《江苏省新沂市王楼中学高中物理 3-3（9.1）导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新沂市王楼中学高中物理 3-3（9.1）导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -学习内容91 固体学习目标1 知道固体分为晶体和非晶体两类，知道晶体和非晶体在外形上和物理 性质上的区别。 2 知道晶体分为单晶体和多晶体。K 3 了解固体材料在生活、生产、科学研究方面的应用。学习重、难点晶体、非晶体、单晶体和多晶体的区别和物理性质学法指导自主、合作、探究学习过程用案人自我创新【自主学习】 1 单晶体、多晶体、非晶体比较：晶体 分类 比较高考资源网单晶体多晶体非晶体K外形熔点物理性质原子排列形成与转化典型物质【典型例】 1下列物质哪些是晶体，哪些是非晶体?A铁 B.橡胶 c玻璃 D食盐 E云母 F塑料 总结总结：判
2、断晶体与非晶体的依据是： ，同时还要知道一些常见的晶体、非晶体。 2下列说法中，正确的是 ( )A只要是具有各向异性的物体必定是晶体B只要是不显示各向异性的物体必定是非晶体c只要是具有确定的熔点的物体必定是晶体D只要是不具有确定的熔点的物体必定是非晶体 3下列说法中正确的是 ( )A常见的金属材料都是多晶体 B只有非晶体才显示各向同性c凡是具有规则的天然几何形状的物体必定是单晶体 D多晶体不显示各向异性 4某球形固体物质，其各向导热性能相同，则该物质( )A一定是非晶体 B可能具有确定的熔点c一定是单晶体，因为它有规则的几何外形D一定不是单晶体，因为它具有各向同性的物理性质 5关于晶体和非晶体
3、，下列说法中正确的是( )A可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体B一块均匀薄片，沿各个方向对它施加拉力，发现其强度一样， 则此薄片一定是非晶体C一个固体球，如果沿其各条直线方向的导电性能不同，则该球 一定是单晶体高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -D一块晶体，若其各个方向的导热性能相同，则一定是多晶体 总结：总结：物理性质上各向异性，则一定是单晶体；各向同性，则可能是非 晶体、多晶体，也可能是单晶体。因为单晶体的某些（个）物理性质具 有各项异性，而另外某些物理性质却可能具有各项同性。 6晶体具有各向异性是由于 ( )A晶体在不同方向上物质微粒的排列情况不同B晶
4、体在不同方向上物质微粒的排列情况相同C晶体内部结构的无规则性 D晶体内部结构的有规则性达 标 检 测12008 年北京奥运会的国家游泳中心水立方，像一个透明的水蓝色的“冰块” ， 透过它，游泳中心内部设施尽收眼底。这种独特的感觉就源于建筑外墙采用了一种叫 做 ETFE(四氟乙烯和乙烯的共聚物)的膜材料，这种膜材料属于非晶体，那么它具有 的特性是 （ ）A在物理性质上具有各向同性 B在物理性质上具有各向异性c具有一定的熔点 D没有一定的熔点 2关于晶体和非晶体，下列说法正确的是 ( )A晶体和非晶体都有固定的熔点 B晶体有固定熔点而非晶体没有固定的熔点C所有晶体都是各向异性的 D多晶体没有规则的
5、几何形状 3关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（ ）A所有的晶体都表现为各向异性B晶体一定有规则的几何形状，形状不规则的金属一定是非晶体C大块塑料粉碎成形状相同的颗粒，每个颗粒即为一个单晶体D所有的晶体都有确定的熔点，而非晶体没有确定的熔点 4石墨和金刚石，性质有很大差异，是由于 （ ）A石墨是各向异性的，而金刚石是各向同性的 B它们的化学成分不同C它们都是各向同性的 D组成它们的物质微粒按不同的规则排列 5下列说法正确的是 ( ) A一种物质可以形成晶体，也可以形成非晶体 B一种物质已形成晶体，还可转化为非晶体 C一种物质已形成非晶体，还可以转化为晶体 D晶体和非晶体是不可能转化的 6云母薄
6、片和玻璃薄片的一个表面分别涂一层很薄的石蜡。然后用烧热的钢针去接 触云母薄片和玻璃薄片的反面，石蜡熔化，那么 （ ）A熔化的石蜡呈圆形的是玻璃薄片 B熔化的石蜡呈现圆形的是云母薄片C实验说明玻璃薄片各向同性是非晶体 D实验说明云母薄片各向同性是晶体 7下列说法错误的是A晶体具有天然规则的几何形状，是因为物质微粒是规则排列的B有的物质能够生成种类不同的几种晶体，因为它们的物质微粒能够形成不同的 空间结构C凡各向同性的物质一定是非晶体 D晶体的各向异性是由晶体内部结构决定 的 8晶体在熔化过程中所吸收的热量，主要用于 ( )A破坏空间点阵结构，增加分子动能 B破坏空间点阵结构，增加分子势能C破坏空间点阵结构，增加分子势能，同时增加分子动能D破坏空间点阵结构，但不增加分子势能和分子动能高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -
