《江苏省新沂市王楼中学高中物理 3-4（11.3）导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新沂市王楼中学高中物理 3-4（11.3）导学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 1 - 学习内容 学习目标 1 知道什么是回复力，理解简谐运动回复力的特点。 2 理解简谐运动在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度、 动能、势能的变化情况。 3 知道判断简谐运动的方法，并能对一些简单的运动进行判断。 学习重、难点 简谐运动回复力的特点。 学法指导 自主、合作、探究 知识链接 1简谐运动的图象是： ，其数学表达 式为 。 2以一个具体例子来说明：做简谐运动的质点位移、速度、加速度的变 化情况。 学习过程用案人自我创新 自主学习 11以“弹簧振子”为例说明：做简谐运动的物体所受合力有什么特 点？ 。 2回复力是指
2、： ；回复力是根据力的 来命名的力。 3简谐运动的回复力特点是： ；可以写成表达式为： 。 （此式也为证明振动是不是简谐运动 的依据） 3从“回复力”角度来定义，简谐运动是： 。 4 简谐运动中各物理量的变化（以弹簧振子为例） 振 动 物 体 位移 x回复力 F加速度 a速度 v 位置 方向 K 大小方向 高考资源网 大小方向大小方向大小 势能 Ep 动能 Ek 平衡位 置 0 最大位 置 A 0A A0 思考：简谐运动物体各物理量变化的判断思路是： 【例 1】弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动，在振子向平衡位置运动 过程中（ ） A振子所受的回复力逐渐增大 B。振子的位移逐渐增大 C振子的速度
3、逐渐减小 D。振子的加速度逐渐减小 【例 2】弹簧振子做简谐运动，当振子的位移为负值时，下列说法正确 的是（ ） 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 2 - A速度一定为正，加速度一定为正 B速度一定为负，加速度一定为正 C速度不一定为正，加速度一定为正 D速度不一定为负，加速度一定为负 【例 3】一弹簧振子沿水平方向的 X 轴做简谐运动，原点 O 为平衡位置， 在运动中某一时刻有可能出现的情况是（ ） A位移与速度均为正值，加速度为负值 B位移为负，加速度为正 C位移与加速度均为正值，而速度为负值 D位移、速度、加速度均为负值 【例 4】一弹簧振子振幅为 A，从最大位
4、移处需时间 t0第一次到达平衡 位置，若振子从最大位移处经过 t0/2 后的速度大小和加速度大小分别为 v1和 a1，而振子位移为 A/2 时速度大小和加速度大小分别为 v2和 a2， 那么（ ） Av1v2 B. v1a2 D. a1a2 【例 5】一个弹簧振子由质量为 m 的振子和劲度系数为 k 的弹簧组成， 其振幅为 A，振动频率为 f，在最大位移处的弹性势能为 E。那么，在振 子振动过程中，下列说法正确的是（ ） A振子在 x=A 时的加速度为 kA/m B振子在 x=A 时的加速度为kA/m C振子在 x=0 时的速度大小为mE /2 D振子在 x=0 时的速度大小为 2kA/mf
5、【例 6】质点沿直线以 O 点为平衡位置做简谐运动，A、B 点分别为正 最大位移处与负最大位移处的点，A、B 相距 10cm，质点从 A 到 B 的时 间为 0.1s，从质点到 O 点开始计时，经 0.5s，则下列说法中正确的是（ ） A振幅为 5cm B振幅为 10cm C通过的路程为 50cm D质点的位移为 50cm 【例 7】思考与练习第一题 【例 8（拓展题）如图所示，光滑的水平桌面上，有一弹簧振子，弹簧 的劲度系数为 K，开始时振子被拉到平衡位置 O 的右侧 A 处，此时拉力 的大小为 F，然后轻轻释放振子，振子从初速度为零的状态开始向左运 动，经过时间 T 后第一次到达平衡位置 O 处，此时振子的速度为 V，则 在这个过程中振子的平均速度为（ ） A0 BV/2 CF/（KT） D不为零的某值，但由题设条件无法求出 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 3 - 达标 检测 学习 反思 布置作业 思考与练习 T3、T4 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 4 -
