江苏省淮安市涟水县第一中学高中物理必修1导学案《2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律(一)》

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1、【知识点分解与课堂探究】1.掌握实验方法和实验所需器材.2.会运用已学知识处理实验数据,会计算各点的瞬时速度.【随堂练习】1.在本实验中,为了达到实验目的,除了要有电磁打点计时器(含复写纸)或电火花计时器(含墨粉纸),纸带,小车,钩码,细绳,一端附有定滑轮的木板外,还需要 , , .2. 在本实验中,所选纸带的宽度应略小于限位孔的宽度,且纸带应平整光滑,边缘无毛刺,这主要是为了 .3. 在本实验中,我们所得到的图象是一条直线,由此可以判断小车的速度随时间是 变化的.即小车做的是 运动.4. 实验中的主要步骤有:A. 把打点计时器固定在长木板的一端,接好电路;B. 把小车停在靠近打点计时器处,

2、释放小车后接通电源;C. 换上纸带,重复三次实验,选择一条较理想的纸带;D. 把一条细绳系在小车上,细绳跨过定滑轮,并挂上砝码,把纸带穿过打点计时器,并把它们的一端固定在小车后面;E. 断开电源,取下纸带(1)其中有错误的步骤是 ,改正: 。.那么,合理的实验顺序为 .5.下列关于“探究小车速度随时间变化规律”的实验操作中,正确的是( )A. 在释放小车前,小车应紧靠打点计时器B. 打点计时器应放在长木板的滑轮一端C. 应先接通电源,再打点计时器开始打点后再释放小车D. 应在小车到达定滑轮之前使小车停止运动【补充记载】【我的困惑】 涟水县第一中学高一级部物理学科教学案(编号:010)2.12.

3、1 实验:探究小车速度随时间变化的规律(一)实验:探究小车速度随时间变化的规律(一) 巩固练习巩固练习编写:王震 做题:唐开胜 审核:徐幼平班级: 姓名: 等第:2.打点计时器所用的电源为 50Hz 的交变电流,其两相邻点间的时间间隔为 T,若纸带上共打 出 N 个点,纸带记录的时间为( )A. T=0.1s t=NT B. T=0.05s t=(N-1)TC. T=0.21s t=NT D. T=0.02s t=(N-1)T3.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下计数点序号123456计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.500. 60通过计数点

4、的速度(cms)44.062.081.0100.0110.0168.0为了计算加速度,合理的方法是( ) A根据任意两计数点的速度用公式算出加速度tva/B根据实验数据画出vt图,量出其倾角,由公式a = tg求出加速度C根据实验数据画出vt图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度tva/D依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度4. 在应用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器在纸带上打出了一系列的点,其中的 0、1、2、3、4、5、6、7 是连续的八个点,若选 0 点为第一个计数点,将刻度尺的 0 刻度对准 0 点,分别测量 0 点至后面各点的距离,其结果为s1=0,9cm,s2=2.0cm,s3=3.3cm,s4=4.8cm,s5=6.5cm,s6=8.4cm,s7=10.5cm。问:(1)小车是否做匀速直线运动?为什么?(2)小车通过各段位移上的平均速度分别多大?

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