山西省吕梁市石楼县高中历史必修三学案 第19课 建国以来的重大科技成就

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1、第 19 课 建国以来的重大科技成就 班级: 小组: 学生姓名: 【学习目标学习目标】 识记建国以来的重大科技成就;理解党和政府的战略决策与科学技术发展之间 的联系;探究科技的发展在现代化建设中的重要作用; 【学法指导学法指导】1、收集有关资料介绍建国以来的重大科技成就;历史比较、问题探究、分析图 表。 2、开展合作学习,将各项成就分门别类的制成表格,理清线索。 【自主预习自主预习】 阅读教材内容,完成下表:时间成 就地位、意义两弹一星航天技术生物技术计算机技术【合作探究合作探究】 材料一材料一:过去也好,今天也好,将来也好,中国必须发展自己的高科技,在世界高科技领域 占有一席之地。如果六十年

2、代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有 重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民 族、一个国家兴旺发达的标志。现在世界的发展,特别是高科技领域的发展一日千里,中国 不能安于落后中国必须在世界高科技领域占有一席之地(邓小平文选第 3 卷) 材料二材料二:中国永远属于第三世界,这是我们对外政策的一个基础。我们讲永远属于第三世界, 就是说,现在中国穷,理所当然属于第三世界中国永远不会称霸,永远不会欺负别人, 永远站在第三世界一边。 邓小平维护世界和平,搞好国内建设请回答: (1)60 年代我国制定“两弹一星”科技发展战略的时代背景如何?取得了怎样的成就 ?(2)社会主义建设新时期我国在核安全问题上的立场如何?是否和我们热爱和平的初衷相 悖?说明我们应怎样正确对待科技的应用?【我的疑惑我的疑惑】【思维导图思维导图】【自测反馈自测反馈】 1.不同的历史时期,形成不同的历史话语。在人类科技发展的历程中,先后出现了如下科技 词语,按时间顺序排列为( ) 电子计算机人类基因组计划人造地球卫星杂交水稻 ABCD2.新中国成立后,中国各项事业蓬勃发展,其最主要原因是( ) A. 中国获得了真正独立 B. 中国政府的重视 C. 中国人民的辛勤劳动 D. 有利的国际环境 【课后作业课后作业】本课导学案分层演练题。

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