《[中学联盟]浙江省台州市天台县始丰中学历史与社会（人教版）七年级下册导学案：第五单元 第二课 山川秀美（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]浙江省台州市天台县始丰中学历史与社会（人教版）七年级下册导学案：第五单元 第二课 山川秀美（二）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20142014 学年始丰中学七年级学年始丰中学七年级历史与社会历史与社会 “三生五学三生五学”自主学习导学稿自主学习导学稿班级 姓名 日期： 编号 6 编制：陈敏强 审核 .课题：山川秀美（3） 一、一、 【学习目标学习目标】 1.了解并掌握中华民族母亲河长江、黄河的概况以及特点。 2.感受长江、黄河对中华民族的意义，同时，增加忧患意识，认真看待黄河、长江存在的 危机。 二、二、 【学习重难点学习重难点】 黄河、长江的概况、特点 三、三、 【学习过程学习过程】自研自探环节合作探究环节表现提升、质疑评价环节总结归纳环节 独学 （内容、学法、时 间）合学 （内容、形式、 时间）展学 （内容、方式
2、、时间）随堂笔记 （成果记录知识生 成同步演练） 【导学导学 1】1】 观察观察：图 5-24 思考思考：图下小体字部分 内容并回答问题。 【导学导学 2 2】 阅读阅读：黄河部分内容 指出指出：黄河概况。 完成完成：小体字部分的问 题。 感受感受：黄河对中华民族 的意义。来源:学#科#网 Z#X#X#K 担忧担忧：黄河存在的危机。【导学导学 3 3】 阅读阅读：长江部分内容 指出指出：长江概况。 完成完成：小体字部分的问 题。 感受感受：长江对我国经济 发展的意义。 担担忧忧：长江存在的危机。（15 分钟）一、两人小对子：两人小对子： 互相检查自研成果。二、七人互助组七人互助组 准备展示内容
3、 规划板书设计来源:Z,xx,k.Com来源:学科网ZXXK（10 分钟）展示一：展示一： 说说说说：黄河上、中游分别流 经哪些主要地形区，黄河上 游水力资源丰富的原因。造 成黄河中游多泥沙的原因。 黄河下游成为“地上河”的 原因。展示二：展示二： 说说说说：长江上大的水利工程， 主要分布在长江的哪段，为 什么？ 如何理解长江被称为“黄金 水道”（10 分钟）河流 项目黄河长江源头全长流入 海洋上游 特点分界中游 特点分界下游 特点（5 分钟）查学 （5 分钟） 反思课今日心得： 今日不足：当堂检测当堂检测1.黄河全长多少米？流入的海洋是什么？全国第几长河？ 2.长江全长多少米？流入的海洋是什么？我国第几长河，亚洲第几长河？世界第几长河？3.世界上含量最多的河流是哪条？4.“黄河第一大坝” ， “地上河”以及“塞上江南”分别指哪里？5.长江上古代著名水利工程，当代最大的水利工程分别指什么工程？6.我国“黄金水道”指哪条河流？附件附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校 名录参见：http:/
