《2019届高考历史一轮总复习通史版课件第16讲从三民主义到马克思主义在中国的传播》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考历史一轮总复习通史版课件第16讲从三民主义到马克思主义在中国的传播（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第16讲 从三民主义到马克思主义在中国的传播,ITEM,ITEM,ITEM,NO.2,NO.4,NO.3,备考学什么,记牢“客观存在的历史”,知识点一 孙中山的三民主义,民族危机,西学东渐,发展,新三民主义,三民主义,关注工农生活问题,平均地权，节制资本，提出“耕者有其田”的主张,平均地权,民生 主义,主张普遍的、平等的民权,民权为一般平民所共有，凡是真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由权利,推翻君主专制政体，建立国民政府，国民一律平等,民权 主义,突出反帝和争取民族独立,中华民族自求解放，反对帝国主义的压迫，中国境内各民族一律平等,反对民族压迫，反对满清贵族的统治,民族 主义,新
2、文化运动和马克思主义在中国的传播,知识点二,封建思想,尊孔复古,青年杂志,民主与科学,新道德,新文学,新文化运动,维新变法运动,宣传资产阶级思想文化和发展资本主义,实质,全盘否定儒家传统道德,体现了资产阶级的软弱性,不足之处,为建立真正的民主共和国扫清了思想上的障碍,利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性,目的,北洋军阀企图通过尊孔复古达到复辟帝制的目的。辛亥革命后民主共和观念逐渐深入人心。陈独秀等人的思想和经历,封建顽固势力比较强大，为减少变法的阻力。民族资产阶级具有软弱性和妥协性。与康有为的家世、教育和经历有关,原因,全面否定儒家的传统道德,康有为把西方资本主义政治学说同传统儒家思想
3、相结合,境遇,知识点三 毛泽东思想,无产阶级,星星之火，可以,燎原,新民主主义论,新民主,主义革命,人民民主专政,关于正确处理人,民内部矛盾的问题,矛盾,高考考什么,考“对客观历史主观描述”的分析能力,NO.2,ITEM,与时俱进的民主革命纲领三民主义,主题一,充分说明了孙中山明确提出了反帝反封建的革命主张,高举“民主与科学”的大旗新文化运动,主题二,说明陈独秀提倡科学与民主,高考怎么考,从“学以致用”的角度着眼，考历史的“核心素养”,NO.3,ITEM,本讲命题点研究,选择题考查趋向研究,NO.4,ITEM,NO.4,“仿真达标检测”见“课时检测(十六)”(单击进入电子文档),谢 谢 观 看,谢谢！,
