《广东惠州市惠阳一中实验学校高中地理 2.2气压带和风带导学案1（无答案）新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东惠州市惠阳一中实验学校高中地理 2.2气压带和风带导学案1（无答案）新人教版必修1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1课题：气压带和风带（第一课时）课题：气压带和风带（第一课时）【学习目标学习目标】 1、能记住气压带和风带的分布；能说出单圈环流和三圈环流的形成过程。2、会运用大气的水平运动理论，解决六个风带的风向形成3、体验气压带和风带对气候的影响 【学习重点与难点学习重点与难点】 1、单圈环流和三圈环流的形成过程。 2、气压带和风带的季节移动。 【使用说明与学法指导使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材 XXX 页内容，阅读 XXX 资料 XXX页内容，对概念、关键词、XXX 等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不
2、懂的知识点，在“我的收获”处填 写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、XXX 基础知识梳理中的重点知识。预习案预习案 【问题导学问题导学】 1、大气环流的概念 2、单圈环流的形成 3、三圈环流的形成 4、气压带和风带的季节移动规律 【知识梳理知识梳理】 一、大气环流的概念： 大气环流是指 ，其形成原因是 ， 大气环流的意义 。 二、单圈环流的形成 （1）假设条件： 。 （2）形成原因： ， 受力情况： 。 （3）形成过程：分别在平面图和侧视图上画出单圈环流的形成过程90S 0 90N三、三圈环流的形成 （1）假设条件： 。 2（2）形成原因： ，受力情况： 。 （3）形成过程： 赤
3、道高空向北分流的空气在 _的影响下，最终的运动方向是在 N 附近高 空偏转为 风。赤道高空的空气不断北流，在 30N 附近高空堆积，导致北纬 30N 附近高空的空气在 垂直方向上 ，从而使近地面形成 _高气压。 （注：动力原因形成的高压。 ） 30N 附近的近地面空气将向 和向 分流。向 分流的气流发生偏转后形成了 信风。通过上述分析，赤道（0）和 30N 之间形成了一个低纬环流。 自 30N 附近的近地面北流的空气和自北极地区南流的空气相比较，热力性质如何？在 60N 附近（副极地）相遇后它们的运动状况有何不同？因此在 60N 附近近地面形成 _ 低气压。 （注：动力原因形成的低压。 ）在地
4、转偏向力影响下，30N 和 60N 之间形成 风；在 90N 和 60N 之间形成 极地 风。 在副极地上升到高空的空气将分别向 （北、南）和向 （北、南）分流。通过上 述分析，30N 和 60N 之间、 90N 和 60N 之间分别形成了中纬环流和高纬环流。综上所 述，在北半球形成了“三圈环流” ，南半球同样也有。 引起上述“三圈环流” 的因素是： _ _和 _。 分别在平面图和侧视图上画出三圈环流的形成过程，并填出七个气压带和六个风带小结： 凡高压均盛行_气流，低压盛行_气流。 不同的气压带和风带对天气和气候的影响不同， 低压气流上升，水蒸气易冷却凝结，形成降水；高压 气流下沉，水汽不易凝
5、结，天气晴朗。 风从较高纬度吹向较低纬度一般水汽不易凝结， 难于降水；反之易降水。四、气压带和风带的季节移动规律 （1）假设条件： 。 （2）形成过程与结论：由于太阳直射点随季节变化而南北移动，气压带和风带在一年内也做周 期性的_移动。就北半球来说，大致夏季 移，冬季 移。【预习自测预习自测】 1关于大气环流的叙述正确的是 A.赤道和极地间的闭合环流是实际存在的 B季风环流也是大气环流的一个组成部分C.各环流的位置是常年不动的 D大气环流又分为低纬环流和高纬环流两部 分0o30o30o60o60o90o90o32. 副热带高气压带的形成原因是A.温度比赤道附近地区低，冷空气收缩下沉形成 B.温
6、度比赤道地区高，空气受热膨胀上升形成C.赤道上空的空气受地转偏向力影响不能前进， 在 30附近上空堆积，产生下沉气流形成D.从高纬度来的冷空气在 30附近上空堆积产生下沉气流形成 3. 在地球上气压带和风带的分布图中，有两支冷暖性质不同气流相遇的地带，它出现在A.赤道附近 B.南北纬 30附近 C南北纬 60附近 D.极地附近 4. 关于中纬西风带的叙述，正确的是 北半球为西南风 南半球为西南风 在中纬西风影响下降水较少 中纬西风由副热带高气压带流向副极地低气压带A. B. C. D. 5. 下列哪个气压带控制下的天气通常是多雨的 A.赤道低压带 B.极地高气压带 C.极地东风带 D信风带 6
7、. 地球上气压带、风带随太阳直射点的移动而移动，其规律是 夏季北移 冬季南移 夏季向高纬度方向移动 冬季向低纬度方向移动A. B. C. D.来源:学.科.网探究案探究案 一、合作探究一、合作探究 探究 1：三圈环流的形成 （1）假设地球不自转；阳光直射赤道；地表均匀，大气的全球运动会如何？（2）赤道低压带与副极地低压带的形成有何不同？副热带高压带与极地高压带的形成 有何不同？（3）简述各气压带和风带对气候的影响思路小结： 探究 2：气压带和风带的季节移动 （1）气压带和风带的季节移动的原因是什么？（2）气压带和风带是怎样随季节移动的？思路小结： 我的疑惑： 我的收获： 4二、总结整理二、总结
8、整理1、核心知识：2、典型方法： 3、重点问题解决：训练案训练案 一、课中检测与训练（能在 5 分钟之内完成） 1.下列节气中地球上气压带风带位置最北的是A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 2.某气压带的南面盛行西北风，北面盛行东南风，该气压带是A.北半球副热带高压带 B.北半球副极地低压带C.南半球副热带高压带 D.南半球副极地低压带 3.关于气压带、风带季节移动的规律，叙述正确的是A.夏季向北移，冬季向南移 B.北半球夏季南移冬季北移C.北半球夏季北移冬季南移 D.风带位置季节移动，必然导致风向的季节变化 4.下列叙述正确的是A.盛行西风与信风在南北纬 60 度附近相遇B.赤道
9、地区上空，水平气压梯度力指向低纬地区C.南北纬 30 度附近上空，空气受热上升D.东北信风与东南信风在赤道附近辐合上升 5.一架飞机由北极向赤道飞行,保持万米高度,它穿过的大气层是：A.始终在对流层 B.由平流层进入对流层 C.始终在平流层 D.由对流层进入平流层 6.关于降水分布的正确叙述有： A. 赤道地区气流以辐合上升为主，降水较少B欧洲大部分地区（温带）盛行东风，降水不多但很均匀C回归线到南北纬 30之间，在副热带高压或信风带控制下，一般常年干旱少雨D极地地区降水较多 7.读“北半球中高纬度环流示意图” ，分析下列说法正确的是： A.甲点位于 30N 附近 B.乙点位于 30NC.是冷
10、性气流 D.盛行西南风 读近地面气压带、风带示意图，回答 89 题。 8图中气压带代表 A赤道低气压带 B副极地低气压带 C极地高气压带 D副热带高气压带 9. 图中气压带、风带对气候产生的影响，正确的是 A受该气压带影响，北非地区终年高温少雨 B受风带 1 影响，台湾东部夏季多暴雨 C受风带 2 影响，新西兰终年温和湿润 D受气压带和风带 2 的交替控制，罗马夏季高温干燥，冬季温和多雨二、课后巩固促提升1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本 2、完成作业：课本 Px-x 页：x 题、x 题；课时作业Px-x 页：x 题、x 题53、温故知新：阅读课本 Px-x 页，并完成新发的预习案；探讨随堂优化训练Px-x 页
