,焦 点在 y 轴上且渐近线方程为 y=2x 的是( ) A x2

13、=1 B y2=1 C x2=1 D y2=1 考点:双曲线的简单 性质菁优网版权所有 专题:圆锥曲线的定 义、性质与方 程 分析:对选项首先判 定焦点的位置, 再求渐近线方 程,即可得到 答案 解答:解:由 A 可得 焦点在 x 轴上, 不符合条件; 由 B 可得焦点 在 x 轴上,不 符合条件; 由 C 可得焦点 在 y 轴上,渐 近线方程为 y=2x,符合条 件; 由 D 可得焦点 在 y 轴上,渐 近线方程为 y= 第 6 页(共 23 页) x,不符合 条件 故选 C 点评:本题考查双曲 线的方程和性 质,主要考查 双曲线的焦点 和渐近线方程 的求法,属于 基础题 5 (5 分) (

14、2015安徽)已知 m,n 是两条 不同直线, 是两个不同平面,则下列 命题正确的是( ) A 若 , 垂直于 同一平面,则 与 平行 B 若 m,n 平行于 同一平面,则 m 与 n 平行 C 若 , 不平行, 则在 内不存 在与 平行的 直线 D 若 m,n 不平行, 则 m 与 n 不可 能垂直于同一 平面 考点:空间中直线与 平面之间的位 置关系;空间 中直线与直线 之间的位置关 系;平面与平 面之间的位置 关系菁优网版权所有 专题:空间位置关系 与距离 分析:利用面面垂直、 线面平行的性 质定理和判定 定理对选项分 别分析解答 解答:解:对于 A, 若 , 垂直于 同一平面,则 与

15、不一定 平行,如果墙 角的三个平面; 故 A 错误; 对于 B,若 m,n 平行于同 一平面,则 m 与 n 平行相 交或者异面; 故 B 错误; 对于 C,若 , 不平行, 则在 内存在 无数条与 平 行的直线;故 C 错误; 对于 D,若 m,n 不平行, 则 m 与 n 不可 能垂直于同一 平面;假设两 条直线同时垂 直同一个平面, 则这两条在平 行;故 D 正确; 故选 D 点评:本题考查了空 间线面关系的 判断;用到了 面面垂直、线 面平行的性质 定理和判定定 理 6 (5 分) (2015安徽)若样本数据 x1,x2,x10的标准差为 8,则数据 2x11,2x21,2x101 的标准差为( ) 第 7 页(共 23 页) A 8B 15C 16D 32 考点:极差、方差与 标准差菁优网版权所有 专题:概率与统计 分析

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