《广东省深圳市九年级历史下册 第4课 经济大危 机导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省深圳市九年级历史下册 第4课 经济大危 机导学案（无答案） 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第第 4 4 课课 经济大危机经济大危机学案学案 【课标要求课标要求】知道经济大危机，了解罗斯福“新政” ，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。【学习目标学习目标】1、知道经济危机爆发的原因和表现。列举 30 年代经济危机的特点，分析经济危机对资本主义世界的影响。2、通过学习国家工业复兴法的内容，说出罗斯福新政的特点，理解罗斯福的国家干预经济的模式和对战后资本主义发展的影响。3、 【重难点分析重难点分析】重点：经济大危机的影响和罗斯福新政的特点、中心措施、作用；评价罗斯福。难点：正确理解经济危机中涉及到的经济学概念。【学习过程学习过程】一、自主学习一、自主学习（一）自主学习（一）自主学习
2、领悟基础知识领悟基础知识第四课第四课 经济大危机经济大危机根本原因： 爆发： 年从 开始，后迅速席卷整个资本主义世界特点： 持续时间比较长 影响：工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深 资本家销毁商品，生产受到破坏开始：1933 就任美国总统，宣布实行 。目的：在 内部进行调整，加强国家对经济的 ，对工农业、 商业进行调整，以消除经济危机措施中心措施：对 的调整，法律依据 公共工程：目的 经济大危机罗斯福新政2（二）学习新知识（二）学习新知识1、以下是反映某一资本主义国家 20 世纪 30 年代早期人民生活的一组照片。请回答：图片反映了哪一历史事件？首先爆发在哪个国家？2、
3、阅读课本 P20-21 小字部分，找出经济危机爆发的原因。3、读下列材料，归纳出经济大危机的特点。（1）1929 年到 1933 年，前后 5 个年头 （2）造成工业、商业、农业和金融部门的危机 （3）资本主义世界贸易总额缩减了 2/3 4、罗斯福新政的目的是什么？新政重点调整的是哪个生产部门？二、合作探究二、合作探究1、请阅读下列材料，归纳 1929-1933 年经济大危机的影响。材料一：巴德菲尔茨一家在市场救济所领汤的孩子领救济食品的队伍意义美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善 资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的 得到加强，美国联邦政府的 明显增强。 在美国和世界
4、资本主义发展史上具有重要意义3反映出： 材料二：在广大老百姓食不果腹、衣不蔽体时，农场主们将一桶桶的牛奶倒入密西西比河畔，把一车车的大肥猪倒进河中。仅 1933 年一年就有 640 万头猪被扔到河里淹死，有 5 万多亩棉花被点火烧光。反映出： 材料三：经济危机爆发后，美国发生了失业工人罢工游行、退伍军人的示威游行；法国工人罢工频繁，社会动荡。德国法西斯分子利用人民对现状的不满，趁机造势，政治影响猛增；日本军国主义势力也趁机抬头。反映出： 2、以国家工业复兴法的内容为例，说说罗斯福如何通过调整工业恢复经济，从而归纳出新政的特点及影响。3、富兰克林罗斯福（18821945）次当选为总统，这是绝无仅
5、有的。他领导国家闯过了大萧条和第二次世界大战这两个难关。罗斯福出身纽约一个高贵的家庭，毕业于哈佛学院。接着入哥伦比亚大学法学院学习。虽然罗斯福于年患髓灰质炎导致双腿瘫痪，他仍在年被选为纽约州州长。年罗斯福击败在职总统共和党赫伯特胡佛，当选为美国总统。罗斯福是在美国历史上最混乱、最危急的时期担任总统的。尽管受到来自极左、极右两方面的攻击，他始终深孚众望直到年月日死在总统岗位上。 美国读本戴安娜结合课文 P22 介绍，罗斯福为什么被认为是“世纪美国最深孚众望和受爱戴的总统”？罗斯福哪些人格魅力为人们所称道？ 三三、练习巩固、练习巩固1、罗斯福实行新政和希特勒实行法西斯统治的相同历史背景是A、第一次
6、世界大战的影响 B、不公正的凡尔赛华盛顿体系英国街头求职者4C、20 世纪二三十年代的经济大危机 D、为了共同对付苏联2、2008 年以来，一场全球性的金融危机导致世界经济的不断恶化。面对当前的国际金融危机，如果我们想借鉴当年罗斯福总统应对经济的危机的措施，可以查阅下列哪一著名文件A、 独立宣言 B、 解放黑人奴隶宣言 C、 人权宣言 D、 国家工业复兴法3、19 世纪三十年代，美国克服危机，全面恢复经济的主要举措是A、加强国家对经济的干预和指导 B、让农民缩减耕地C、恢复银行信用 D、确定企业生产规模4.（读图识史以下三幅图反映了 20 世纪 30 年代的美国情况图一 寻找工作的长龙 图二
7、田纳西水利工程 图三 改建街道回答：图一反映了美国什么社会问题？（2）图二和图三反映了美国针对图一的社会问题采取了什么措施？这一措施的直接目的是什么？（3）通过罗斯福新政，美国失业得到缓解。从中你可以得到什么历史认识 ？5著名历史学家黄安年教授指出：“本世纪（指 20 世纪）有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”根据所学知识回答：罗斯福“挽救了现代资本主义国家”所采取的措施，主要特点是什么？邓小平“挽救了现代社会主义国家”所采取的核心措施是什么？这一政策的执行有何重大意义？56 （问答题）在世界现代化发展的道路上，有着两次重要的改革、调整机遇。一次是 20 世纪 20 年代初的俄国，一个是 20 世纪 30 年代充满危机的美国。（1）上述不同时期发生在俄国和美国的“改革和调整”分别指什么？其出现的背景有何相同之处？（2）简要说明两次改革分别在各自国家历史发展中所起的作用。（3）从两国的发展中我们得出什么有益的启示？（3）从两国的发展中我们得出什么有益的启示？四、知识归纳四、知识归纳引导学生自己进行知识归纳，采用思维导图的形式
