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1、作文片段写作指导（仿句练习）,构建精彩语段的秘笈,作文片段写作指导（仿句练习）,一、请围绕“节约”这一话题，用“少一点，多一点”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。 例：少一点大手大脚，多一点精打细算； ；。,作文片段写作指导（仿句练习）,一、请围绕“节约”这一话题，用“少一点，多一点”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。 例：少一点大手大脚，多一点精打细算； 少一点取用无度，多一点细水长流； 少一点铺张浪费，多一点勤俭节约。 少一点取之不竭（涸泽而渔、奢侈浪费、挥金如土、大鱼大肉、山珍海味、金碧辉煌），多一点长远打算（持续发展、朴实无华、粗茶淡饭、简室陃屋） 答题要点：1“大手大脚”
2、与“精打细算”是一组反义词；2联想法: “大手大脚”与“精打细算”的近义词。,作文片段写作指导（仿句练习）,二、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（不超过60个字） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂； 书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 答题要点： 1注意所仿对象的句式特点。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 1注意所仿对象的修辞特点。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。,二、依照下面两个比喻句的句式，以“时间
3、”开头，写两个句式相同的比喻句。（不超过60个字） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间好比一本教科书，它能指导我们阅尽沧桑的人生； 时间如同一支灵动的画笔，它将引领我们描绘出姿彩纷呈的生活画面。 时间好比一缕清风，它能帮助我们驱散心头的愁云； 时间好比一阵细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。 时间好比一面战鼓，它能激发我们振作上进的勇气； 时间如同一座警钟，它将警醒我们激荡怠惰的灵魂。,作文片段写作指导（仿句练习）,三、仿照例句，以“友谊”开头，仿写一句话。 例句：爱心是一片照射在冬日里的阳光，使贫寒者感受到人间的温暖。， ；，
4、 ；， 。 答题要点： 1注意所仿对象的句式和修辞特点。 2注意技巧：由简到繁。,以暗喻组成排比句 （由简到繁）,1渐进练习之一：友谊是露珠、问候、清风、胡杨、古筝。2渐进练习之二： 友谊是一掬露珠，一句问候 一缕清风，一棵胡杨，一曲古筝。 3渐进练习之三： 友谊是一掬洒落在花萼的露珠， ； 友谊是一句飘荡在寒晨的问候， ； 友谊是一缕轻飘在天地的清风， ； 友谊是一棵屹立在沙漠的胡杨， ； 友谊是一曲鸣响在脑海的古筝， 。,以暗喻组成排比句 （由简到繁）,友谊是一掬洒落在花萼的甘露， ； 使心田久涸的人得到滋润； 友谊是一句飘荡在寒晨的问候， ； 使奔波劳累的人感到慰藉； 友谊是一缕轻飘在天
5、地的清风， ； 使浮躁不安的人得到抚慰； 友谊是一棵屹立在沙漠的胡杨， ； 使信念黯淡的人看到希望； 友谊是一曲鸣响在脑海的古筝， 。 使彷徨迷惘的人得到心情的明朗；,以暗喻组成排比句 （由简到繁）,是一幕悬挂在天际的晚霞，使信念黯淡的人看到希望； 是一滴停留在叶间的甘露，使羁旅干渴的人充满力量 是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人坚定生存的信念 是一团点燃在雪地的篝火，使彷徨迷惘的人得到心情的明朗 是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。,.暗喻式排比句精彩语段欣赏,作文片段写作指导（仿句练习）,三、以“青春是”开头，用比喻、排比等修辞造句赞美青。,青春是在歌舞的海洋里，荡起
6、充满希望的生命双桨，高歌一曲我的未来不是梦青春是抗灾救险中人民子弟兵奋不顾身、无怨无悔的生命奉献； 青春是寒窗苦读中莘莘学子废寝忘食、全神贯注的倾情投入； 青春是赛场拼搏中体育健儿你追我赶，奋勇争先的激情飞扬； 青春是峥嵘岁月里指点江山，激扬文字的意气风发； 青春是暴风骤雨中乘风破浪，扬帆远航的一往无前； 青春是在理想和现实的世界吟唱岁月的沧桑； 青春是在梦与幻想的边缘倾诉未来的憧憬。,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香； 青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌； 青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的
7、太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干舒展了满怀的葱茏，是热烈地拥抱蓝天的白杨.,青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎； 青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎； 青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪； 青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦； 青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮； 青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落； 青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋
8、斗才会成功； 青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头； 青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。,青春是濛濛细雨中的一次踏青远游，是野外篝火旁的一场激情联欢，是枫林红叶下的一次林中漫步，是冰天雪地中的一场欢快雪仗。,.暗喻式排比句精彩语段欣赏 1.善良是风雨中为你撑开的伞，善良是黑暗中为你点亮的灯。善良是危难时，向你伸出的扶助的手；善良是走投无路时，向你敞开的收客的门。 2.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无
9、须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。,下面，请同学们以“魅力”开头仿写一个语段，不得少于四句。 A. 魅力是演讲大师潇洒的手势，魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑；魅力是迈克尔乔丹的临空灌篮，魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射；魅力是白石老人的虾，魅力是悲鸿先生的马 B. 魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调色盘里翻飞的油彩；魅力是苏东坡高唱“大江东去”，魅力是李清照低吟“寻寻觅觅”；魅力是球王贝利灵巧的脚，魅力是拳王泰森刚劲的拳,招2.以引用组成排比句 句式1：是“”的 坚韧是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原；是“拼得十万头颅血，须把乾坤力挽回”的鉴湖女侠秋瑾
10、！ 句式2：是“”的 自信是李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的慨然身许；自信是陆游“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”的豪情抒发；自信是黄宗羲“死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何”的心灵高歌！,请学习下面语段中“感动于”的写法，再写几个句子：感动是对亲情的礼赞。我们感动于年轻母亲安抚那吮吸乳汁的婴儿的画面；我们感动于朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”；我们感动于长辈们饭桌上“偏爱”吃鱼头的习惯；我们感动于自己受伤时，母亲撑起的那把“伞”。这些感动无处不在围绕着我们，让你我在礼赞中生活。,我们感动于一双双出现在绝望中的援助之手,我们感动于一声声出现在困难中的热切话语,我们感动于一个个出现在危难
11、中的坚强身躯. 感动是对爱情 肯定. 我们感动于人海茫茫中的偶遇,我们感动于海誓山盟的信念,我们感动于坚定不移的执着. 我们感动于一方有难,八方支援的壮举;感动于跌倒之后,伸向我们的援手;感动于解除矛盾,从归于好的微笑.,感动是对师生情的礼赞. 我们感动于老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”的奉献,感动于莘莘学子为了自己的伟大志向而废寝忘食,感动于师生之间的互尊互爱,浓厚的情谊. 感动是对无私奉献的称赞. 我们感动于任长霞为人民无私的奉献;我们感动于丛飞为贫困儿童捐出的爱心;我们感动于王进喜为我们做出巨大的贡献; 我们感动于洪战辉为家庭担下的担子. 我们感动于文天祥人生自古谁无死,留取丹心
12、照汗青的舍生取义;我们感动于刘胡兰面对敌人的铡刀时的临危不惧,我们感动于抗日战争时无数为了祖国献身的中华儿女.,感动是对爱情的歌颂。 我们感动于刘兰芝与焦仲卿的以身殉情，我们感动于梁山伯与祝英台 的化蝶双飞，我们感动于七仙女 与董永 的鹊桥守望。 我们感动于“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ”的痴情守望；我们感动于“曾经沧海难为水，除却巫山不是云 ”的刻骨铭心；我们感动于“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟；我们感动于“身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通 ”的心心相映；我们感动于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”的无怨无悔；我们感动于“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的相知相恋；我们感动
13、于“天涯地角有穷时，只有相思无尽处”的情意绵绵；我们感动于“问世间情为何物？ 直教人生死相许”的轰轰烈烈；我们感动于“十年生死两茫茫，不思量，自难忘 ”的生死相依。,感动是对母 爱的赞美。 我们感动于慈母为临行游子亲手密缝的一针一线，我们感动于孟母为选择良好的育人环境而三次迁居的良苦用心，我们感动于岳母刺字“精忠报国”的教子有道。 我们感动于土耳其地震中那位为保护女儿而用手撑地，背顶石块，苦撑两天的伟大母亲 ；我们感动于那位身患绝症，久卧病榻 ，为了不让女儿在“六一”节这一日子里难过，在半昏迷状态下与死神周旋 ，终于含笑长逝于6月2日的年轻母亲；我们感动于在大地震后 ，那位怀抱婴儿被困于倒塌的
14、建筑物下，为救孩子而毅然用石块割破静脉，让鲜血滴进孩子嘴里 的可敬母亲。,美是秋日的晚霞,给单调的天空染上绚丽的色彩. 美是冬日的大雪,为暗淡的大地银装素裹. 美是 “鹰击长空,鱼翔浅底”的矫健与轻快. 美是 “老骥伏枥,壮心不已”的雄心壮志. 美是梵高笔下别具一格的向日葵,是莫奈淡雅的睡莲,是贝多芬心中铿锵的音符. 美是春天百花盛开的壮丽景象,美是夏日里高大槐梧的树下的那一片绿荫,美是秋季田野里、果园里的一派丰收,美是冬天白雪纷飞下的银装素裹,美是你跌倒时伸向你的一双温暖的大手,美是你失落时问候你的一句亲切的话语,美是你成功时给予你的地声响亮的掌声. 美是烽烟四起处一个个头戴蓝盔的身影,美是
15、性命危急时一个个身穿白衣的身影,美是火魔肆虐时一个个手持水枪的身影.,. 美是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；美是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；美是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。 美是古都洛阳国色天香的牡丹；美是夜星下静谧的荷塘；美是古道边长亭外无声的冷月。美是青天里的那一行白鹭，美是沉舟侧畔的千点白帆，美是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。,美是波光粼粼，回响着屈子悲歌的汨罗；美是蜿蜒千里，濯洗过霸王银枪的乌江；美是江山如画，倾听过东坡怀古的赤壁。美是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光 ；美是“绿树村边合，青山郭外斜”的田园风貌；美是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风景；美是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致 ；美是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚韧不拔；美是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的视死如归；美是“黄发垂髫，怡然自乐” 的世外桃源 ；美是“苔痕上阶绿，草色入帘青”的陋室 ；美是“晓来谁来霜林醉？总是离人泪”的长亭古道。,美是“疏影横斜水清浅”的淡雅素洁，是“暗香浮动月黄昏”的含蓄朦胧，是“人面桃花相映红”的明丽鲜艳，是“一枝红杏出墙来”的活泼稚气，是“春城无处不飞花”的繁荣缤纷美，是“杨柳青青江水平”的清爽明朗美,
