《人教初中政治七年级下册-2.2 青春萌动-（精品）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中政治七年级下册-2.2 青春萌动-（精品）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课 青春的心弦,第二框 青春萌动,学习目标,.知道男女生交往对学生成长的意义。 .掌握与异性交往的正确方式。 .正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题，初步形成有关友谊的正确的价值观。,探究点一：异性朋友,.青春期的心理萌动及表现有哪些？,步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。 表现：在异性面前，我们有自我变现欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。,、与异性相处有哪些好处,与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到
2、某些优秀品质，这些品质吸引着我们。,.与异性交往的意义？ 与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。,探究点二：异性情感,1.异性情感是青春成长的正确现象 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。,2.正确对待青春期的情感问题 在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。,探究点二：异性情感,归纳： 、怎样认识和正确把握与异性的情感？ (1)认识：在青春期萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。 (2)做法：爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。,知识结构,知识结构,1.“世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这说明（ ） A.男女同学最好少交往 B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 C.男女同学交往时相互要有礼貌 D.男女同学交往要保持距离,课堂练习,
