《江苏省南通市八一中学2016届九年级上学期第三次阶段测试语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市八一中学2016届九年级上学期第三次阶段测试语文试卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级第三次阶段测试卷语文一（25 分）1.将下列词语补充完整。 （4 分）然开朗 无人问 无精打 物 天择2.按要求修改下面的观察日记。 （3 分）X 月 X 日 星期三 小雨转多云今天早晨，我在小区运动场玩，忽然看到双杠上挂着一张蜘蛛网。我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝，我数了数，哇，有 25 条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。谁能说蜘蛛不是不厉害呢！（1）第句啰嗦，修改意见： （2）第处标点不当，应改为： （3）第句有语病，修改意见： 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（2 分） （ ）A这篇小说情节
2、跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。C许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难!D小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。4.用课文原句填空。 （8 分） _ ，君子好逑。 （关雎 ） _ ，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 （曹操龟虽寿 ）蒌蒿满地芦芽短，_ 。 （苏轼惠崇二首（其一） ）无言独上西楼，月如钩。_。 （李煜相见欢 ）无可奈何花落去， _，小园香径独徘徊。 （晏殊浣溪沙 ）李商隐无题中原指对爱情忠贞，现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是“_，_。 ”白雪歌送武判官归京
3、中运用比喻写雪景的是：_，_。 做人不能患得患失，而应乐观旷达，_，_ 。（用范仲淹岳阳楼记中的句子回答）5.语文综合实践题。 （8分）罗家伦在学问和智慧里写道：“有智慧的人纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。 ”请参与下面一些小问题的探究活动，尝试开启自己的智慧之门。【诗歌里的“智慧” 】 唐宋诗词中，常常写到各种自然景物。透过这些景物，我们常常可以了解到大自然的一些规律。下面两句诗，都反映了一定的物候现象，请探究形成这种物候现象的原因。 （2分）（1）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。造成这种现象的原因是 。（2）北风卷地白草折，胡天八
4、月即飞雪。造成这种现象的原因是 。【经典里的“智慧” 】朱光潜先生说，读小说不能仅仅读故事，更要通过感悟、品味、欣赏，读出故事背后的诗意。这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。 格列佛游记第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，作者这样设计的用意是什么呢？（2分）（3） _【生活里的“智慧” 】现代社会，广告无处不在。有些广告，带来了良好的经济效益、社会效益；也有一些广告，给社会、生活带来了不良影响。下面是部分产品的广告，这类广告在设计上有何共同点？反映了商品广告中在汉字使用上的什么问题？请谈谈你对这类广告创意的看法。 （4分）衣衣不舍某洗衣店广告 步步糕升某蛋糕广告油备无患某风
5、油精广告 万室具备某房产公司广告(4） _二（60 分）（一） 阅读下面一首古诗，完成 6-7 题。 （5 分）东栏梨花 宋苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明?注：东栏：指诗人庭院门口的栏杆6用你的语言描绘一、二句呈现的画面。(2 分)_ _7这首诗抒发了作者怎样的思想感情? (3 分)_（二）阅读下面的文言文，完成 811 题。 （15 分）王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
6、佛像多土偶，狞恶可怖， ；冕小儿，恬若不知。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。 (宋学士文集)8.结合文意，解释下列句中加点的词。 （4 分）窃入学舍 曷不听其所为？ _ 琅琅达旦 安阳韩性闻而异之 _ 9.与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（ ） （3 分）A或以为死，或以为亡 B必以分人C属予作文以记之 D以刀劈狼首10.将下列句子译成现代汉语。 （4 分）冕因去，依僧寺以居。_11.从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么（4 分）_ （三）阅读下面一篇文章，完成 1216 题。 （20 分） 让优秀成为一种习惯 朱铁志每个人的人生定位不同，
7、生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举
8、手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。
9、即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍
10、。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特
11、的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。12.文章的中心论点是什么？( 4 分）13.选文-然段，作者分别从不同角度论证了“让优秀成为一种习惯”。请参考下面示例，分别概括自然段的分论点。(4 分)示例：第 自然段：要不断追求； 第 自然段：要勤勉。第 自然段： ；第 自然段： 。14文章第 段中画线句子主要运用了什么论证方法？有什么作用？(4 分）_15品析下面句子加点词的表达作用。（2 分）优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。16请简述本文的论证过程。（6 分）_（四）阅读下面一篇文章，完成 1720 题。 （20 分） 炊烟袅袅岁月长坐在厨房里看母亲烹饪，一直是我的最爱。第二次世界大战结束后，百业萧条。复员后的父亲，在生活线上挣扎得很苦很苦。我们一家子，住在一所简陋的木屋里，原本养尊处优的母亲，日日为柴米油盐而忧。厨房非常简陋，有个土灶，被烟火熏得污污黑黑的，长年长日地张着愣愣圆圆的口。厨房一隅，一捆捆地堆满了薪柴。每到傍晚，母亲便会坐在厨房的矮凳上，拿着一把笨重的斧头劈柴。薪柴燃烧时，发出了一种
