广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高中数学导学案 选修2-1:221椭圆及其标准方程一

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1、班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评价 【学习目标学习目标】 1掌握椭圆的定义,会利用定义画椭圆。 2能推导椭圆的标准方程,并能会求简单的椭圆方程。 【学习重点与难点学习重点与难点】 教学重点:利用定义法、待定系数法求椭圆的标准方程。 教学难点:椭圆标准方程的推导。 【使用说明与学法指导使用说明与学法指导】 1. 每个小组准备一条定长的细绳和两个图钉,按照教材 P38 画一个椭圆,看哪组画的好, 并在课堂上展示。阅读 P39 页,掌握并能独立推导椭圆的标准方程。然后开始做导学案。 2.认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填 写自己对本课自主学习的

2、知识及方法收获。 预习案预习案 一、问题导学一、问题导学 1、求椭圆标准方程的方法有哪些?每种方法的一般步骤是怎样的? 2、类比圆有标准方程和一般方程,椭圆的一般方程是? 3、如何通过椭圆的标准方程判断椭圆的焦点的位置? 二、知识梳理二、知识梳理 1椭圆的定义与标准方程 (1)平面内与两定点的距离的和等于常数(大于_)的点 P 的轨迹叫做 21,F F _。 其中叫做椭圆的_,叫做椭圆的_,且=_。 21,F F|,| 21 FF|,| 21 FF (2)焦点在轴上的椭圆的标准方程是_;焦点在轴上的_xy (3)椭圆的基本量:叫做_叫做_叫做_,满足关系式a2b2c2 _ 三、预习自测三、预习

3、自测 1 如果椭圆上一点 P 到焦点的距离等于 6,那么点 P 到另一个焦点的距1 36100 22 yx 1 F 2 F 离是_ 2 写出适合下列条件的椭圆的标准方程: (1),焦点在轴上;4a1bx (2),焦点在轴上;4a15cy (3),10ba52c 探究案探究案 一、合作探究一、合作探究 探究 1、已知椭圆的两个焦点坐标分别是,并且经过点,求它的标准方)0 , 2(),0 , 2() 2 3 , 2 5 ( 程。 探究 2、已知经过椭圆的右焦点作垂直于轴的直线 AB,交椭圆与 A,B 两1 1625 22 yx 2 Fx 点,是椭圆的左焦点。 1 F (1)求的周长;(2)如果 AB 不垂直于轴,的周长有变化吗?为什么?BAF1xBAF1 探究 3 、在圆上任取一点 P,过点 P 作轴的垂线段 PD,D 为垂足。当点 P 在4 22 yxx 圆上运动时,线段 PD 的中点 M 的轨迹是什么?为什么? 2.已知是椭圆的两个焦点,P 为椭圆 C 上一点,且 21,F F)0, 0( 1: 2 2 2 2 ba b y a x C 我的疑惑: 我的收获: ,若的面积为 9,则 21 PFPF 21F PF_b 二、课后巩固促提升 随堂优化训练Px-x 页

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