2013年高考预测—生物(四)

上传人:小** 文档编号:57323205 上传时间:2018-10-21 格式:DOC 页数:4 大小:200.50KB
返回 下载 相关 举报
2013年高考预测—生物(四)_第1页
第1页 / 共4页
2013年高考预测—生物(四)_第2页
第2页 / 共4页
2013年高考预测—生物(四)_第3页
第3页 / 共4页
2013年高考预测—生物(四)_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2013年高考预测—生物(四)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年高考预测—生物(四)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20132013年高考预测系列试题年高考预测系列试题29、洋葱是生物学实验的常用材料之一,现用洋葱做以下实验,请分析回答:(1)将洋葱根尖的研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并 ,试管中出现砖红色沉淀。说明根尖中含有 (物质)。(2)利用洋葱叶片进行“叶绿体色素的提取与分离”实验时,你将用到的试剂有 、 。(3)为了证明根尖中含过氧化氢酶,除了在盛有10mL3%过氧化氢溶液的试管中加入0.5mL新鲜根尖研磨液以外,你认为还要设计的对照组是 。(4)观察洋葱表皮细胞的质壁分离,从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟迟引不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留 。用光学显

2、微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是 。30、老鼠皮毛的颜色黄色对非黄色为显性(用A、a表示)正常耳朵对卷耳为显性(用T、t表示),控 制该两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。且只要是毛色中的显性纯合在出生 前全部死亡。 请回答: (1)若只考虑耳朵形状这一对相对性状 如何将正常耳朵的TT、Tt区分出来 。 将TT与tt雌雄老鼠杂交得F1,F1中雌雄相互交配得F2,再将F2中所有正常耳进行测交,后代的表 现型及比例为 。(2)若只考虑皮毛的颜色这一对相对性状,黄毛鼠种内杂交,后代表现型比为2:1,则双亲的基因型分 别是 。(3)若同时考虑两对相对性状 基因型为A

3、aTT和AaTt雌雄老鼠杂交,子一代的基因型及比例为 。 现提供纯合的亲本若干,利用杂交方法能培育出双杂合的后代?为什么 。 31、下图为人体神经元细胞模式图,请据图回答下列问题:(1)综合国力的根本是人才。孩子生活在刺激丰富的环境中,结构F的数量将 。 (2)生命在于运动。图中BC过程体现了细胞质的 性,CD过程体现了细胞膜 性。 (3)健康是个永恒的主题。防治脂肪肝的有效措施之一是适当进食些含磷脂丰富的食物(如卵黄、脑 ),神经细胞因具较多 ,使其细胞相对表面积大,不仅磷脂丰富,且使其与信息传导功能相适应。 (4)生命是一个信息交换器。若图中 E为胰岛B细胞,则A位于神经中枢内,伴随着信号

4、物质D的释放, 其信息转变过程为_。在典型的反射弧中,若图中E为神经细胞,内环境中的D发挥作用后很快 被酶分解,否则会使E发生_效应,通常D只能由BC处而非A处合成,只能作用于E细胞(神经、肌 肉和腺体),正如促甲状腺激素释放激素 只能作用于_、效应T细胞只能作用于_一样,其根本原因是_ _。 32、下图是我国南方开始尝试 的农业生态系统的结构模式图,其中利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对石油资源的依赖。请据图回答:来源:学.科.网Z.X.X.K (1)该生态系统的主要成分是 。蘑菇在该生态系统中的成分属于 。(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学

5、角度分析,人们建立图示的农业生态系统 的主要目的是 。建立该生态工程所遵循的基本原理主要是 (至少答两个)等。 (3)植物秸秆经预处理后,应该利用微生物A所产生的纤维素酶进行水解,使之转化成发酵所需的葡 萄糖。若从土壤中分离获取微生物A,应采用具有选择功能的培养基,培养基中的碳源为 。(4)为了提高植物秸秆的 利用率,可以利用基因工程对微生物A进行改造,其基本方法是: 先用_同时切割_和_,然后用DNA连接酶将上述切割产物连接,构成_并将其导入到受体菌中。39、生物选修模块1:生物技术实践(15分)下图是植物组织培养的简图表示。请据此回答: (1)表示 ,它能培养成为的根据原因是 。 (2)表

6、示 ,它的细胞特点是 ,它的颜色特点是 。 (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) (4)若是花药,则是 ,这项技术可用在 上。 (5)若是胡萝卜根尖细胞,则培养成的的叶片的颜色是 ,这说明根尖细胞 。 40、生物选修 现代生物科技专题(15分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授 粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在 隔离。自然条 件下,这两个物种间不能 通过 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有 。来源:学+科+网Z+X+X+K(2)为观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的 做临时装片,用 染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是 。(3)二倍体“白菜甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中 。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜甘蓝”,这种变异属于 。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号