《数学一体化教学案（苏教版必修5）：3正弦定理3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学一体化教学案（苏教版必修5）：3正弦定理3（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题 1.1.1 正弦定理正弦定理(3)知识摘记知识摘记1正弦定理：在ABC 中，= sinsinsinsinsinababc ABABCR 为的 ABC 2三角形的面积公式： （1）s= = = （2）s= （3）s= 例题解析例题解析例 1. 根据下列条件，判断有没有解？若有解，判断解的个数ABC （1），求；5a 4b 120A B （2），求；5a 4b 90A B（3），求； 10 6a 20 3b 45A B（4），求；20 2a 20 3b 45A B（5），求4a 10 3 3b 60A B例 2.在中， ,且的面积为，求ABCA60 ,1AbABCA3(1)的值；(2)的
2、内切圆的半径长。sinsinsinabc ABC ABCA例 3在中， 外接圆半径为 6，满足条件ABCA224() ,sinsin3SabcBC求(1)的值；(2)面积最大值。sin AABCA课外作业课外作业 1在ABC 中，ABC=312，则 abc=_2在中，若，则等于_ABC30A 8a 8 3b ABCS3根据下列条件，判断三角形解的情况，其中正确的是 （ ）A，有两解 B，有一解8a 16b 30A 18a 20b 60A C，无解 D，有一解5a 2b 90A 30a 25b 150A 4 在中，若，则的形状为_ABCCc Bb Aa coscoscosABC5中，的周长为_A
3、BC3A, 3BCABC6一飞机沿水平方向飞行，在位置 A 处测得正前下方地面目标 C 的俯角为 30，向前飞行了 10000 米，到达位置 B 时测得正前下方地面目标 C 的俯角为 75，这时飞机与地面目标的距离为 米7在ABC 中，A 为最小角，C 为最大角，已知，则44cos(2),sin35ACB =_头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头cos2()BC8在ABC 中，已知 tan(A+B)=1,且最长边为 1,tanAtanB,tanB=，求角 C 的大小及ABC31最短边的长.9在ABC 中，面积，且，试判断ABC 的形状.2224abcS2sinsinsinBCA.精品资料。欢迎使用。高考资源网高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网高考资源网 w。w-w*k&s%5￥u
