江苏省张家港市2016届九年级上学期期末调研测语文试卷

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1、20152016 学年第一学期期末调研测试学年第一学期期末调研测试初初 三三 语语 文文2016.1注意事项注意事项:本试卷共 24 题,满分 130 分,考试时间 150 分钟。第一部分第一部分 (25 分分)1.根据汉语拼音写出汉字。根据汉语拼音写出汉字。(4 分分)繁(yn) 和(x) 明(mu) 善睐 (xio) 声匿迹2. 下面一段话中有四处错别字,找出来并作修改。(4 分)江南的古镇,猛一看都很破旧,但是她的文化沉淀大多就是在这里。古色铃珑的门窗,精雕细凿的漏空,低眉吟诵的香樟,俱是奈人寻味,那小船泊在静静的两巷间的绿波上,装上货物,慢慢地摇荡。沉浸在这古镇的文化里,燥动与迷茫的心

2、慢慢变得宁静淡泊起来。错别字正确字3. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10 分)夹岸数百步,中无杂树, , 。 (陶渊明桃花源记)无言独上西楼,月如钩, _。 (_ 相见欢) ,壮心不已。 曹操龟虽寿) ,愁云惨淡万里凝。 (岑参白雪歌送武判官归京) ,似曾相识燕归来。 (晏殊 )关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女, 。 (关雎)笛中闻折柳, 。 (李白塞下曲六首其一) 4. 名著阅读。(5 分)格列佛在某个国家的首都发现有一个人腰里缠着蓝色的丝线。请说说,这是格列佛在 国家旅游时看到的。那个人腰里的蓝色丝线是怎么来的? 。(2 分) 语言学校三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这

3、样做有哪些好处?(3 分)5. 花香鸟语、草长莺飞花香鸟语、草长莺飞这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。(2 分分)示例:大自然的色彩语言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让人感受到春天的蓬勃与活力。大自然的 语言: , , 。第二部分第二部分 (45 分分)阅读阅读凉州词凉州词 ,完成第,完成第 67 题。题。(4 分分)凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城

4、万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。6.用生动形象的语言将前两句诗所描绘的画面再现出来。用生动形象的语言将前两句诗所描绘的画面再现出来。(2 分分)7.谈谈你对谈谈你对“何须怨何须怨”的理解的理解?(2 分分)阅读下面阅读下面【甲甲】 【乙乙】两段文字,完成第两段文字,完成第 812 题。题。(14 分分)【甲甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸

5、猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎,噫!微斯人,吾谁与归? (选自范仲淹岳阳楼记)8.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(2 分分)予观夫巴

6、陵胜状 而或长烟一空此则岳阳楼之大观也 或以为死,或以为亡陈涉世家在洞庭一湖 土地平旷,屋舍俨然 桃花源记而或长烟一空 满目萧然,感极而悲者矣9. 下面哪一句加点词的词类活用与众不同下面哪一句加点词的词类活用与众不同?(2 分分)A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.任意东西 (与朱元思书)C.名之者谁 (醉翁亭记) D.攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之 (陈涉世BC.DA.家)10. 第第段段“览物之情,得无异乎览物之情,得无异乎”和第和第段段“或异二者之为或异二者之为”两句都提到了两句都提到了“异异”,请说说这,请说说这两个两个“异异”有何不同。有何不同。(2 分分)【乙】游之日,风日清和,

7、湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。 (节选自袁中道游岳阳楼记)【注】:愀(qio):悲伤。泫(xun):流泪。11. 用现代汉语翻译下列语句。用现代汉语翻译下列语句。(4 分分)(1)亭午风渐劲,湖水汩汩有声。(2)予始四望惨淡,投箸而起。12. 【乙乙】文中,清风、湖水、文中,清风、湖水、 等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、 巨浪等景物触发了作者的悲伤之情。巨浪等景物触发

8、了作者的悲伤之情。 “迁客骚人迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹笔下古仁人的境和袁中道都没有达到范仲淹笔下古仁人的境界,原因是界,原因是 。(4 分分)阅读阅读囚绿记囚绿记中的几段文字,完成中的几段文字,完成 1315 题。题。(共共 6 分分)可是每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。它渐渐失去了青苍的颜色,变得柔绿,变成嫩黄;枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子

9、。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划;在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重

10、和它们见面的时候,会和我面生么?13. 莱辛告诉我们莱辛告诉我们“阅读文章不要一看了事,应该反复品味阅读文章不要一看了事,应该反复品味”。请仔细品读下列句子,理解。请仔细品读下列句子,理解加点字的深刻含义。加点字的深刻含义。(2 分分)“它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。14. 第第段段“魔念在我心中生长了魔念在我心中生长了”,你是如何理解文中,你是如何理解文中“魔念魔念”一词的一词的?(2 分分)15. 如果有一天,作者得以与他的如果有一天,作者得以与他的“绿友绿友”见面,他会对他的见面,他会对他的“绿友绿友”说些什么说些什么?(2 分分)阅读下面文章,完成

11、阅读下面文章,完成 1618 题。题。(共共 7 分分)玫瑰和胶囊玫瑰和胶囊沈奇岚十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司,经营的主要业务是“替人读书”。许多大企业的管理人员总是非常忙碌,却又很想读书。这家公司就为这些想读书而没有时间读书的人把三百页的大部头著作精简成十页的“精华”。负责摘选和撰写“精华”的人都是具有高学历的研究人员,以保证浓缩的一定是精华。一时间这家公司十分受欢迎,它提供的“精华”摘要,犹如读书界的营养胶囊,小小一粒,让人们觉得获得了所需要的信息和养分,同时大大节约了时间。当时我就想,这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧,曾有人将安娜卡列尼娜

12、摘编成一句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基,离开了家庭,然后卧轨自杀”。而简爱的摘要就是“家庭教师简爱在罗切斯特先生家里教书,后来嫁给了他”,不伦不类,引人发笑。事实是,如果抽去了故事的细节,抽去了一切社会属性和事情发展的时间性,没有一个故事值得一读,没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的,尽管读好作品必须付出时间和精力,但这才是真正能够回馈到生命本身的阅读。以获取信息为目的的阅读,或许可以压缩成“精华”,让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽,立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读,是占有性的阅读。而另外一种阅读,是从容。它考验读者的情趣,也试探读者的耐心。在阅读中,读者和书中的内容建立起生

13、命的联系。读者找到了阅读的意义,增强了思维能力和感情容量,生命也因此而丰富起来。读书是个选择。读书的目的不仅仅是为了获得知识,还为了正确度过生命时光,使生命更加充实。获得信息和知识,在互联时代是容易的,而思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时,滋养心灵成了书籍更重要的功能。那些不可压缩的是什么?那些不能变成“精华摘要”的是什么?这是每一个读书人值得思考的问题。这个时代盛产各种各样的营养胶囊,一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。(选自读者2015 年第 2 期,有改动)16. 文章以文章以“占有性阅读与从容阅读占

14、有性阅读与从容阅读”为题,岂不更为直截明了为题,岂不更为直截明了?(2 分分)17. 第第段划线内容运用了哪一种论证方法段划线内容运用了哪一种论证方法?有什么作用有什么作用?(2 分分)18. 结合文章内容,说说网络传播能否取代图书传播结合文章内容,说说网络传播能否取代图书传播?为什么为什么?(3 分分)阅读下面文章,完成阅读下面文章,完成 1923 题。题。(共共 14 分分)想象鸟鸣的幸福想象鸟鸣的幸福曾柱一直认为,鸟声是一切声音里最美妙的一种,缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使,是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚,站在我的面前,说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族,既渴望乡村的自然,也期盼城市的奢华,就是这样矛盾的统一体。在接近最乡村的人物或者物什时,我们会习惯地用城市的口吻说:那些乡村老大。春天来了,仿佛空气

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