皖南八校2017届高三第一次联考物理word版

上传人:Bod****ee 文档编号:57291430 上传时间:2018-10-20 格式:DOCX 页数:10 大小:824.40KB
返回 下载 相关 举报
皖南八校2017届高三第一次联考物理word版_第1页
第1页 / 共10页
皖南八校2017届高三第一次联考物理word版_第2页
第2页 / 共10页
皖南八校2017届高三第一次联考物理word版_第3页
第3页 / 共10页
皖南八校2017届高三第一次联考物理word版_第4页
第4页 / 共10页
皖南八校2017届高三第一次联考物理word版_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《皖南八校2017届高三第一次联考物理word版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《皖南八校2017届高三第一次联考物理word版(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、“皖南八校皖南八校”2017”2017 届高三第一次联考届高三第一次联考物理物理第第卷(选择题卷(选择题 共共 4848 分)分) 一、选择题:本题一、选择题:本题 1212 小题,在每小题给出的四个选项中,第小题,在每小题给出的四个选项中,第 1717 题只有一个选项正确,第题只有一个选项正确,第 812812 题有多题有多 个选项正确,全部答对的得个选项正确,全部答对的得 4 4 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 2 2 分,有选错的得分,有选错的得 0 0 分。分。 1.关于物理学的研究方法,下列说法中正确的是 A.在推到匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一

2、小段近似看作匀速直 线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微量放大的方法 B.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法 C.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了演绎推理法D.根据速度定义式 ,当 非常非常小时, 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度,该定义xvttx t 应用了极限思想方法2.如图所示,物体 A、B 叠放在水平桌面上,方向相反的水平拉力分别作用在物体36abFNFN、A、B 上,使 A、B 一起在桌面上做匀速直线运动,A、B 始终保持相对静止。以 表示 A 受到的摩擦1f力大小,以 表示 B 受到桌面的摩擦力大小,则2fA. B. 12=

3、36fNfN,12=33fNfN,C. D. 12=06ffN,12=03ffN,3.在 2016 年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下匀速上升。若 改变风力大小,体验者在减速上升过程中 A.失重且机械能增加B.失重且机械能减少 C.超重且机械能增加D.超重且机械能减少4.如图所示,用与竖直方向成 角(45)的轻绳 a 和 b 共同固定一小球,当绳b 水平时,拉力为 ,现保持小球的位置不动,使绳 b 在竖直平面内从水平方1T向逆时针转过 角固定,绳 b 的拉力变为;再转过 角固定,绳 b 的拉力为 2T3T,则A. B. 132TTT123TTTC.D.132

4、TTT123TTT5.在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置均向右做匀加速直线运动,他们 速度的二次方随位移变化的图像如图所示,则 A.甲车的加速度比乙车的加速度小 B.乙车比甲车先到达 x=0.5m 处 C.在 x=0.5m 处甲乙两车相遇 D.经过 x=0.5m 处之后甲、乙两车不可能相遇6.如图所示,一辆汽车从水平路面上的 A 点由静止开始以恒定功率运动到 B 点时,汽车牵引力 F 大小恰好等于阻力大小,速度为。然后进入倾角为 30坡面,汽车的0P0v功率仍为,运动到 C 点后开始做匀速直线运动。已知汽车在 AB 段和 BC 段所受阻力大小均等于汽车0P自身重力的一半,则描述汽车从

5、A 一直运动到 C 的过程中速度大小 v 随时间 t 的变化关系图像正确的是7.一个木块静止在光滑水平面上,一个飞来的子弹水平射入木块并深入 2cm 而相对木块静止,同时木块被 带动前移了 3cm,此后木块与子弹一起匀速运动,则在子弹进入木块的过程中,子弹损失的动能与木 块获得的动能以及子弹和木块组成的系统损失的动能三者之比为A.B. C. D. 3:2:55:3:22:1:33:5:2 8.如图所示,叠放在水平转台上的小物体 A、B、C 能随转台一起以角速度 匀速转动,A、B、C 的质量 分别为 3m、2m、m,A 与 B、B 与转台、C 与转台间的动摩擦因数为 ,B、C 离转台中心距离分别

6、为 r、1.5r。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以下说法正确的是 A. B 对 A 的摩擦力一定为 3mg B. A 与 B 间的摩擦力大于 C 与转台间的摩擦力C. 转台的角速度一定满足 2 3g rD. 转台的角速度一定满足3g r9.关于人造地球卫星,下列说法中正确的是A. 由公式 知,卫星所受地球引力与其轨道半径 r 的二次方成反比2MmFGrB. 若卫星做匀速圆周运动,则卫星距地心越远,角速度越大 C. 地球的所有同步卫星均在同一轨道上运行 D. 第一宇宙速度是发射卫星的最大发射速度10.内壁光滑的圆形凹槽半径为 R,固定在竖直平面内,一根长度为 的轻杆,一端固定有质量为 m2R 的

7、小球甲,另一端固定有质量为 2m 的小球乙,将轻杆放入凹槽内,球乙位于凹槽的最低点,如图所示, 由静止释放后 A.下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能 B.下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能 C.甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点 D.杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点11.在太空中有一种叫双星的天体,它实际上是由两颗星组成的,这两颗星的质量并不完全相等,但悬殊 不像地球和太阳那么大,因而二者在其相互作用的万有引力作用下,以相同的角速度绕其连线上的某一 点做匀速圆周运动,在运动过程中,下列说法正确的是 A.双星系统的角速度取决于总质量和它们之间的距离B.双

8、星系统中质量越大的动能一定越小 C.它们做匀速圆周运动所需的向心力完全相同 D.向心加速度之比与两颗星的质量无关12.圆弧轨道 AB 固定于地面上,半径 R=2m,所对圆心角为 60,其末端 与逆时针转动的水平传送带相切于 B 点,如图所示,传送带长 1.5lm ,速度 。一质量为 m=0.1kg 的滑块从最高点 A 由静止开始滑4/vm s下并滑上水平传送带,运动到 B 点时速度 。 (g 取 3/Bvm s210/m s) A.滑块在圆弧 AB 上克服摩擦力做的功为 0.55JB.若滑块不从右端滑离传送带,滑块与传送带间的动摩擦因素 应满足条件 0.3C.若传送带与滑块间的动摩擦因数 =0

9、.6,滑块从 B 点滑到离 B 点最远过程中产生的热量 Q=1.65J D.若传送带与滑块间的动摩擦因数 =0.6,滑块从 B 点滑到离 B 点最远过程中电动机带动传送带多做 W=1.65J 的功第第卷(非选择题卷(非选择题 共共 6262 分)分) 二、实验题:本体共二、实验题:本体共 2 2 小题,共小题,共 1515 分分 13.(6 分)如图(甲)所示,一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验。有一直 径为 d、质量为 m 的金属小球由 A 处从静止释放,下落过程中能通过 A 处正下方、固定于 B 处的光电门, 测得 A、B 间的距离 H(Hd) ,光电计时器记录下小

10、球通过光电门的时间为 t,当地的重力加速度为 g, 则:(1)如图(乙)所示,用游标卡尺测得小球的直径 d= mm(2)小球经过光电门 B 时的速度表达式为 。(3)多次改变高度 H,重复上述实验,作出 随 H 的变化图像如图(丙)所示,当图中已知量 、21 t0t和重力加速度 g 及小球的直径 d 满足以下表达式: 时,可判断小球下落过程中机械能守0H恒。14.(9 分)三个实验小组分别采用如图甲、乙、丙所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加 速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同,小车的质量为 M,重物的 质量为 m,试回答下列问题:(1)实验时,必须

11、平衡小车和长木板之间摩擦力的实验小组是 (2)实验时,必须满足“M 远大于 m”的实验小组是 (3)实验时,甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确,他们作出啊 a-F 图线如图丁中 A、B 或 C 所示, 则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是 (4)实验时,乙组同学得到的一条纸带如图戊所示。从比较清晰的点起,每 5 个点取一个计数点(两相 邻点间还有 4 个点没有画出) ,打点计时器所用电源的频率为 50Hz,根据所标的测量数据可算得重物下落的加速度为 2/m s三、计算与说明题:本题共三、计算与说明题:本题共 4 4 小题,共小题,共 4747 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤

12、。只分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只 写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 15.(10 分)水平地面上有质量分别为 m 和 4m 的五块 A 和 B,两者与地面的动摩擦因数均为 。细绳的 一端固定,另一端跨过轻质动滑轮与 B 相连,动滑轮与 A 相连,如图所示。初始时,绳处于水平拉直状 态。若物块 A 在水平向左的恒力 F 作用下向左移动了距离 s,重力加速度大小为 g。求: (1)物块 B 克服摩擦力所做的功; (2)物块 A、B 的加速度大小。16.(11 分)如图所

13、示,P 是固定在水平面上的半径 R=0.5m 内壁光滑的圆弧凹槽,从高台边 B 点以速度水平飞出质量 m=0.1kg 的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端 A 点沿圆弧切0=4/vm s线方向进入轨道。O 是圆弧的圆心, 是 OA 与竖直方向的夹角, 是 BA 与竖直方向的夹角(1=372) ,求:sin370.6,cos370.8 (1)的正切值;2(2)小球运动到圆弧凹槽的最低点时受到圆弧凹槽对它的支持力大小。17.(13 分)风洞是研究空气动力学的实验设备。如图,将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度 H 处,杆 上套一质量 m=2kg,可沿杆滑动的小球。将小球所受的风力调节为

14、F,方向水平向右。小球以初速度向右离开杆端,运动 0.6s 小球落地,落地点离杆端的水平距离为 2.76m,假设小球所受风力不0=4/vm s变,取 。求:210/gm s(1)刚性杆距地面高度 H 和水平风力 F 大小; (2)小球落地时的动能; (3)若以地面为零势能参考面,小球离开杆端后经过多长时间动能和重力势能相 等(结果可保留根号)?18.(13 分)如图所示,P 是倾角为 30的光滑固定斜面。物块 B 停靠于固定在斜面底端的挡板上。劲度系 数为 k 的轻弹簧一端与物块 B 相连,另一端与质量为 m 的物块 A 相连接。细绳的一端系在 A 上,另一端 跨过光滑定滑轮系一个不计质量的小挂钩。小挂钩不挂物体时,A 处于静止状态,细绳与斜面平行。在 小挂钩上轻轻挂上一个质量也为 m 的物块 C 后,A 沿斜面向上运动。当 A 的速度最大时 B 恰好离开挡板。 斜面足够长,运动过程 C 始终未接触地面。求: (1)在未挂物块 C 时弹簧的形变量和物块 A 刚开始运动时的加速度 a 大小; (2)物块 A 的速度达到最大时弹簧的形变量和物块 B 的质量;(3)物块 A 的最大速度 ;mv(4)如果把物块 C 的质量变为 2m,那么物块 B 刚离开挡板时物块 A 的速度是 的几倍?mv

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号