新人教版《历史》七年级上册复习提纲打印版

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1、1最新人教版七年级上册中国历史复习提纲第一单元 史前时期:中国境内人类的活动第 1 课 中国早期人类的代表北京人 一、元谋人:一、元谋人: 1.发现地点:云南省元谋县; 2.生活年代:距今约 170 万年; 3.生活情况:能制造工具,知道用火; 4.发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人:二、北京人: 1.发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2.生活年代:距今约 70 万20 万年; 3.体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。 4.生产生活状况:使用打制石器、木棒;(生产工具),采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种; 5.社会组织:过群居生活,

2、原始社会。 6.地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的 直立人遗址。 三、山顶洞人:三、山顶洞人: 1.遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年; 2.体貌特征:已经具有现代人类的特征; 3.生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针); 4.观念:已经有了审美的观念。第 2 课 原始的农耕生活 一、我国古代关于农耕的传说:一、我国古代关于农耕的传说: (1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦; (2)神农氏:教民播种,尝遍百草。 二、半坡人的生活和河姆渡人的生活:二、半坡人的生活和河姆渡人的生活: 原始居民半坡人河姆渡人 距今年代距今

3、约 6000 千年距今约 7000 千年 生活地区黄河流域的陕西西安长江流域的浙江余姚 房屋样式半地穴式圆形房屋干栏式房屋生产工具使用磨制石器、制作骨器、角器等使用磨制石器,如骨耜; 原始农业 (种植作物)种植水稻种植粟原始畜牧业 (饲养业)饲养猪、狗;打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛原始手工业制作彩陶和乐器;会纺织、制衣制造陶器、玉器和乐器;会雕刻,懂 得使用天然漆三、原始农业的发展三、原始农业的发展 1.兴起时间:约公元前 7000 年至公元前 5000 年。 2.兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3.标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4.意义:为古代文明社会的形成奠定

4、了重要的物质基础。看图:课本第 6 页半坡居民原始复原图和第 8 页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 (2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。 比较河姆渡人

5、和半坡人的异同: 不同点地理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域; 种植的农作物不同:半坡人种植粟,河姆渡人种植水稻; 建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋,河姆渡人住干栏式房屋; 制作的彩陶艺术风格不同。 相同点都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期); 原始农业和原始畜牧业发展; 都会建造房屋,过定居生活; 都使用磨制石器; 都会制造陶器 影响农耕文明的发展导致剩余产品的出现,进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国 家出现。从原始社会到阶级社会,这是历史发展的巨大进步。第 3 课 远古的传说 一、炎黄联盟:一、炎黄联盟: 1.阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成

6、。 2.涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。 3.影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 二、传说中炎帝和黄帝的发明二、传说中炎帝和黄帝的发明反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 1.炎帝的贡献:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。 制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。 2.黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。 3.黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。 三、尧、舜、禹的禅让三、尧、舜、禹的禅让 1.禅

7、让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。 2.推举人才的标准贤德之人(德才兼备,以身作则); 3.禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权) 4.继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。 5.大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。第二单元 夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革第四课 早期国家的产生和发展一、夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)一、夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期) 1. 建立:约公元前 2070 年, 禹 建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。 2.“

8、家天下”局面。 家天下的局面是从 启 开始的。启 继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅2让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。 3.巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。 4.都城遗址;二里头遗址; 5.灭亡:桀 统治残暴,约公元前 1600 年被商汤所亡。 二、商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)二、商朝(商朝是奴隶社会的发展时期) 1.建立:约公元前 1600 年, 汤 建立商朝。 2.盘庚迁殷: 盘庚 迁都至殷,统治稳定。 3.灭亡:商王纣统治残暴,公元前 1046 年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。周武王建立周朝,史称西周。动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为

9、什么会取得胜利? (1)暴政引起民愤 (2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。 (3)重用贤人,联合周边小国。 三、西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)三、西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期) 1、建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都 镐京 ,史称“西周” 2、西周的分封制 (1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 (2)内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建 立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行 再分封。 (3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局

10、,扩大了统治范围。 (4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。(西周时期社会等级:周天子 诸侯 卿大夫 士 ) (5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战 乱与纷争。 3、灭亡:公元前 841 年,周厉王时发生 国人暴动 。公元前 771 年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。 四、东周建立:公元前四、东周建立:公元前 770 年,周平王东迁洛阳,史称东周。年,周平王东迁洛阳,史称东周。 总结讨论: (1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心。 (2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?得民心者得天下

11、,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。 溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。 诗经 夏、商、周的更替: 第 5 课 青铜器与甲骨文北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么? 打制石器石器时代 河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么? 磨制石器夏商西周时期用的生产工具又是什么呢? 青铜器 青铜时代一、青铜器的高超工艺:一、青铜器的高超工艺: 1.青铜器的成就: (1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。 (2)商周时期:用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。 (3)代表:司母戊鼎(迄今世界上出

12、土的最大青铜器);四羊方尊(造型奇特);利簋gu 1 2 32.制作工艺高超:(1)成分:铜锡、铅;(2)方法:泥范铸造法 二、甲骨文记事:二、甲骨文记事: 1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 2.发现情况:1899 年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。 3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等 4.发现意义: (1) 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。 (2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。 三、甲骨文的造字特点:三、甲骨文的造字特点: 1.造字特点:使用象形、

13、指事、会意、形声等造字方法。 2.影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。第 6 课 动荡的春秋时期1.公元前 770 年 周平王东迁洛邑,史称“东周” 2.东周分为春秋和战国两个时期: (1)春秋:公元前 770 年公元前 476 年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。 (2)战国:公元前 475 年公元前 221 年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。注释:春秋,因鲁国编年史春秋而得名;战国,因各诸侯国连年争战而得名。 一、春秋时期的经济发展:一、春秋时期的经济发展: 1、农业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作。 2、手工业:规模扩大。 3、商业:出现

14、商品交换市场、金属货币。 二、王室衰微:二、王室衰微: 1、原因:社会动荡,各种制度遭到破坏,分封制逐步遭到瓦解。 2、表现:(1)周王室的统治势力大减,已无力控制诸侯;(2)诸侯不再听从王命,各自为政;(3)诸侯不再定期向天子纳贡,导致周王室在财政上陷入困境。 3、结果:周王室地位下降,大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。 三、诸侯争霸三、诸侯争霸 1.背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗;民族间的矛盾也有所发展。 2.经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。 (春

15、秋时期的第一个霸主是齐桓公) 3.影响(结果):朝代建立时间灭亡时间都城开国君 主亡国之君夏约前 2070 年约前 1600 年阳城禹桀商约前 1600 年前 1046 年几次迁都,盘庚 时把都城迁到殷汤纣西周前 1046 年前 771 年镐京周武王周幽王 周东周前 770 年前 221 年洛邑周平王名称时间历史特征社会特点 春秋 前 770476 年奴隶制瓦解:诸侯不再听从天子 的命令,天子反而依附于强大的 诸侯 战国前 475前 221 年封建制度形成:兼并战争更频繁, 规模更大更 残酷,有统一的趋势战乱与纷争 春秋以争霸为主 战国以兼并为主3(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;

16、(2)积极影响:在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,加快了统一的步伐。 出现了大规模的民族交融。第 7 课 战国时期的社会变化一、战国七雄一、战国七雄 1.七国形成 :(1)三家分晋:赵、魏、韩(公元前 403 年)(2)田氏代齐(公元前 386 年) (3)齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间 2.社会状况:兼并战争 (1)战争特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。 (2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战 (3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,秦国成为最强盛的诸侯国对东方六国构成威胁。 (4)影响:为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础。 战国七雄相互兼并:时期主要战役交战国家典故影响桂陵之战魏、赵、齐围魏救赵马陵之战魏、齐减灶计齐国强大起来

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