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1、大提琴好教材推荐：李大毅教授编订的大提琴好教材推荐：李大毅教授编订的鲍斯特列姆大提琴练习曲鲍斯特列姆大提琴练习曲由李大毅教授编订的大提琴教材鲍斯特列姆大提琴练习曲共计 5 册，已由人民音乐出版社再版发行。这部教材的编订者大提琴家李大毅先生，是解放军艺术学院教授，原全国大提琴学会常务理事。李大毅教授少年时期师从鲍斯特列姆与巴阔金先生，1956 年考入中央音乐学院，师从朱永宁、马思琚教授，毕业后从事演奏和教学。李大毅教授在这部教材的再版感言中，介绍了这部教材的原编著者鲍斯特列姆先生的生平简况和这部教材的教学价值和历史地位。李大毅教授在这部教材的再版感言中写道：“格鲍斯特列姆，大提琴演奏家、教育家。
2、1911 年生于俄国乌拉尔。童年随父母侨居中国哈尔滨。不久考入了俄国人创办的格拉祖诺夫音乐学校，师从俄国大提琴奠基人达维多夫的传承人之一施贝尔曼教授。毕业后任哈尔滨管弦乐学会交响乐团（简称“哈响”）首席大提琴。同时致力于室内乐的演奏与教学。1953 年受聘东北音专任教，1955 年回到苏联乌兹别克加盟共和国塔什干音乐学院任教和参加室内乐的巡回演出。鲍斯特列姆先生在从事多年的大提琴演奏与教学活动中积累了丰富的教学经验，在他即将回国时，音乐出版社出版了由他编写的大提琴练习曲共五册。这部教材是他根据在中国的教学实践和需要，经过精心地思考，对教材做了系统地编排。该教材由浅入深，精炼实用并且针对性很强，
3、既解决了中国学生当时普及入门之急需，又为大提琴的演奏与教学的提高奠定了良好的基础。可以认为：大提琴真正意义上的普及是新中国成立初期从哈尔滨乃至东北地区开始的。由于当时音乐事业的迅速发展，音乐团体的纷纷建立，所以急需演奏人才，而演奏员又急需教师的指导。在这种特殊的年代，鲍先生以他极大的热情与善良，深刻朴素的演奏风格，严谨而耐心的教学理念，不辞辛苦地往返于哈尔滨、长春、沈阳之间，辛勤地耕耘，将一批对大提琴所知甚少的年轻人引导到专业的艺术殿堂，并且影响和哺育了中国几代人的演奏与教学。因此，也更充分地体现出这部教材的教学价值和应有的历史地位。半个世纪过去了。当人民音乐出版社将决定再版时，我们会以喜悦之
4、情与读者共享对鲍斯特列姆先生这位良师益友的深切感激与怀念。”现将这部教材推荐给网友，这部教材-鲍斯特列姆大提琴练习曲，现在音乐书店和网上书店均可以购买。注：注：网友书评：网友书评：这是一本好书。本书的编订者-李大毅教授,是鲍斯特列姆的学生,少年时在哈尔滨师从鲍斯特列姆学习大提琴。在黑龙江大提琴史话中,有一篇李大毅老师回忆鲍斯特列姆老师的文章。人民音乐出版社准备重新编订再版本书时,找到某位音乐家,该音乐家推荐了李大毅老师,认为在国内李大毅老师是该书的最合适的编订者,因为李大毅教授是鲍斯特列姆的学生,多年从事大提琴的演奏和教学工作,学问深厚和经验丰富,最能理解鲍斯特列姆的本意。本书在建国后大提琴教
5、材缺少的情况下适时出版,对国内大提琴的教学起到非常重要的历史作用,影响了几代大提琴人。李大毅老师说,该书的再版,也是对鲍斯特列姆老师的最好的纪念和感谢。据说,鲍斯特里姆先生离开中国后在塔什干工作和生活了很多年,现在鲍先生仍健在,住在莫斯科,和儿女在一起。李大毅老师的最大愿望是能把再版教材送给鲍老师一套,以慰怀念之情之心。网友提问：网友提问：鲍斯特列姆大提琴练习曲适用哪些人群鲍斯特列姆大提琴练习曲适用哪些人群？石英（黑龙江省歌剧院大提琴首席）回复道：石英（黑龙江省歌剧院大提琴首席）回复道：郑渊洁在他的童话大王封面上标明 “适合 880 岁的读者群”。 这套教材与众不同的是：共分 5 本小薄册，使
6、用方便、携带轻巧。涵盖的内容可以说适合所有想学大提琴或正在学大提琴的人使用。另一网友回复：另一网友回复：据说鲍先生这套教材是在华期间专为中国人写的,应该是考虑了当时的中国乐坛的具体情况而作,比较适合中国人吧.另一网友回复：另一网友回复：经咨询专业人士，专业人士赞同石英老师的看法，这套教材适应面非常广。专家介绍，鲍先生的这套教材，对幼儿初学者，头半年不太适合，之后就可以进入使用这套教材。鲍氏编这套教材，是遵循大提琴技术的学习由浅入深、循序渐进。在上世纪 50-80 年代初，广泛使用这套教材，同期使用苏联教材比较多。改革开放后，国际交流扩大，司徒志文老师从美国带回教材，还有了德国教材、法国教材，等等；王连三、宋涛老师编订的教材，注入了中国音乐元素。现在大提琴的资料非常多，各种教材，也都有自己的特点。老师一般也是根据学生的情况和学习进展程度，使用不同的教材，并结合学习中的问题，缺什么，补什么，综合使用各种教材资料。一般也很少只使用一种教材。鲍斯特列姆先生的这套教材在中国大提琴发展的历史上，有着自己独特的历史地位，但同样也具有现实意义，学习大提琴仍可以使用这套教材。
