中考数学中考中的分式应用题解析1

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1、中考中的分式应用题解析,复习: 列方程解应用题的一般步骤: 分析-找出等量关系 设元-用含字母的代数式表示相关的量 列方程(组) 解方程(组) 检验并作答,1.(01年哈尔滨市)“丽园”开发公司生产的960件 新产品,需要精加工后,才能投放市场。现有甲、 乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加 工完这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用20 天,而乙工厂每天比甲工厂多加工8件产品,公司 需付甲工厂加工费用每天80元,乙工厂加工费用每 天120元。(1)求甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品。更多资源 (2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成;也可以由两个厂家同时合作完成。

2、在加工过程中,公司需派一名工程师每天到厂进行技术指导,并负担每天5元的误餐补助费。请你帮助公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由。,解:(1)设甲工厂每天能加工x件产品,则乙工厂每天能加 工(x+8)件产品。,根据题意,得:,整理得:x2+8x-384=0, x1=16,x2=-24.经检验:x1=16,x2=-24都是原方程的根。但是每天 能加工的产品数不能为负数, 所以x=-24舍去,只取X=16.当x=16时,x+8=24.,答:甲、乙两个工厂每天各能加工16件和24件新产品。,(2)甲工厂单独加工完这批新产品所需的时间为:96016=60(天)所需要费用为:8060560510

3、0(元)乙工厂单独加工完这批新产品所需的时间为:9602440(天)所需要费用为:120405405000(元),2.某校组织学生360名师生去参观某公园,如果租用甲 种客车客车刚好坐满;如果租用乙种客车可少用一 辆,且余40个空座位. (1)已知甲种客车比乙种客车少20个座位,求甲、乙两 种客车各有多少个座位。 (2)已知甲种客车的租金每辆400元,乙种客车的租 金每辆480元。这次参观同时租用这两种客车,其中甲 种客车比乙种客车少祖一辆,所用租金比单独租用任 何一种客车要节省, 按这种方案需用租金多少元?,解:设甲种每辆客车有 x个座位,则乙种客车每辆有(x+20)个座位,根据题意,可列方

4、程:,解得:x1=60,x2=-120.,经检验x1=60,x2=-120都是原方程的根. 但x2=-120不合题意舍去,只取x=60,这时x+20=80. 答:甲乙两种客车的作为分别有个个座位。,3.下表所示为装运甲乙丙三种蔬菜的重量及利润,某汽运公司计划装运甲乙丙三种蔬菜到外地销售(每辆汽车按规定满载,并且每辆汽车只能装一种蔬菜),若用8辆汽车装运乙、丙种蔬菜11吨到A地销售,问装运乙、丙两种蔬菜的汽车各多少辆? 公司计划用20辆汽车装运甲、乙、丙三种蔬菜36吨到B地销售(每种蔬菜不少于1车)如何安排装运,可使公司获得最大利润?最大利润是多少?,解:()设用x辆汽车装运乙种蔬菜,则用(8-

5、x)辆汽车装运丙种蔬菜,则: x+1.5(8-x)=11解得x=2,这时8-x=6 答:装运乙种蔬菜辆,装运丙种蔬菜辆,()设公司安排装运甲、乙、丙各为x、y、z辆,最大利润为A百元依题意知:,A=10x+7y+6z=188-2.5z,又,z的范围是:1z6的整数,又z必被整除 z=2、4、6,经检验:当z=2时, A最大183, 这时x=15,y=3,答:安排装运甲种蔬菜辆15,乙种蔬菜辆3,丙种蔬菜2辆,可使公司获得最大利润,最大利润是1.83万元,.(2000年辽宁省)某顾客第一次在商店买若干件小商品花去5元,第二次再去买该小商品时,发现每一打(12件)降价0.8元,他比第一次多买了10

6、件,这样,第二次共花去2元,且第二次买的小商品恰好成打,问他第一次买的小商品是多少件?,解:设他第一次买的小商品为x件根据题意,可列方程:,去分母,整理得x2-35x-750=0 解得xl50,x2=-15 经检验,xl50,x2-15都是原方程的根但x-15不合题意,舍去,所以只取x=50 答:他第一次买小商品50件,5.(01年吉林省)某文化用品商店出售一批规格相同的钢笔,如 果每支钢笔的价格增加1元,那么120元钱可以买到的钢笔数 量将会减少6支,求现在每支钢笔的价格是多少元?,解:设现在每支钢笔的价格是x元,依题意可得: 整理得:x2x200,解得x14, x25 经检验:x14, x

7、25都是原方程的根, 但x2 5不合题意,舍去x4 答:现在每支钢笔的价格是4元,(01年济南市)小王在超市用24元钱买了某种品牌的 牛奶若干盒。过一段时间再去该超市,发现这种牛奶进行让 利销售,每盒让利0.4元,他同样用24元钱比上次多买2盒, 求他第一次买了多少盒这种牛奶?,解:设他第一次买了x,盒这种牛奶,根据题意,得,解得:x1=-12,x2=10 经检验:x1=-12,x2=10都是原方程的根, 但x1=-12不合题意,舍去 答:他第一次买了10盒这种牛奶。,(01年四川省)商场销售某种商品,今年四月份销售了若 干件,共获毛利润3万元(每件商品的毛利润每件商品的 销售价格每件商品的成

8、本价格)五月份商场在成本价格 不变的情况下,把这种商品的每件销售价降低了4元,但销 售量比四月份增加了500件,从而所获毛利润比四月份增加 了2千元问调价前,销售每件商品的毛利润是多少元?,解:设调价前销售每件这种商品的毛利润为x元,依题意,得,解这个方程,得:x1=20,x2=-20,经检验,x120 ,x2=-20是原方程的解,但x2=-20不符合题意,舍去x20(元) 答:调价前销售这种商品每件的毛利润是20元,(02年辽宁省)某书店老板去批发市场购买某种图书,第一 次购用100元,按该书定价2.8元出售,并快售完由于该书畅 销,第二次购书时,每本的批发价已比第一次高0.5元,用去了 1

9、50元,所购数量比第一次多10本当这批书售出4/5时,出现 滞销,便以定价的5折售完剩余的图书,试问该老板第二次售 书是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多 少?,若赚钱,赚多少?,解:解法一:设第二次购书x本,则第一次购书(x10)本,由题意,得整理得 x2110x30000,解得 x150,x260经检验,x150,x260都是原方程的根,当x50时,每本书的批发价为150503(元),高于书的定价,不合题意,舍去;当x60时,每本书的批发价为150602.5(元),低于书的定价,符合题意,因此第二批购书(60 2.860 2.8 )150151.21501.2(元)答:该老

10、板第二次购书赚了1.2元钱,解法二:设第一次购书的批发价为x元,则第二次购书的批发价为(x0.5)元由题意,得,整理得 2x29x100,解得 x12.5,x22,经检验,x12.5,x22都是原方程的根当x2.5时,第二次的批发价为2.50.53(元),高于书的定价,不合题意,舍去;当x2时,第二次的批发价为20.52.5(元),低于书的定价,符合题意,因此第二次购书:150(20.5)60(本)以下解法同解法一,(02年天津市)甲、乙两名职工接受相同数量的生产任务,开 始时,乙比甲每天少做4件,乙比甲多用2天时间,这样甲、乙两 人各剩624件,随后,乙改进了生产技术,每天比原来多件6件,

11、而甲每天的工作量不变,结果两人完成全部生产任务所用的时间相同。求原来甲、乙两人每天各做多少件?每人的全部生产任务是多少?,解 :设原来甲每天做x件,则乙每天做(x-4)件,改进技术后,乙每天做(x-4)+6=(x+2)件。由题意,乙改进技术后,甲做624件,比乙做624件多用天,于是,有,化简得 x2+2x-624=0, 解得 x1=24,x2=-26, 经检验,x1=24是原方程的根,x2=-26不合题意,舍去。 所以,原来甲每天生产24件,乙每天生产20件。 若设每人的全部生产任务为y件,则:,答:原来甲每天做24件,乙每天做20件,每人的 全部生产任务是864件更多资源,解得: y=86

12、4,10. 小杰带着10元钱去某文具商店购买铅笔,由于铅笔价格较 高,就与该商店的营业员讨价还价,结果与营业员谈成每支铅 笔降价0.25元,这样同样花10元钱,小杰比原来多买了2支铅 笔。若该商店进这种铅笔时,每100支99.5元,问该商店在小 杰身上赚了还是赔了?请说明理由.,解:设在降价后每支铅笔为x元,根据题意得:,化简得:4x2+x-5=0 解此方程得: x1=1,x2=-1.25 (负值舍去) 经检验:x1=1是原方程的根. 根据题意,该商店进价为每支为0.995元,又0.9951 所以商店在小杰身上赚了.,小结: 列方程解应用题的步骤 应用题是把实际问题转化为数学问题,所求 得的答案必须符合实际情况,因此,需要检验。,

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