《新疆兵团农二师华山中学化学（人教版）学案必修二：第四章第二节资源综合利用第2课时 环境保护与绿色化学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新疆兵团农二师华山中学化学（人教版）学案必修二：第四章第二节资源综合利用第2课时 环境保护与绿色化学（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修二必修二 第四章第四章 化学与自然资源的开发利用化学与自然资源的开发利用 第二节第二节资源综合利用第资源综合利用第 2 课时课时 环境保护与绿色化学环境保护与绿色化学一、环境污染及其保护 1环境问题的含义：指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的 _，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。 2当今化学工作者面临的重要任务： 环境情况的监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等。 3三废 (1)废气：大气污染物主要来自_和工业生产过程产生的_及其_。 (2)废水(废液)：往往含有复杂的成分，任意排放会导致_、_的污染。 (3)废渣：对废渣等固体废弃物的处理兼有_和_两个重要目
2、的。 二、绿色化学 1核心：利用化学原理_。 2原子经济的含义：原子经济要求反应物中的原子全部转化为_，这时原子利 用率达到_。知识点一 环境污染及其防治 1为了减少大气污染，许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有 两类，一类是压缩天然气(CNG)，另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分都是 ( ) A碳水化合物 B碳氢化合物 C氢气 D醇类 2汽车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大气，产生氮的氧化物的主要原因是 A燃烧含氮化合物燃料引起的；B燃烧含铅汽油引起的 C是由于燃烧不充分引起的；D是在气缸中 N2被氧化生成的 3当前，传统的塑料包装正日益被纸包装所取代，
3、下述几种观点是对其原因的说明， 其中正确的是( ) A纸包装比塑料包装便宜；B纸包装比塑料包装美观 C纸包装比塑料包装更易制作； D纸的主要成分是天然植物纤维素，容易被土壤中的微生物分解 4三峡工程是目前世界上最大的水利枢纽，它所提供的清洁、廉价、再生的水电，相 当于每年燃烧 5 000 万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程的建成和使用有助于 控制( ) 氮氧化物的排放 酸雨的形成 臭氧层空洞扩大温室效应 白色污染 A B C D 知识点二 绿色化学的概念 5 “绿色化学”是日渐被人们所熟悉的概念，绿色食品的基本标准是( ) 食品呈绿颜色 无化学添加剂 香甜可口 无污染 有营养价值 有
4、利 于消化 A B C D全部 6绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。在下列制备环氧乙烷的反应中，原子利 用率最高的是( )7中国奥委会提出了“新北京、新奥运”的口号后，北京某校一同学响应号召，利用所学 的知识为奥运献一份力。他提出以下环保建议：开发新能源，减少化石燃料的燃料；开 发生产无汞电池；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；提倡使用手帕，减少餐巾纸 的使用；分类回收垃圾；开发燃气汽车，减少燃油汽车的数量。其中合理的是( ) A B C D 8以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发 展低碳经济的是( ) A发展氢能和太阳能；B限制塑料制品的使用 C提高
5、原子利用率，发展绿色化学；D尽量用纯液态有机物代替水作溶剂练基础落实 1臭氧层保护地球上的生物免受太阳紫外线辐射的伤害，但目前臭氧层正受到破坏。 下列几种因素中，可能破坏臭氧层的是( ) 制冷剂氟利昂的泄漏 超音速飞机排放的气体 可燃物燃烧排放的二氧化碳 硫酸厂排放的尾气 A B C D 2湖泊发生水华现象，其原因是水体出现富营养化，使某些藻类迅速繁殖，导致水生 生态系统的破坏。下列选项中能够使水富营养化的物质是( ) A含氯的化合物 B含氮、磷的化合物 C含硫的化合物 D含碳的有机物 3化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是( ) A为提高农作物的产量和质量，应大量使
6、用化肥和农药 B绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 C实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源 D垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用 4近年来，冠以“绿色”的新概念不断产生，如绿色食品、绿色材料、绿色能源、绿色化 学等，这里的“绿色”是对人类社会可持续发展战略的形象表述。 “绿色化学”要求从经济、环保 和技术上设计可行的化学反应。据此，由单质镁制硝酸镁的下列 4 个方案中，你认为可行而 且符合“绿色化学”要求的方案是( )AMgMg(NO3)2HNO3BMgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2Cl2NaOH溶液稀硝酸CMgMgOMg(NO3)2O2稀硝酸DMgMgSO4Mg(N
7、O3)2浓硫酸BaNO32溶液5人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色植物通过光合作用转化的 食品叫绿色食品，海洋提供的食品叫蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。下 面属于白色食品的是( ) A食醋 B面粉 C海带 D菜油 6导致下列现象的主要原因与排放 SO2有关的是( ) A温室效应 B光化学烟雾 C臭氧空洞 D酸雨 题号123456 答案 练方法技巧 加成反应原理应用技巧 7卤代烃里的卤原子易与活泼金属阳离子结合，发生下列反应：RXNaCNRCNNaX乙醇RX2NaXRRR2NaX乙醇溶液根据下列各物质的转化关系回答：(1)A 的分子式是_，E 的结构简式是_。 (
8、2)BD 的化学方程式为 _。(3)C2H3ClC 的化学方程式为 _。 练综合拓展 8南太平洋岛国图瓦卢陆地最高处仅海拔 4.5 米，由于海平面日渐升高，据估计这些岛 屿将在 50 年内被海水淹没。请根据以上材料分析： (1)温室效应导致海平面上升，引起温室效应的人为因素主要是 _。 (2)为了控制温室效应，各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态 CO2密度大于 海水密度的事实，设想将 CO2液化后，送入深海海底，以减小大气中 CO2的浓度。为使 CO2 液化，可采用的措施是( ) A减压、升温 B增压、升温 C减压、降温 D增压、降温(3)科学家致力于二氧化碳“组合转化”，把过多的二
9、氧化碳转化为有益于人类的物质。 如将 CO2和 H2以 14 的比例混合，通入反应器。在适当的条件下反应，可获得一种 重要的能源。请完成以下化学方程式：CO24H2_2H2O。 若将 CO2与 H2混合，在一定条件下以 13 的比例发生反应，生成某种重要的化工原 料和水，该化工原料可能是( ) A甲烷 B乙烯 C乙醇 D苯 9稀薄燃烧是指汽油在较大空/燃比(空气与燃油气的体积 比)条件下的燃烧。随着全球能源危机的加剧，稀薄燃烧技术的 研究受到了人们的重视，但稀薄燃烧时，常用的汽车尾气净化 装置不能有效地将 NOx转化为 N2。不同空/燃比时汽车尾气中 主要污染物的含量变化如图所示。 (1)稀薄
10、燃烧技术除能节约能源外，还具有的优点是 _(填一项)。排放到大气中的 NOx会导致酸雨、_等环境问题 (填一项)。 (2)某校化学研究性学习小组的同学在技术人员的指导下，按下列流程探究不同催化剂对 NH3还原 NO 反应的催化性能。NO、NH3 混合气体催化反应器检测尾气处理 若控制其他实验条件均相同，在催化反应器中装载不同的催化剂，将经催化反应后的混 合气体通入滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的体积、浓度均相同)。为比较不同催化剂的催 化性能，需要测量并记录的数据是_。 (3)若某一催化剂能同时催化 NH3等还原性气体与 NOx的反应，将该催化剂分别用于催 化还原含等物质的量 NOx的两种气体：纯
11、 NO 气体，汽车尾气。消耗 NH3的物质 的量较多的可能是_(填字母)，原因是A B C都有可能K 一、选择题 1下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是( ) A石油裂解得到的汽油是纯净物；B石油产品都可用于聚合反应 C天然气是一种清洁的化石燃料；D水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料 2煤是重要的能源和化工原料，直接燃烧既浪费又污染。最近，某企业利用“煤粉加压 气化制备合成气新技术”，让煤变成合成气(一氧化碳及氢气总含量90%)，把煤“吃干榨尽”。 下列有关说法正确的是( ) 煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化和物理变化 煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化但没有物理变化 该技术
12、实现了煤的清洁利 用 该技术实现了煤的高效利用 A B C D 3近期我国冀东渤海湾发现储量达 10 亿吨的大型油田。下列关于石油的说法正确的是 A石油属于可再生矿物能源；B石油主要含有碳、氢两种元素 C石油的裂化是物理变化；D石油分馏的各馏分均是纯净物 4石油裂化的主要目的是为了( ) A提高轻质液体燃料的产量；B便于分馏 C获得短链不饱和气态烃；D提高汽油的质量 5乙烯和丙烯按物质的量之比为 11 聚合时，可生成聚合物乙丙树脂，该聚合物的结 构简式可能是( )A B C D 6下列环境问题与引起的化学物质对应不正确的是( ) A温室效应：二氧化碳 B光化学污染：二氧化氮 C酸雨：二氧化碳
13、D臭氧层破坏：氟氯烃 7 “绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向。 “绿色化学”的要求是从根本上消灭 污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学，它包括“绿色生成”和“绿色销毁”等内容。 在整顿音像市场的活动中，查封了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。以下属于“绿 色销毁”的是( ) A泼上汽油焚烧 B倾倒于江河之中 C深埋于土中 D碾压粉碎后回收利用 8下列有关金属冶炼的说法中，不正确的是( ) A电解熔融氯化镁冶炼金属镁；B在加热情况下利用氢气还原三氧化二铝得到金属铝 C用铝热法炼得熔点较高的金属铬；D直接加热氧化汞得到金属汞 题号12345678 答案 二、非选择题 9某化学课外小组以海带为原料制取了少量的碘水。现用 CCl4从碘水中萃取碘并用分 液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步： A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中； B把 50 mL 碘水和 15 mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞； C检验分液漏斗活塞上的玻璃塞是否漏液； D倒转漏斗用力振荡，并
