(青岛版)三年级数学上册第11课时因数末尾或中间有0的乘法课件

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1、青岛版三年级数学上册,因数末尾或中间有0的乘法,台儿庄区实验小学 张 欣,从信息窗里你都看到了哪些数学信息?,海参 406元/盒,虾 105元/盒,你能根据这些信息提出自己感兴趣的数学问题吗?,学习目标: 掌握因数中间或末尾有零的笔算乘法的方法,并能准确计算。,自学指导: 认真看课本第24页和第25页的红点的内容,重点看24页的两个竖式计算过程。并把25页的 竖式计算补充完整。,思考: 1. 这两种笔算的竖式有什么不同?你更喜欢哪一种? 2. 中间有0的数在竖式计算时要注意什么? (4分钟后,比谁会做与例题类似的题!),笔算下面各题:,160 X 4 = 520 X 7 =,208 X 5 =

2、 309 X 8 =,因数末尾有0的笔算乘法: 1.先用一位数去乘多位数0前面的数; 2.再看多位数末尾有几个0,就在记得末尾添上几个0.,因数中间有0的乘法: 要按顺序去乘,即便中间有一个是0,也不要空位。,2 8 0 X 3 8 4,3 5 0 X 6 2 1 0,2 0 6 X 3 6 0 8,火眼金睛找问题:,2 8 0 X 3 8 4 0,3 5 0 X 6 2 1 0 0,2 0 6 X 3 6 1 8,2,(1)“250X6”的积末尾只有一个0.( ) (2)“4800X5” 的积的末尾至少有2个0.( ) (3)一位数乘多位数时,多位数末尾有几个0,积得末尾就一定有几个0. ( ),X,我是小法官,X,破解密码(请你快速准确的算出下面的答案,并对照译码,找出密码) (1)560X5= (2)550X6= (3)230X4= (4)380X5=,译码,必做题: 课本26页4、5题(要求写出笔算过程) 选做题: (1)王老师想去买3台录音机,于是他带了1000元钱来到了商店。录音机每台350元, 王老师带的钱够用吗 ?,再见,

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