江苏省高二数学《圆的方程》学案四

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1、知识回顾:知识回顾:教学过程:教学过程: 一一.课前检测课前检测1、方程表示一个圆,则实数 k 的取值范围是 022kyxyx 2、点 P(5a+1,12a)在圆(x1)2+y2=1 的内部,则 a 的取值范围是 _3、过点 P(3,3)与圆相切的切线方程是 _224240xyxy 4、圆 x2+y2+x6y+3=0 上两点 P、Q 关于直线 kxy+4=0 对称,则 k= _ 5、圆 x2y24x+4y+6=0 截直线 xy5=0 所得的弦长等于 _ 6、若 P(2,1)为圆的弦 AB 的中点,则直线 AB 的方程是 _ 22(1)25xy7、直线 过点(2,0) ,且被圆4 截得的线段长为

2、 2,则此直线 的斜率为 l22xyl8、设 P 为圆1 上的动点,则点 P 到直线 3x4y100 的距离的最大值为 22xy 二二.典型例题典型例题 例题 1 求圆心在原点,且圆周被直线分成 1:2 两部分的圆的方程;34150xy求三角形的外接圆方程,其中;ABC21( 2, 1), ( 1, 1),(,)33ABC (3)求圆心在直线上,且与直线 x+y=1 在点(2,1)处相切的圆方程.2yx 例题 2 曲线上两点 P、Q 同时满足:22630xyxy(1)关于直线对称;(2) .求直线 PQ 的方程。40kxyOPOQuuu ruuu r例题 3 过点 P作圆 C:两条切线,切点分

3、别为 AB。求:( 2, 3)22(4)(2)9xy (1)经过圆心 C,切点 A、B 这三点圆的方程; (2)直线 AB 的方程;(3)线段 AB 的长.例 4、已知直线和圆; :2830lmxym22:612200C xyxy(1)时,证明 与总相交。 mRlC (2)取何值时, 被截得弦长最短,求此弦的长。mlC例 5、已知实数满足方程, x y22410xyx (1) 求的最值; (2) 求的最小值;y xyx(3) 求的最值;22xy(4) 求使恒成立时实数的范围。 0xycc班级 姓名 学号 三、课外作业:三、课外作业:1、若方程表示圆,则的值为 222(2)20a xayaxaa

4、2、已知圆 C 与圆(x1)2+y2=1 关于直线 y=x 对称,则圆 C 的方程为 3、圆心在直线上的圆与轴交于两点,则圆的方程为 270xyCy(0, 4),(0,2)ABC4、设 P 为圆 x2+y2=1 上的动点,则点 P 到直线 3x4y10=0 的 距离的最小值为 5、 圆的直径端点为(2,0),(2,2),则此圆的方程是 6、 圆关于直线 :对称的圆方程为 0222yxyxl01 yx7、与轴均相切且过点的圆的方程为 , x y(1,8)8、经过,两点,圆心在直线上的圆的方程为 )2,5(A)2,3(B32 yx二、解答题9、圆与 y 轴相切,圆心在直线 x3y=0 上,且直线 y=x 截圆所得弦长为 2,求此圆的方7程。10、 求过点,且与已知圆切于点的圆的方程;(4, 1)A222650xyxy(1,2)B11、求经过点 P(2,-1),圆心在直线 2x+y=0 上,且和直线 xy-1=0 相切的圆方程。版权所有:高考资源网()

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