《江苏省淮安中学高三化学一轮复习学案+课时作业：第六讲 氮和氮的氧化物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安中学高三化学一轮复习学案+课时作业：第六讲 氮和氮的氧化物（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六讲第六讲 氮和氮的氧化物氮和氮的氧化物(两课时) 一、考试说明：一、考试说明： 1、了解非金属原子核外电子排布的周期性与元素性质递变关系，掌握典型非金属氮族元素 在元素周期表中的位置及性质的关系； 2、了解氮及其化合物的主要性质和重要应用，了解氮的氧化物实验室制法 二、感悟高考：二、感悟高考： 1、 （07 上海 3）据报道，科学家已成功合成了少量 N4，有关 N4的说法正确的是 A.N4是 N2的同素异形体 B.N4是 N2的同分异构体 C.相同质量的 N4和 N2所含原子个数比为 12 D.N4的摩尔质量是 56 g 2、 （09 宁夏卷 7） 将 22.4L 某气态氮氧化合物与足量的
2、灼热铜粉完全反应后，气体体积 11.2L（体积均在相同条件下测定） ，则该氮氧化合物的化学式为 ANO2 B.N2O2 C.N2O D.N2O4 感悟高考：感悟高考： 三、教学设计：三、教学设计： （一） 、氮气 氮气分子的电子式是 ，结构式为 ， 气体，难 溶于水，难液化，空气中含 （体积分数）或 （质量分数）的 氮气。它可作保护气，液氮在医学上可作 ，它在工业上是 的重要原料， 氮气在一定条件下可与镁反应，反应方程式为 。 在一定条件下，N2可以和 H2反应，反应的化学方程式为 。表现了 N2具有 性 N2和 O2反应的化学方程式为 ，表现了 N2具有 性。 思考与交流：思考与交流： 1、
3、N2的化学性质很稳定，其原因是 ；而 N2的 熔沸点却很低的原因是 。 2、N2有哪些用途？如何制取 N2？（二） 、氮的氧化物 1、氮元素的正化合价有+1、+2、+3、+4、+5，其对应的氧化物有六种： ，它们都是大气污染物，其中 和 分别是亚 硝酸和硝酸的酸酐。 2、NO、NO2的性质、制法物质NONO2物理性质化学性质实验室制法收集方法思考与交流：思考与交流：NO2和 Br2蒸气如何鉴别？例例 1 1、某集气瓶中气体呈红棕色,加入足量的水，盖上玻璃片，振荡，得棕色溶液，气体颜色消失，再打开玻璃片，瓶中气体又变为红棕色。该气体可能是以下混合气体中A、N2、NO、Br2 B、NO2、NO、N
4、2 C、NO、O2、NO2 D、N2、O2、Br2例例 2 2、足量铜与一定量浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和 NO2、N2O4、NO 的混合气体，这些气体与 1.68 L O2(标准状况)混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入 5 mol/L NaOH 溶液至 Cu2恰好完全沉淀，则消耗 NaOH 溶液的体积是 A60 mL B45 mL C30 mL D15 Ml3、氮的氧化物溶于水有关计算：（1）NO2或 NO2与 N2的混合气体溶于水：（2）NO2与 O2的混合气体溶于水：（3）NO 和 O2同时通入水中：例例 3 3、将盛有 12mlNO2和 O2的混合气
5、体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余 2ml 无色气体，则原混合气体中 O2的体积是 A1.2ml B.2.4ml C.3.6ml D.4ml例例 4 4、在标准状况下，将 NO2和 O2按体积比 41 充满一个干燥的烧瓶，将烧瓶倒置于水中，瓶内液面上升，最后烧瓶内溶液物质的量浓度约为 A、0.045mol/L B、0.036mol/L C、0.026mol/L D、0.030mol/L例例 5 5、同温同压下，在 3 支相同体积的试管中分别充有等体积混合的 2 种气体，它们是NO 和 NO2，NO2和 O2，NH3和 N2。现将 3 支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体的体积
6、分别为 V1、V2、V3，则下列关系正确的是A V1V2V3 B V1V3V2 C V2V3V1 D V3V1V2例例 6 6、在容积为 672ml 的烧瓶中充满 NO 和 NO2的混合气体，将其倒立在水槽中，去塞后通入 280mlO2，恰好完全反应且水充满烧瓶（气体体积已折合为标准状况） ，下列有关叙述正确的是A、总反应为：NO+NO2+O2+H2O=2HNO3B、总反应为：4NO+8NO2+5O2+6H2O=12HNO3C、生成的硝酸的浓度约为 0.03mol/LD、生成的硝酸的浓度约为 0.45mol/L【教学反思教学反思】第六讲第六讲 氮和氮的氧化物（课时作业）氮和氮的氧化物（课时作业
7、） 班级班级 姓名姓名 学号学号 等第等第 1最近意大利罗马大学的 FuNvio Cacace 等人获得了极具理论研究意义的 N4分子。N4分 子结构如右图所示，已知断裂 1molN-N 吸收 167kJ 热量，生成 1molNN 放出 942kJ 热量。 根据以上信息和数据，下列说法正确的是 AN4属于一种新型的化合物 B14N 原子核内的中子数为 7 CN4沸点比 P4（白磷）高 D1molN4气体转变为 N2吸收 882kJ 热量2右图是化学实验常用装置之一,若气体从右管进入，可用来收集的气体是 ANO B NO2 C CO DSO2 3上世纪 80 年代后期人们逐渐认识到，NO 在人体
8、内起着多方面的重要生理作 用。下列关于 NO 的说法错误的是 ANO 是具有刺激性的红棕色气体 BNO 是汽车尾气的有害成分之一 CNO 分子所含电子总数为偶数 DNO 能够与人体血红蛋白结合，造成人体缺氧中毒 4如图所示，试管中盛装的是红棕色气体（可能是混合物） ，当倒扣在盛有 水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧 气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全 被水充满，原来试管中盛装的可能是什么气体 A可能是 N2与 NO2的混和气体 B可能是 O2与 NO2的混和气体 C可能是 NO 与 NO2的混和气体 D只可能是 NO2一种气体 5盛有 N
9、O 和 NO2 的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，过一段时间后，量筒内的 气体体积减小为原来的一半 。则原混合气体中 NO 和 NO2 的体积比是 A31 B13 C21 D12 6常温下，在 VL 密闭容器中有 amolNO 气体，压强为 bKPa，若再充入 amolO2，保持温度 不变，反应后容器内的压强是 A、等于 1.5bKPa B、等于 2bKPa C、小于 1.5bKPa D、大于 1.5bKPa 7已知氮的氧化物跟 N aOH 溶液发生的化学反应如下： 3NO2+2NaOH=2NaNO3+NO+H2O NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O 现有 m molNO2和
10、n mol NO 组成的混合气体，需用 a mol/L NaOH 溶液吸收且无气体剩 余，则需此 NaOH 溶液的体积是 A、 m/a L B 、2m/3a L C、 2(m+n)/3a L D、 (m+n) /a L 8a L CO2气体通过足量 Na2O2后所得气体再与 b L NO 混合时，可得到 c L 气体（气体体积 均在相同状况下测定） 。下列表达式错误的是 A若 a 1/2（a + b） C若 a b，则 c = 1/2 （a + b） D若 a = b，则 c = 1/2（a + b） 9(江苏高考)三聚氰酸C3N3(OH)3可用于消除汽车尾气中的 NO2。其反应原理为：C3N
11、3(OH)33HNCO； 8HNCO6NO27N28CO24H2O下列说法正确的是 (A)C3N3(OH)3与 HNCO 为同一物质 (B)HNCO 是一种很强的氧化剂 (C)1 mol NO2在反应中转移的电子为 4 mol (D)反应中 NO2是还原剂 10在相同状况下，将下列四种混合气体：体积比为 3 : 1 的 NH3和 N2 体积比为 1 : 1 的 NO2和 N2 体积比为 1 : 1 的 NO2和 O2 体积比为 4 : 1 的 NO2和 O2，分别置于相 同的四支试管中并倒置于水槽中，充分反应后液面上升高度分别为 h1、h2、h3、h4，下列 关系正确的是 A、h1h2h3h4
12、 B、h4h3h2h1 C、h4h1h3h2 D、h2h3h1h4 1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011一无色干燥的混合气体，可能是由 HCl、NO、NO2、CO2、NH3、H2、O2、Cl2中的几种混合而成，根据把混和气体通过浓 H2SO4时，气体体积明显减小。再通入过量碱石灰时，体积又明显减小；剩余气体接触空气时，立即变为红棕色，可得：混和气体中一定存在_，一定不存在_，可能存在_ 。12在通常状况下，NO2和 SO2易发生反应生成 NO 和 SO3，该反应为不可逆反应。现将NO 和 SO2的混合气体通入容积为 100mL 的容器中，充满后，用带有导管的塞子密封。（1）向容器中通入氧气的体积 x 在 数值范围内才能保持容器内的压强不变。（2）要使容器内只含有 NO2和 SO3两种气体，必须通入氧气 mL；（3）若向容器中通入 40mL 氧气后才开始出现红棕色，且不褪色，则原混合气体中，NO的体积为
