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1、平语近人天下之治在人才观后感平语近人天下之治在人才观后感功以才成，业由才广。10 月 17 日，中央广播电视台百家讲坛特别节目平“语”近人习近平总书记用典播出第十集，选取了习近平总书记在讲话中使用的“才者，德之资也；德者，才之帅也”、“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”、“盖有非常之功，必待非常之人”等典故。从如何识别人才、如何培育人才、如何使用人才三个角度，集中阐述了习近平总书记的人才观。为政之要，惟在得人。人才是治国的基础，是事业成败的关键。要想聚天下英才而用之，形成天下人才聚神州，万类霜天竞自由的崭新局面，首先就是要能够识别人才。国无德不兴，人无德不立。人才的首要是德才兼备。千百年来，中国
2、的文化当中一直强调“德”这个字，对于一个国家、一个民族，一个个人来说是多么重要。习近平总书记曾经说，一个人只有明大德，守公德，严私德，其才方能用得其所。也就是说，要能树立爱国爱民的大德情怀、践行全心全意为人民服务的社会公德、做到克己奉公、清正廉洁的私人品德，这样的人才能称为人才。惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。到今天，我党的事业进入了新时期，机遇与挑战并存，面对不断出现的新机遇、新问题，唯有改革创新，才能让我们保持前行的动力，因此，改革创新，也是人才的重要标准。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，更多的机遇留给勇于和敢于、善于改革创新的人们。面对新的事业，只有“敢为天下先”，锐意进取，不
3、断创新，积极探索适合自身发展需要的发展道路，不断前行的人才能成为人才。为官避事平生耻，人才必须要有强烈的责任感和担当意识。习近平总书记曾经指出“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就”,担当大小，体现着人才的胸怀、勇气、格调。唯有拥有了责任意识和担当意识，才能在遇事不推诿、不回避，面对改革事业的硬骨头、才能有勇气攻坚克难，面对干部作风顽疾，才敢“苍蝇、老虎一起打”。今年 5 月，中共中央办公厅印发关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见，充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性。意见也从侧面反映了责任与担当对于人才、干部的重要性。在今天这样一个伟大的时代，我们有理由相信
4、“天生我才必有用”，让我们每个人都去努力成为一个国家需要、民族需要、时代需要的人才，成为一个德才兼备、勇于改革创新、敢于责任担当的人才。平语近人平语近人 天下之治在人才观后感天下之治在人才观后感 2 2本集通过三个部分阐述总书记的人才观，对什么是人才、怎么培养人才、如何使用人才分别阐释。第一部分：什么是人才，即人才的标准问题，选人要德才兼备以德为先。选用总书记的用典是“才者，德之资也；德者，才之帅也”。然后进一步阐释总结，爱国爱民、理想信念、实干肯干、改革创新、责任担当，这五条选拔人才的标准。第二部分：怎么培养人才，提出了怎么培养人才的问题。选用总书记的用典是“宰相起于州部，猛士起于卒伍”。然
5、后进一步阐释总结，成才离不开读书学习、成才离不开锻炼、营造良好的人才成长环境和氛围。第三部分：如何使用人才，提出了怎么使用人才的问题，即人才的任用问题。选用总书记的用典是“盖有非常之功，必待非常之人”。然后进一步阐释总结，坚持正确的用人导向、用人所长避其所短、不拘一格三个任用人才的要素。当今世界，中国日益成为全球化的重要力量。在此背景下，全球人才的洋流也在悄然发生变化，“回中国去”渐成越来越多留学生的主动选择。一份中国留学生归国就业趋势调查报告显示，近 5 年来，海外留学人员回国就业数逐年增加。10 年前，中国每送出 3 人留学，只能迎回 1 人；现在，八成人选择回来。“祖国需要海归，海归更需
6、要祖国”，一位海归如此总结。被称为本世纪以来最大的海归潮，折射出的正是“中国吸引力”。作为世界经济增长的引擎，中国有世界上最好的创新创业风气。“读十本成功学的书，不如去中国试一试”，中国成为机会的代名词。与此同时，当不少国家转向保守、收紧海外人才政策，中国却以前所未有的开放心态招贤纳士。正如习近平总书记在欧美同学会成立 100 周年时的庄严宣告，“我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。”韩愈的文章讲的是自身怀才不遇的愤懑，但又
7、何尝不是对错配位的人才资源的惋惜。日行千里的马，一顿或许能吃下一石粮食。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。所以这样的马，虽然有日行千里的才能，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来。由于长期形成的身份、编制等体制性障碍，社会上有很多人才，很难加入到党政机关、事业单位的队伍中来，而一些党政干部又因为传统的观念，怕“失身份”，怕“不稳定”，不愿意加入到企事业单位去工作，导致整个干部队伍缺乏进出，死气沉沉，欠缺活力。然而不论体制内外，所有的人才实质上都是在为了实现中国梦而共同努力的，都是全面建成小康社会的骨干力量。百花齐放、百家争鸣。放开了人才交流的通道，对于整个社会的人
8、才流动是一件极大的利好。高校的科研人员，可以更好地把自己的发明创造开发利用，接入市场，带动经济发展，产生经济效益；想转型的事业单位人员，也可以大展拳脚，一展宏图；既发挥出市场决定性作用，也发挥好党管人才的制度优势。平语近人平语近人 天下之治在人才观后感天下之治在人才观后感 3 3平“语”近人习近平总书记用典第十集“天下之治在人才”，通过三个部分阐述总书记的人才观，对什么是人才、怎么培养人才、如何使用人才分别阐释。阐述了培养使用人才的重要性，治理国家需要人才。古往今来，用贤是治世重要的一部分，为政之要，惟在得人”，这里讲的人才的重要。我们国家历来尊重人才，这个传统是要贯穿我们整个中华文化中的。在
9、坚持和发展中国特色社会主义事业的过程中，我们党始终把知识分子工作视作党的一项十分重要的工作，一贯重视人才问题对于执政兴国的重要作用。“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。”韩愈的文章讲的是自身怀才不遇的愤懑，但又何尝不是对错配位的人才资源的惋惜。由于长期形成的身份、编制等体制性障碍，社会上有很多人才，很难加入到党政机关、事业单位的队伍中来，而一些党政干部又因为传统的观念，怕“失身份”，怕“不稳定”，不愿意加入到企事业单位去工作，导致整个干部队伍缺乏进出，死气沉沉，欠缺活力。突破人才流动的体制“壁垒”和编制“禁锢”，大胆打开党
10、政机关的大门，通过直接引进高等人才、面向社会公开招考等办法，使得优秀的社会人才可以加入到党政干部的行列，将大大增加党政机关的队伍活力和执政能力。同时，鼓励党政干部跨行业、跨领域、跨区域、跨层级交流，鼓励“体制内”干部到面向经济市场，面向基层民生的第一线去，既可以加强社会力量对党对政府的凝聚力，又可以培养干部自身，保持与群众血与肉的联系。“致天下之治者在人才”，打破人才禁锢体系，加快建设一支宏大的高素质人才队伍，全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦定将顺利实现。平语近人平语近人 天下之治在人才观后感天下之治在人才观后感 4 4由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的百家讲坛特
11、别节目平“语”近人习近平总书记用典将于 10 月 8 日至19 日在央视综合频道晚间八点档播出，10 月 17 日晚播出第十集天下之治在人才。“才者，德之资也；德者，才之帅也”，人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本，人无德不立，育人的根本在于立德，这是人才培养的辩证法。”习总书记通过这段话告诉我们要不断加强人才的培养，在人才的培养过程中首先要加强道德的培养，人无德不立。“历朝历代都高度重视县级官员的选拔任用。古人早就总结出，宰相起于州部，猛士起于卒伍，这样的历史现象。历史上，许多名人志士为官从政是从县一级起步的。”习总书记通过这段话告诉我们，要注重在基层的锻炼，只有在基层得到锻炼，
12、才能以后更好得胜任工作，才能有一颗与百姓同心的心境，才能建设更好的中国。“盖有非常之功，必待非常之人”，人是科技创新最关键的因素，创新的事业呼唤创新的人才，尊重人才是中华民族的悠久传统。”习总书记通过这段话告诉我们人才的重要性，人才工程建设对于中华民族伟大复兴具有重大的意义，我们应该加强对人才工作的重视，提高社会对人才的尊重，以提高高端人才的工作积极性。平语近人平语近人 天下之治在人才观后感天下之治在人才观后感 5 5近日，我通过观看百家讲坛特别节目平语近人、天下之治在人才，世上没有“免费”的午餐，要想形成人才“聚集”效应，发挥高层次人才在地方建设中起到的“智囊”作用，首先要付出，人才作为“才
13、”，需要有其发挥才能、施展抱负的平台。使人才的专长和中国发展的需要紧密契合，为人才施展才能、实现事业梦想提供更加广阔的舞台。习近平总书记强调，聚天下英才而用之，关键是要坚持党管人才原则，“要树立强烈的人才意识，做好团结、引领、服务工作，真诚关心人才、爱护人才、成就人才，在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面”。习近平总书记在会上强调，聚天下英才而用之，关键是要坚持党管人才原则，“要树立强烈的人才意识，做好团结、引领、服务工作，真诚关心人才、爱护人才、成就人才，在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面”。毋庸置疑，
14、人才已经成为经济社会发展最为重要的保障。以习近平同志为核心的党中央高度重视人才和人才工作，坚持聚天下英才而用之，加快人才强国建设步伐，推动我国人才事业蓬勃发展，不断开创人才工作新局面。人才对经济社会发展引领支撑作用越来越强，识才爱才敬才用才的社会氛围日益浓厚，不同专业特长、不同职业岗位、不同成长经历、不同能力水平的各方面人才各得其所、各展其长、相互促进，积极投身党和人民事业，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。我们要在工作和实践中发现人才、培育人才、凝聚人才、用好人才，积极倡导科学的人才观念，努力培育尊重人才、见贤思齐的社会风尚，不断开创人人皆可成才、人
15、人尽展其才的生动局面，政治上信任、工作上支持、生活上关心，为他们发挥聪明才智创造良好条件。而广大人才要增强国家担当和社会责任，带头弘扬社会主义核心价值观，用模范行动影响和带动全社会。平语近人平语近人 天下之治在人才观后感天下之治在人才观后感 6 6近日，中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的百家讲坛特别节目平“语”近人习近平总书记用典“火”了。该节目以习近平总书记的系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了生动阐释，别开生面的形式、丰富详实的知识、全面深刻的政策解读使其一经播出就广受好评。其中的一集是讲述天下之治在人才，观后感触颇
16、深，久久难以释怀。指出：“至天下之治在人才。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。没有一支宏大的高素质人才队伍，全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。”时代呼唤人才，人才推进事业。当今世界，人才资源已成为最重要、最宝贵的战略资源，综合国力竞争说到底就是人才的竞争，谁拥有了人才优势，谁就拥有了竞争优势。要有爱才之心，努力做到“尊贤崇能”。我们要牢固树立人才资源是第一资源的观念，牢固树立以人为本的观念，牢固树立人人都可以成才的观念，切实实行有利于人才成长的政策措施，大力优化有利于人才成长的体制、机制和环境，把每一个人的潜能和价值都充分发挥出来。要有识才之智，努力做到“知人善任”。识才是人才选拔和使用的首要环节，只有把人看准，才能把人选好用好。识别人才的关键是考察人才。考察准确，任用才能得当；考察失真，用人必然失误。要坚持走群众路线，充分发扬民主，注重“人民公认”，切实做好人才考察工作。要有育才之术，努力促使“人才辈出”。克服“重使用，轻培养”的倾向，树立用养
