《五年级语文上册 第四单元 古诗诵读:观书有感课件2 鄂教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文上册 第四单元 古诗诵读:观书有感课件2 鄂教版(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
学习古诗的步骤:,解诗题,知作者; 抓字眼,明诗意; 多诵读,悟诗情。,观书有感,朱熹 (南宋哲学家、教育家),一.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来,方塘:方形的水塘。 一鉴开:像一面镜子被打开。渠:它,指水塘。 如许:如此,这样。 为:因为。 那:哪。,解释词语,观书有感,半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天 光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水从源 头不断地流来啊。方塘比喻书 天光云影比喻书中的内容,半亩方塘一鉴开 天光云应共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来,(写景),(议论),这首诗表面描写景物,实际写了作者微妙难言的读书感受。,借景喻理:人要心灵澄明,就得不断读书,学习新知识,才能达到新境界。,源头活水:比喻学习要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。,成语:,名言,举一而反三,闻一而知十。 活到老,学到老。 读万卷书,行万里路。 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 百尺竿头,更进一步。,