四川省宜宾县复龙中学2014-2015七年级英语下册《unit 10 i’d like some noodles》导学案(无答案) 人教新目标版

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1、1UnitUnit 1010 IdId likelike somesome noodles.noodles.导学 1 section A 1a-1c 【学习目标】1.学会订购自己喜欢的面条。2.了解面条的种类。3.学习本课的知识点。词汇:would, Id= I would,noodle,beef,mutton,cabbage,potato, 句型:What kind of noodles would you like? Beef and tomato noodles. 【学法指导】 1、联系生活学习英语。通过对话表演方式大胆张口,敢于用英语表达,用英语进行交际。 2、听力策略:A. 放松心情

2、。B. 注意关键字 【课前准备】 准备一些食物的图片或物品【学习过程】1.预习 P 47 的单词。根据音标读单词,做到会读知意 你在预习在有哪些不会读的单词和不懂的地方,请列举出来: 2.根据提示完成下列句子。(1)This is a bowl of_(面条) on the table.(2)There are two _(土豆) in the basket.(3)How much is the _(羊肉)?(4)The _(牛肉) is on sale.3.翻译句子- 你想要什么样的面条?_- 我想要牛肉胡萝卜面条。(kind of, beef and carrot)_【课堂互动探究】1.核

3、对课前预习的答案。2.看 1a 部分的图画,在图画中找出单词所对应的图画。3.做 1b,1c.(1)分角色练习 1c 部分的对话(2)根据 1c 部分的对话与同伴编写自己的对话。5合作讨论:would like 的用法【当堂检测】( ) 1 -What _of noodles would you like? -Beef and tomato noodles, please.A, kind B, kinds C, a kind D, other2( ) 2 -What kind of noodles would you like? - Id like _, please.A, beefs and

4、 tomatoes noodles B, beef and tomatoes noodlesC, beef and tomato noodles D, beefs and tomatoes noodle ( ) 3 Some tomatoes _in the bag. Some beef_ on the table.A, is; is B, are; are C, are; is D, is; are( ) 4 I often eat some _ and _ on Sunday evenings. A. tomatoes; fish B. tomato; fish C. tomatoes;

5、fishes II.按要求改写句子。1. Id like some beef.(改为一般疑问句)_ _ _ _ beef?2. Those boys want four large bowls of rice.(改为同义句)Those boys _ _ four large bowls of rice.3. Mary would like tomato and egg noodles.(对画线部分提问)_ _ of noodles would Mary like?【总结与反思】1 我的收获:Words and expressions: Sentences: _-2 学习本节后,我能用英语进行

6、_3 我的易错点: _我需要提高的是: _3Unit 10 Id like some noodles.导学 2 section A 2a-4 【学习目标】1.掌握如何订购自己喜欢的面条,掌握订购面条时所需交际用语。2.学习本课的知识点。词汇:drink,large,size,bowl,hed=he would句型:What size bowl of noodles would he like?Hed like a small/medium/large bowl of noodles. 【课前准备】列有家庭成员和朋友饮食爱好的表格。【学习过程】1.预习 P48 49 的单词。根据音标读单词,做到

7、会读知意 你在预习在有哪些不会读的单词和不懂的地方,请列举出来: 2.通过自学掌握下列短语一大碗面条_ 一小碗米饭(rice)_一中碗粥_ 多大尺寸_ 番茄鸡蛋面_ 鸡肉白菜面_羊肉土豆面_ 萝卜牛肉面_想要,愿意_ 一些饮料_3.翻译句子1). 你要多大碗的米饭?_ _ _of rice would you like?2). 他想要多大碗的饺子?_他想要一中碗饺子。_【课堂互动探究】1.核对课前预习的答案。2.做 2a,2b3.完成 3a 对话并结对练习。【当堂检测】( ) 1. Would you like something to eat? _. Im not hungry. A. Ye

8、s, Id like to B. Yes, Id love to C. No, thanks ( ) 2. Do you want a big watermelon(西瓜) or a _ one? A big one, please. A. thin B. small C. heavy ( ) 3. He is too hungry and he wants two _. A. bowl of noodles B. bowls of noodles C. bowls of noodle( ) 4. What _ coat would you like? A medium one. 4A. si

9、ze B. kind C. color( ) 5. Lets do something at the party. What about _? No, Id like _.A. to sing; to dance B. to sing; dancing C. singing; to dance. 根据要求完成下列句子。1. Can I help you? (同义句) _2.Anna would like a small bowl of rice (对划线部分提问)_3. Shed like a medium bag of apples.(对画线部分提问)_ _ bag of apples wo

10、uld she like? 用所给词的适当形式填空。1There _(be) some beef and eggs in the noodles.2 Bob _( want) a small bowl.3 Alice _(would) like beef noodles.4 Id like a large bowl of _(noodle).【总结与反思】1 我的收获:Words and expressions: Sentences: _-2 学习本节后,我能用英语进行 _3 我的易错点: _我需要提高的是: _5Unit 10 Id like some noodles.导学 3 sectio

11、n 1a-2c【学习目标】1学会打电话订购自己喜欢的水饺和饮料。2进一步掌握可数名词及不可数名词3学习本课的知识点。词汇:juice,dumpling,porridge,tea,green tea,rice,soup,onion,fish句型:I want to order some food.What kind of dumplings would you like? Id like Whats your address? I like A. B and C ./I dont like A .B or C.【课前准备】可数名词和不可数名词的区别以及用法。【学习过程】1 预习 P50 的单词。

12、根据音标读单词,做到会读知意 你在预习在有哪些不会读的单词和不懂的地方,请列举出来: 2 把下列名词分类potato, tomato, beef, juice, mutton, egg, onion, milk, apple , tea, strawberry, orange, 可数名词 _ 不可数名词 _ 3 预习 P50-1a,翻译下列单词和词组粥_糊_饺子_汤_ 橙汁_洋葱_两碗米饭_三杯橘子汁_ 五杯绿茶_一些鸡肉_ 【课堂互动探究】1 检查 1a 的预习情况,核对答案。2 学习 and 和 or 的用法3 两人一组编对话,仿照听力材料,用 1a 中的食物和饮料。【当堂检测】I根据汉语提示,写出单词。1. Id like some _(饺子). What would you like?2. Would you like some _(绿茶).3. I usually have _

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