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1、感受文化影响,第二课 文化对人的影响,主人公简介：,小倩是土生土长的泰顺人(汉族), 准备和美国小伙子Alan 结婚,他们小两口都面临着中西方文化的很多差异。,中 西 饮 食 的 不 同,中西方传统节日的不同,圣诞节,春节,中西式婚礼的不同,1、文化对人的影响的来源,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,情境二,有一天，小倩两人去探望Alan的好朋友Jack，见面相互介绍了之后，小倩正想伸出手和Jack握手，而jack却给了小倩一个拥抱，并亲了一下她的脸颊，顿时，小倩的脸都红了,这种中西方见面礼节的不同说明了什么文化道理？,文化影响人们的交往行为和交往方式,2.文化影响的表现,（1）
2、文化影响人们的交往行为和交往方式；,不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同；,不同时代的人们交往方式不同,打拱是最常见的见面礼节,握手是相互见面和离别时的礼节,不同民族的人们交往方式不同,藏族为尊贵的客人献哈达,泰国人行“合十礼”,献哈达,不同地域的人们交往方式不同,广东等省过年用的红包,北方大多省市的压岁钱,不同阶层的人们交往方式不同,元妃省亲,2.文化影响的表现,（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；,表现：不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同；,影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度,文化差异通过语言、实物和行为举止体现出来,生活方
3、式,聚会,试一试：请描述中国人和西方人在生活方式、聚会和人际关系等方面的差异。你认同这些差异吗？,一个德国人眼中的中西文化差异,表现1：文化影响人们的交往行为和交往方式,中国人更喜欢热闹、团圆的气氛，喜欢在群体中生活。,人际关系,美国人类学家基辛在当代文化人类学一书的开篇讲了一个真实的故事：一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫的朋友们吃晚餐，当客人们把自己盘里的饭菜吃光后，女主人马上去厨房准备下一盘。因为在保加利亚，如果客人没有剩下饭菜没吃完的话，说明客人没吃饱，而没让客人吃饱饭是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲学生吃了一盘又一盘，当他吃第五盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里，女主人准备好的饭菜
4、是宁可撑死也不能剩下的。,出现如此尴尬的情景的原因是什么？,不同的国家有不同的文化环境和背景，它们影响人们的交往行为。,文化趣事,情境三,周末的晚上， 小倩和 Alan 去看电影Sleepless in Seattle ,回家后他们对电影中主人公关于“爱情和婚姻“的理解上产生了分歧。小倩认为感情是需要双方经过深入的了解而建立的，双方最好“门当户对”，才有共同语言，而婚姻更是一种忠诚和责任，一旦结合就要白头到老。 而Alan却认为，爱情是一见钟情，主要看缘分和感觉，不应考虑那么多的外部条件，如果感觉没有了，婚姻的存在也就没有意义了。,请问： 小倩和Alan两人对“爱情和婚姻”的不同理解蕴含了什么
5、文化道理？,一个德国人眼中的中西文化差异,处理问题的方式,看待领导,表达个人观点,思考：中西方的人们在处理问题、看待领导和表达个人观点方面有什么不同？,中国人遇到问题时经常迂回解决，表达个人观点时比较含蓄委婉，对领导持敬仰的心态。西方人则更为直接爽快、讲求平等。 之所以有这些区别，是因为人们的认识活动、思维方式都会受到文化的影响，进而还会指导人们的实践活动。,表现2：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,处处都漂亮 一位外国朋友不知道中国人的“哪里！哪里！”是自谦词。一次他参加一对年轻华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮，一旁的新郎代新娘说了声：“哪里！哪里！”不料，这位朋友却吓了一
6、大跳！想不到笼统地赞美，中国人还不过瘾，还需举例说明，于是便用生硬的中国话说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引起全场哄堂大笑。,文化影响人们的思维方式,如果啤酒里有一只苍蝇,美国人会马上找律师， 英国人会幽默几句， 而德国人则会用镊子夹出苍蝇，并郑重其事地化验啤酒里是否已经有了细菌。,文化影响人的行为选择和目标确定,认识事物的角度以及认识的深度和广度,人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成,不同的文化环境不同的知识素养不同的价值观念,思维方式在实践、认识活动中形成，具有相对的稳定性，反过来又对实践、认识活动有反作用,文化影响,构成 因素,表 现,o,数学
7、零,体育 球,语文 句号,英语 欧,音乐 停顿,面对同一符号，各位老师的认识竟然有如此差异。你能否解释这是为什么？,孟母三迁,你知道孟母三迁的故事吗？孟母为什么要三迁？这说明了什么？,墓地附近-模仿丧礼仪式,集市附近学小贩叫卖,学校附近发奋读书,孟母 三迁,孟母三迁的故事说明了什么问题？,不同的文化氛围对人有着不同的影响。 文化影响具有潜移默化的特点。,墓地附近,集市附近,学校附近,言行举止中规中举，发奋读书,学小贩叫卖,模仿丧礼仪式,孟母三迁,这一典故给了你什么样的启示？,环境,活动,二、文化对人影响的特点,1.具有潜移默化的特点,潜移默化虚无飘渺,请注意:,(1)文化对人的影响一般不是有形
8、的、强制的，而是潜移默化的。,(2)人们从事文化活动，如阅读文学作品、欣赏艺术表演、观光旅游等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生在潜移默化之中。,古典文化,春夜喜雨 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。,“随风潜入夜， 润物细无声”的诗句反映了文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。,反映了文化对人的影响有什么特点？,既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来?,(3)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过
9、程。,潜移默化消积被动,请注意:,回乡偶书二首 唐 贺知章少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。,深远持久,古典文化,反映了文化对人的影响有什么特点？,(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。,2.具有深远持久的特点,（三）文化对人影响的特点,二、文化对人影响的特点,2.具有深远持久的特点,（2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,请问：定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的影响说明什么？,深远持久的
10、文化影响,巴黎华人庆春节,伦敦欢庆中国年,南非春节舞狮乐,华盛顿唐人街,宋楚瑜回乡,新加坡华人庆春节,二、文化影响的特点,（1）文化影响具有潜移默化的特点（一种熏陶、一种感悟、一种陶冶）从方式上,B、人们能主动接受健康向上的文化影响,（2）文化影响具有深远持久的特点（刻骨铭心、终生难忘、永不放弃）从效果上,“三观”是人们文化素养的核心和标志,A、通过文化氛围无形影响,“三观” 具有确定的方向性，影响深远持久,潜移默化虚无飘渺,潜移默化消极被动,难点点拨,文化影响的特点 潜移默化：强调空间（横向）的影响，文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为，侧重于影响的过程。 深远持久：强调时间（纵向）
11、的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的，侧重于影响的效果。,体现潜移默化特点的有：构建和谐社会；润物细无声；孟母三迁；耳濡目染；近朱者赤，近墨者黑等。体现深远持久特点的是： 月是故乡明；中华民族的春节情结；乡音难改等。,知识结构,文化对人的影响,来源,表现,特点,特定文化环境,各种形式文化活动,潜移默化,深远持久,交往行为,实践活动,交往方式,认识活动,思维方式,感受文化的影响,特定的文化环境,各种的文化活动,人的,交往行为,实践活动,交往方式,认识活动,思维方式,潜移默化地影响着,深远持久地影响着,1、贺知章回乡偶书中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的
12、影响的哪一特点？（ ）A.文化对潜移默化的影响 B.文化对人深远持久C.文化对人精神愉悦的影响 D.文化对人健康向上的影响,B,练习:,2、钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命 青年的成长，由此可以看出（ ） A、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志 B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果 D、世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,D,、文化对人的影响有（ ） 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的风俗习惯、文化程度 文化影响人们的实践活动 思维方式具有相对稳定性
13、 A、 B、 C、 D、,C,A,、中国人一般不会立即打开礼物 美国人会立即打开礼物表示感谢 中国人的名字是姓在前，名在后 美国人的名字一般是名在前、姓在后 中国人写信封，地址从大到小排 欧洲人写信封，地址从小到大排列 下列选项符合上述材料内容的是（ ） 文化差异形成人们交往方式的差异 文化差异形成人们思维方式的差异 文化差异既形成人们的交往方式的差异又形成人们思维方式差异 文化影响人们的实践活动 A、 B、 C、 D、,思考题：俗话说“近墨者黑，近朱者赤”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。,(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。,(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。,(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和 活动对自己的影响。这就要求我们正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。,
