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1、小学一年级班级工作计划范文小学一年级班级工作计划范文小学一年级班级工作计划范文使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家
2、的表现，及时找到问题所在，对症下药。我会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。六、工作安排3 月：1、做好开学工作2、做好校园环境卫生工作3、加强期初行为规范教育4、 “学雷锋、树新风”主题教育活动5、庆祝“三八”妇女节(感恩母亲)4 月：1、黑板报刊出2、写字比赛3、读书交流活动：“好书传传传” ， “读书大王”评选活动5 月：1、庆祝“五一”劳动节2、班报刊出3、学习风气及学习方法教育6 月：1、庆祝“六一”儿童节3、黑板报刊出4、做好期末考试工作5、各类评比小学一年级班级工作计划范
3、文(二) 一、总体目标本班共有学生 34 人，其中女生 16 人，男生 18 人。由于一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激，也有疑问困惑。因此本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、阶段目标1. 增强班级体的凝聚力。2. 培养班级观念和爱班感情。3. 培养干部能起带头作用。4. 逐步培养自我管理能力。5. 培养良好的学习习惯。三、主要措施1.行为规范教育(1)明确一日常规细则，做到人人知晓。(
4、2)制定并培养学生养成 5 个在校的好习惯、5 个在家的好习惯在家早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)能听取父母长辈的正确教导。每天朗读(或听故事)不少于 15 分钟。自己的事情能自己做读写姿势正确，回家作业认真。在校按时上学不迟到。见到老师主动问好，友爱同学不吵闹。课前准备好，上课遵守纪律。课堂专心听讲，大胆发言。读写姿势正确，课堂作业认真。(3)在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的，而且教育和童趣统一。“学习之星” “守纪之星”：树立班级中勤奋学习、遵守纪律的榜样。“礼仪小天使” “环保小卫士”：培养学生讲文明、懂礼貌、知环保、爱公物、节水电、文明用餐等
5、良好的习惯，争做学校孝雅之人。“进步之星”：只要学生有进步，他就能成为班级之星。激励学生争优。(4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。(5)提高学生的安全意识，学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，首先我觉得自己要提高安全意识，然后时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家，使他们在放学的路上，在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。(6)每月进行班级行为规范的阶段小结2.班级文化建设班级口号
6、：我是最棒的!班级公约：对待集体要关心，帮助同学要热心;上课听讲要专心，放学路上要当心;完成作业要细心，遇到困难不灰心;团结合作要齐心，师生互助心连心。3.班级活动(1)积极响应大队部的号召，认真参与大队部组织的各项工作。雏鹰争章活动各项校级大活动的参与(教师节、读书节、国庆节、迎新活动等)(2)班级特色活动“人人争做环保小卫士”的主题教育活动利用晨会和学生讲述环保的重要性。说一说日常生活中如何做到环保?评出班级的“保洁小卫士” 。“节约粮食，文明用餐”班级教育活动 利用晨会向学生介绍粮食的来之不易。回家向家长了解粮食生产过程。介绍学校用餐纪律。说说如何节约粮食及文明用餐?评出班级的“爱粮食，
7、文明用餐好学生” 。“我是界小小主人”班级教育活动感受新校舍，谈谈自己的感受。为校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做界小的主人。开展班级形象大使的活动，人人争做礼仪员。(3)抓好“两操” ，注重质量。(4)做好家访工作，做到及时联系。努力使其成为教育教学的有益补充和助手。小学一年级班级工作计划范文(三) 经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学习经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、班级概况：本学
8、期全班学生共计 33 人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果” 。(2)值日评
9、比天天进行，周周进行总结，奖励。(二)行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。(三)根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：
10、独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。(四)班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管” ，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参与报数。(五)学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学
11、习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比“80 后” 、 “90 后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80 后” ，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!
