《江苏省海安县实验中学高中化学导学案（必修一）《第二章第一节 物质的分类（第二课时）》（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省海安县实验中学高中化学导学案（必修一）《第二章第一节 物质的分类（第二课时）》（无答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标学习目标】1了解分散系的含义和分类；2知道胶体是一种分散系，了解胶体的有关性质；3能区分溶液、胶体、浊液，知道其本质区别；4通过对胶体的本质特征和性质的探究，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。初步理解科学探究的意义，逐步提高科学探究的意识与能力。【教材助读教材助读】1._ _ 叫分散系。2.写出分散质、分散剂的定义，并说出分散质、分散剂、分散系的关系。纯净物混合物有无固定组成和结构有无固定熔沸点是否保持该种物质的化学性质3.当分散剂是水或其他液体时把分散系分为_、_、_。三者之间的本质区别在于_。4.什么是丁达尔效应。_。区分胶体与溶液的一种常用物理方法是_。5举例
2、说明常见的胶体。 预习反馈：预习反馈： 1下列关于胶体的说法中正确的是 ( ) A胶体外观不均匀 B胶体中的分散质微粒能通过滤纸 C胶体有丁达尔效应 D胶体不稳定，静置后容易产生沉淀 2.下列关于胶体的叙述不正确的是 （ ） A胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在 10-9 10-7m 之间 B光线透过胶体时，胶体中可发生丁达尔效应 C用平行光照射 NaCl 溶液和 Fe(OH)3胶体时，产生的现象相同 DFe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降，达到净水目的 【课堂探究课堂探究】学生活动学生活动 1 氢氧化铁胶体制备步骤：1 2 3 化学方程式： 氢氧化铁胶体制备注意溶液
3、的浓度，滴加的顺序，加热的程度1、下列关于 Fe(OH)3胶体的制备，正确的操作是 ( ) A将 FeCl3 溶液滴入蒸馏水中即可 B将 FeCl3 溶液滴入热水中，得到黄色液体即可 C将 FeCl3 溶液滴入沸水中，得到红褐色液体即可 D将 FeCl3 溶液滴入沸水中，并继续加热煮沸至生成红褐色沉淀即可 2、设 NA为阿伏加德罗常数。下列叙述中正确的是 ( ) A常温常压下，16g 臭氧含有氧原子的数目为 NAB1L1 molL1FeCl3完全水解生成 NA个胶体粒子C常温下，28g 乙烯和一氧化碳的混合物中含有的分子数为 1 NAD1L 1 molL1的盐酸中，所含氯化氢分子数为 NA学生
4、活动学生活动 2 溶液、胶体和浊液的稳定性CuSO4溶液、新制红褐色液体 Fe(OH)3胶体、泥水。观察它们三者的外观。有何发现？ 现象： 结论： 学生活动学生活动 3用激光笔照射分别盛有溶液、胶体和浊液的烧杯的现象 用激光笔照射分别盛有 CuSO4溶液、新制 Fe(OH)3胶体和浊液的烧杯的现象 现象 结论 这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射（光波偏离原来的方向而分散传播） 形成的，叫做丁达尔效应。利用丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。学生活动学生活动 4 4 溶液、胶体和浊液中分散质能不能通过滤纸 现在有泥水、NaCl 溶液和新制 Fe(OH)3胶体能不能通过滤纸 现象
5、 结论 体的分散质能通过滤纸孔隙，而浊液的分散质则不能。这说明浊液的分散质粒子比较大。【当堂检测当堂检测】（设置 5-10 分钟课堂小练） 1用特殊方法把固体物质加工到纳米级（1-100nm，1nm=10-9m）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是 ( ) A溶液 B悬浊液 C胶体 D乳浊液 2将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于溶液的是 （ ） A植物油 B泥沙 C纯净的冰块 D氯酸钾 3下列叙述正确的是 （ ） A溶液是无色透明的、均一的、稳定的混合物 B一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的混合物叫溶液 C溶液是均一
6、的，内部各处的物理性质、化学性质相同 D植物油溶入汽油中形成不稳定的乳浊液 4下列说法正确的是 （ ） A溶液、胶体、浊液最本质的区别是分散质粒子直径的大小 B饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液也一定是稀溶液 C影响物质溶解度大小最主要的因素是温度和压强 D饱和液的浓度一定比不饱和液的浓度高 5下列物质中，不存在丁达尔现象的是 ( ) A纯水 B. 烟 C淀粉溶液 D蛋白质溶液 6胶体区别于其他分散系的本质特征是 （ ） A粒子的运动 B产生丁达尔现象 C胶体微粒能穿透滤纸 D分散质直径在 10-710-9m 之间 7下列液体中，不会出现丁达尔效应的分散系是： ( ) 鸡蛋白溶液 水淀粉溶液硫酸
7、钠溶液 沸水中滴入饱和 FeCl3溶液 A B C D 8下列分散系属于胶体的是 （ ） A淀粉 B食盐水 C牛奶 D碘酒 【归纳总结归纳总结】 1.三种分散系的比较分散系溶液胶体浊液外观均一、透明、 稳定多数均一、透明、介稳性不均一、不透明、不稳定直径1nm1nm100nm100nm组成单个分子或离子分子集合体或有机高分子许多分子集合体分散质粒子能否透 过滤纸能能不能典型实例食盐水、碘酒Fe(OH)3胶体淀粉溶液泥水2.胶体的特征：外观特征：均一、透明、介稳性本质特征：微粒直径在 1nm-100nm 3.胶体的性质： （1）介稳性 （2）丁达尔效应：.区分胶体和溶液的常用的物理方法4胶体的分
8、类根据分散质微粒组成的状况分类： 如：Fe(OH)3 胶体胶粒是由许多 Fe(OH)3 等小分子聚集一起形成的微粒，其直径在 1nm100nm 之间，这样的胶体叫粒子胶体。 又如：淀粉属高分子化合物，其单个分子的直径在 1nm100nm 范围之内，这样的胶体叫分 子胶体。 根据分散剂的状态划分： 如：烟、云、雾等的分散剂为气体，这 样的胶体叫做气溶胶；AgI 溶胶、Fe(OH)3 溶胶、Al(OH)3 溶胶，其分散剂为水，分 散剂为液体的胶体叫做液溶胶；有色玻璃、烟水晶均以固体为分散剂，这样的胶体叫做固溶 胶。 【问题拓展问题拓展】 1.今有两瓶标签模糊不清，只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液，试用多种方法对其鉴 别。 2.举例说明生活中常见的胶体。
