《广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高中政 治导学案 必修3：7.1 永恒的中华民族精神》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高中政 治导学案 必修3：7.1 永恒的中华民族精神（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标学习目标】 1、理解并背熟中华民族精神的巨大作用、基本内涵及其核心2、善于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗 的历史感悟民族精神的基本内涵，感受民族精神的巨大力量。自主学习，合作探究，提高运 用全面的、辩证的观点分析问题的能力 3、增强对中华民族精神的认同感，坚信在民族精神的鼓舞下，中华民族伟大复兴一定能实 现 【学习重点与难点学习重点与难点】 1、中华民族精神的巨大作用 2、中华民族精神的基本内涵及其核心 【使用说明与学法指导使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材 71-76 页内容对概念、 关键词等进行
2、梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获” 处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记基础知识梳理中的重点知识。一、问题导学 1、课本 P71 鲁迅名言中的“民魂”指什么？ 2、民族精神的含义、表现、作用分别是什么？（详见 P72 专家点评，在课本上做好标注）3、爱国主义的内容是永恒不变，对吗？为什么？ 二、知识梳理 （一） 、中华民族之魂 1、中华文化与中华民族精神的关系是什么？2、中华民族精神巨大作用的表现是什么？（二） 、中华民族精神的基本内涵是： 。 （具体把握各内涵的重要 意义） 1、团结统一的重要意义： 中
3、华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危 难、生死存亡的关头，都 2、爱好和平 在当代国际社会，我国爱好和平的表现和意义：中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉 行 ，始终不渝走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治， 为 ，赢得了世界人民的广泛赞誉。 3、勤劳勇敢的重要意义：勤劳勇敢精神，奠定了 4、自强不息的重要意义 自强不息精神逐渐积淀为 （三） 、中华民族精神的核心是： 1、爱国主义的地位及作用：（在课本做好标记 p74） 2、爱国主义在新时期的表现 爱国主义不是抽象的，而是 的。在不同历史时期，爱国主义有共同的要求，也有 。在当代中国，爱国主义与 是一致的
4、。 是新时期爱 国主义的主题。 3、中华民族精神集中体现了中华民族的 和 ，体现了中华民族 ，是中华民族永远的 。 （与“三精一魂”构成构成中华民族精神的重要性及作用） 三、预习自测 （一）完成表格（二）单项 选择题 鲁迅说： “唯有民 魂是值得 宝贵的， 唯有他发 扬起来， 中国才有真进步。”据此，回答 12 题。 1鲁迅所说的“民魂”是指（ ）A中华民族精神 B中华文化 C中国的脊梁 D创新和发展的思想 2鲁迅的话主要告诉我们（ ）A民族精神是一个民族独有的精神特质 B民族精神是民族文化的结晶C民族精神是民族之间相区别的重要特征 D民族精神是民族生存和发展的强大动力 3清朝时，土尔扈特蒙古
5、部族在远离故土 140 多年之后重返祖国。这说明（ ） 中华民族具有强大的凝聚力团结统一是中华各民族共同发展的保证 团结统一是中华民族的历史传统中华各民族没有分治的历史 A B C D 四、知识体系 （一） 中华民族之魂7.1 永恒的中华 （二） 民族精神 基本内涵民族精神名言警句历史故事团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 （三） 核心 探究案探究案 一、合作探究探究 1、2010 年 10 月 1 日,我们为“嫦娥二号”的成功发射而激动,更为卫星的研制团队而感动。这支团队平均年龄不到 34 岁,他们同舟共济,统一行动,知难而进,百折不挠,利用中国自己的技术、自己的条件完成了“嫦娥二号”的
6、研发任务。他们使我国在和平利用太空上更有发言权,他们“一切为了祖国”的精神永恒地镌刻在太空,他们向世人展示了伟大的中华民族精神。 结合材料结合材料,说明说明“嫦娥二号嫦娥二号”卫星研制团队怎样展示了伟大的中华民族精神。卫星研制团队怎样展示了伟大的中华民族精神。思路小结： 探究 2、 “抗震救灾、北京奥运、神七发射这三大历史事件，进一步增强了民族自信心、自豪感和凝 聚力，改革开放再一次汲取巨大精神动力，迈向新的境界。 ”北京师范大学教授刘勇说： “这是灾难和盛典留给中国最宝贵的精神财富。 ” （惠州 2011 模拟） 请用请用文化生活文化生活中有关中有关“中华民族精神中华民族精神”的知识谈谈对材
7、料的认识。的知识谈谈对材料的认识。我的疑惑： 我的收获： 思路小结： 二、总结整理1、核心知识：2、重点问题解决：训练案训练案 一、课中检测与训练（5 分钟之内完成） 1爱国主义是中华民族精神的核心。对此，下列认识正确的是（ ） 爱国主义不是抽象的，而是具体的 在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵 在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 A B C D 2“面对强大的敌手，明知不敌，也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。 ” 这就是亮剑精神。对“亮剑”精神，认识正确的是（ ） “亮剑”精神是中华民族精神的具体体现
8、“亮剑”精神是我们中华民族精神的核 心 “亮剑”精神是鼓舞我们不断前进的精神力量 “亮剑”精神继承了中华民族百折不挠、 艰苦奋斗、前仆后继的民族精神 A B C D 3.歌为心声。从“一条大河波浪宽”，到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我 的中国”，到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰，重要原因在于它们 ( ) 以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀 以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵 A B C D4在中国传统文化中，非常重视勤劳勇敢的优
9、良品格。如“克勤于邦，克俭于家”“业广 唯勤”“天道酬勤”“不畏强御”、“勇者不惧”“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动 其心”等等。这说明 ( ) 勤劳与勇敢往往是紧密联系在一起的 勤劳勇敢是中华民族所特有的优良品格 勤劳勇敢奠定了中华民族坚不可摧的立业根基 勤劳勇敢是中华民族精神的核心 A B C D 5(2011南京市学情分析)鲁迅先生曾说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来， 中国才有真进步。”这里的“民魂”是指 ( ) A多彩的传统文艺 B雄厚的综合国力 C伟大的民族精神 D坚忍不拔的毅力 二、课后巩固促提升1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本 2、完成作业：课时作业Px-x 页：x 题、x 题 3、温故知新：阅读课本 71-76 页，并完成新发的预习案；探讨随堂优化训练Px-x 页
