江苏省建陵高级中学2015届高三语文导学案:祭十二郎淮阴侯列传(二)

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课题:课题:淮阴侯列传淮阴侯列传 (2) 姓名:姓名: 备 注一:学习目标一:学习目标 1、 复习巩固常见文言实词虚词的用法与含义以及文言句式宾语前置句等相 关文言常识 2、把握史记叙述历史事件时采用的起伏跌宕的叙事特色 3、拓展学生的文化视野、激发学生的丰富的想象力 4、让学生能站在现代人的角度看待历史现象、历史人物、历史事件提出独 到的见解 二:课前预习二:课前预习 1、愿陛下假( )臣奇兵三万人,从间道( )绝其辎重; 足下深沟高垒( ) ,坚营( )勿与战。 2、今韩信兵号数万,其实( )不过( )数千。能千里( )而袭 我,亦已罢( )极。今如此避而不击,后有大者,何以加( )之 ! 3、赵见我走( ) ,必空壁( ) 逐我,若疾入赵壁,罢赵帜,立汉赤 帜。三:课堂研讨三:课堂研讨1 先研究文本 P138 中“阅读与探讨”部分的“萧何追韩信”“登坛拜将”,提问: 这是如何表现韩信的卓越才能?2 从 4 到 7 节是写与赵国之间的一场战争,给这场战争取一个名称,并且 说说是怎样表现韩信的军事才能?3、韩信能取得井陉口这场战斗胜利有哪些主要原因?4、史记淮阴侯列传中的成语有哪些?5、作者在描写井陉之战时主要运用了什么手法?四:学后反思四:学后反思

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