《广东省肇庆市实验中学2016届高三上学期第5周物理高效课堂教学设计：平抛运动练习 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省肇庆市实验中学2016届高三上学期第5周物理高效课堂教学设计：平抛运动练习 （3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高效课堂教学设计：（授课日期： 年 月 日 星期 班级 ）拟 课时 授课题目平抛运动练习题平抛运动练习题第 课时明确目标 掌握掌握应用应用重点难点 平抛运动进行分解平抛运动进行分解课型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 设 计师生活动设计平抛运动练习题平抛运动练习题1、平抛物体的运动可以看成（ ）A水平方向的匀速运动和竖直方向的匀速运动的合成B水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀速运动的合成C水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动的合成D水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动的合成2、关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是（ ）A物体只受的重力作用，是 ag 的匀变速运动B初速度
2、越大，物体在空中运动的时间越长C物体落地时的水平位移与初速度无关D物体落地时的水平位移与抛出点的高度有关3、 在高空匀速水平飞行的轰炸机，每隔投放一颗炸弹，若不计空气1s阻力，则（A）这些炸弹落地前排列在同一条竖直线上（B）这些炸弹都落于地面上同一点（C）这些炸弹落地时速度大小相同但方向不同（D）相邻炸弹在空中距离保持不变4.(2011 年广东)如图 6 所示，在网球的网前截击练习中，若练习者在球网正上方距地面 H 处，将球以速度 v 沿垂直球网的方向击出，球刚好落在底线上，已知底线到网的距离为 L，重力加速度取 g，将球的运动视作平抛运动，下列表述正确的是A.球的速度 v 等于 L/2H g
3、B.球从击出至落地所用时间为2H gC.球从击球点至落地点的位移等于 LD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关 5以速度 v0水平抛出一小球，不计空气阻力，某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是A此时小球的速度大小为05vB此时小球速度的方向与位移的方向相同C此时小球速度与水平方向成 450D从抛出到此时小球运动的时间为2v0g6. 在一次投球游戏中，小刚同学调整好力度，将球水平抛向放在地面的小桶中，结果球沿弧线飞到小桶的后方（站在抛出点看）.不计空气阻力，则下次再投时，他可能作出的调整为（）A.初速度大小不变，降低抛出点高度B.初速度大小不变，提高抛出点高度C.抛出点高度不变，减小初速度D.抛出点高度不变，增大初速度7（2009 广东物理第 17（1）题）为了清理堵塞河道的冰凌，空军实施了投弹爆破，飞机在河道上空高 H 处以速度 v0水平匀速飞行，投掷下炸弹并击中目标。求炸弹刚脱离飞机到击中目标所飞行的水平距离及击中目标时的速度大小。 （不计空气阻力）因材施教：教学后记：
