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1、优课制作建议及视频资源平台使用要点介绍,杜炫杰 华南师范大学教育信息技术中心,“优课”活动的目的,旨在进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，以促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。,“优课”教学单元的选择,着重体现学科特点和信息技术应用的融合性 突出展现教师应用信息化手段教育教学的能力水平 有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容,组成“优课”的要素,融合信息技术与资源的教学实录（视频） 教学设计（doc文档） 教学课件（ppt文档） 评测练习（do
2、c文档） 其他资源（能支撑本节课例的其他资源） 学生学习成果汇总（建议是doc或者ppt文档） 所使用到的其他资源（建议压缩成压缩包）,提纲,课堂实录的制作建议,1,怎么上传优课并展示？,2,怎么使你的课更吸引眼球？,3,如何参加评课活动？,4,课堂实录的意义,课堂实录的意义课堂实况录像简称课堂实录，指通过拍摄视频录像对一节课的师生教学活动进行实时记录下来的教学内容。 通过教学视频，可直接关注教师的教态、语言、手势对教学的影响，还可以看到学生的活动及过程。 课堂实录既可以作为其他教师教学的一种参考，又可以作为教师对自己教学反思的依据,课堂实录的技术要求,每课时长应在3545分钟之间 要求录制现
3、场光线充足、环境安静、整洁 保证教师和学生发言的录音质量 确保视频中的多媒体演示及板书完整、清晰 最低码率不得低于1024Kbps，最低分辨率不低于720576,课堂实录需要注意的事项,做好沟通 着装选择 语言表达 肢体语言 PPT的准备,做好沟通,要想达到拍摄效果一气呵成，对于摄像人员要有很高的预见性，这就需要教师和摄像人员充分沟通。 通过沟通，摄像人员对授课环节有了全面的了解，从而建立起录课时的分镜头稿本，无论是师生互动、课件展示、展台评析，摄像人员都可以跟踪的得心应手。,着装建议,服装的颜色：如果是绿色的黑板，尽量避开绿色和红色的衣服；如果是白板，尽量避开白色的衣服。 服装的材质：由于录
4、播室内的灯光较多，在着装时要特别注意不要穿丝质反光的衣服。 服装的纹理：避开穿穿条纹或者带点状装饰的衣服,2018/10/20,此处添加公司信息,着装示例,着装示例,2018/10/20,此处添加公司信息,着装示例,着装建议,服装的样式：为使佩戴无线话筒方便，建议穿着有领子和有皮带的衣服,2018/10/20,此处添加公司信息,语言表达,老师注意口语问题尽量避免（正式开拍前，在家中最好能够自己试讲1-2次），授课过程中尽量避免公式或者特殊符号的口语表述（因字幕中无法显示） 老师讲课语言流畅、自然，普通话标准,老师授课讲话过程中尽量不要出现抠鼻子，挠耳朵等动作， 拍出效果不美观（后期无法剪辑）
5、讲课中老师视线最好能目视摄像机，不要长时间侧身讲PPT，不要长时间侧身对着摄像机,肢体语言,您来做判断？,条纹服饰 低头 没有肢体语言,服饰标准 目视前方 丰富的肢体语言,2018/10/20,此处添加公司信息,大部分的教师在授课过程中都会使用到Powerpoint，如何简洁地设计ppt有效地传递教学信息，如何保证ppt在录制的过程中也清晰地录制到视频中呢？,PPT的准备,课件版面中文字的行 数不宜超过七行,21,忽视文字的易见度,22,三、教学目标,知识教学目标：,通过教学，让学生了解收、付、转几种凭证的基本概念，掌握记账凭证的填制方法。,能力培养目标：,通过教学，使学生能正确地填制记账凭证
6、。培养学生动手能力和良好的学习习惯的养成。,思想教育目标：,通过填制凭证，培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工作作风，树立良好的会计职业道德观念。,教学目标之所以这样定，一方面这是新课标所要求的，体现出三维课程目标的和谐统一，另一方面也是根据财会专业学生的实际情况考虑的，为他们以后的升学、就业打下良好的基础。,版面色彩过多， 缺乏主色调,23,需要依据录制教室所使用的显示设备来选择ppt 的分辨率,5.1 PPT分辨率设计,此处添加公司信息,5.2 控制页面的字数,每页PPT的内容不要太多，每页文字一般不超过7行，总字数不超过100字，以能让学生看清为宜。,2018/10
7、/20,此处添加公司信息,25,5.2 控制页面的字数,文字不宜过多过满 多分几页，表达更清晰,2018/10/20,此处添加公司信息,26,5.3 字号的选择,36号 视频公开课 32号 视频公开课 28号 视频公开课 24号 视频公开课 20号 视频公开课 16号 视频公开课 14号 视频公开课,正文,2018/10/20,此处添加公司信息,5.4 字号的选择,小知识：文字颜色的选取,文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互补色，因为文字本身是数量较多，密密麻麻的，如果使用强对比色会在人眼中产生残影，影响文字的阅读。,文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互补色，因为文字本身是数量较多，密密麻麻的
8、，如果使用强对比色会在人眼中产生残影，影响文字的阅读。,文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互补色，因为文字本身是数量较多，密密麻麻的，如果使用强对比色会在人眼中产生残影，影响文字的阅读。,小知识：文字颜色的选取,5.5 PPT中的文字排版规范,文字排版统一，一段文字的首行要么空两格，要么不空。 相同层次的内容表现方式统一，包括字体、字号、字间距、PPT底纹等，句尾是否用标点请统一，要么用要么不用。,5.5 文字排版与标点符号,5.6 充分利用好不同的版式,演示文稿中的每张幻灯片都是基于某种自动版式创建的。在新建幻灯片时，可以从PowerPoint提供的自动版式中选择一种。每种版式预定义了新建幻
9、灯片的各种占位符的布局情况 课堂教学导入、提问、讲解环节都可以充分使用这些版式，使直观与抽象相结合,教学目标,ENTERTAINMENT DESIGN,通过娱乐活动设计基础知识的学习，掌握娱乐活动设计的设计基本原理，在视觉传达方面能具有连贯性和一致性，从而明确设计目的，把握设计内涵；要求学生通过本次课程的学习能具有对整个项目的整体策划能力和统筹能力。,34,一、水库的调节作用,天然来水,生产、 生活用水,矛 盾,调节,作用：调蓄水量抬高水位改变天然径流过程,提纲,课堂实录的制作建议,1,怎么上传优课并展示？,2,怎么使你的课更吸引眼球？,3,如何参加评课活动？,4,上传注意事项,先检查是否已经
10、安装了控件一定要清晰的选择学科、年级 如果要吸引别人注意，可以自己ps封面,提纲,课堂实录的制作建议,1,怎么上传优课并展示？,2,怎么使你的课更吸引眼球？,3,如何参加评课活动？,4,完善视频相关信息,先把视频附件上传完备 教学设计（doc文档） 教学课件（ppt文档） 评测练习（doc文档） 其他资源（能支撑本节课例的其他资源） 学生学习成果汇总（建议是doc或者ppt文档） 所使用到的其他资源（建议压缩成压缩包） 知识点、教学环节标清楚很重要，也方便专家查看,提纲,课堂实录的制作建议,1,怎么上传优课并展示？,2,怎么使你的课更吸引眼球？,3,如何参加评课活动？,4,有关参赛,先报名 然后确认视频附件完备，关联视频到比赛 关联了比赛后视频将不能再修改 优课建议先晒后评，老师如果作品上传早了，会有更多人点击与评论，或许对你的作品更有帮助,作业,登陆视频资源平台，修改你自己的个人信息 登陆平台，上传你自己的一个已有的作品或者新录制的微课,PPT模板下载：
