人美版二年级上册美术课件13刷牙1

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1、,讲故事,小熊不爱刷牙, 真希望没有牙齿。,很烦妈妈让它刷牙。,一觉醒来, 牙齿都跑光了。,朋友们笑话它: 没有牙还像只小熊吗?,无法尽情享用美食, 小熊开始苦恼了。,它真诚的祈求: 能让我的牙齿回来吗?,森林医生猫头鹰被打动了, 问它:你能每天坚持刷牙吗?,小熊说:“行,行”,醒来,原来是个梦,小熊每天坚持和爸爸妈 妈一起愉快的刷牙。,小熊不刷牙,爱护牙齿,天天刷牙,刷 牙,人美版二年级上册,学习目标: 1.通过回忆,了解刷牙时的用具,观察其特点及基本形状;2.在创设的刷牙情境中,进一步了解刷牙的正确 方法,观察刷牙时的表情及动态特点,并能用绘画的形式进行表现;3.在绘画中感受创作的乐趣,养

2、成乐于观察生活, 爱牙、护牙的好习惯。,1.说说你刷牙时需要用到什么呢?2.他们是由什么基本形组成?,3.不同的年龄要选择不同的牙刷。,你会刷牙吗?,演一演,正确的刷牙方法,做动作,我们爱刷牙!,看一看 仿一仿,刷牙时的表情,看一看 仿一仿,刷牙时的动态,看一看 想一想,背景环境 动作 表情,动态,表情,背景,画面中的人物 有什么不同?,看书找找,说说动态,小组分析,说说表情,小组分析,说说,背景,小组分析,小组分析,还可以从哪个角度画画 刷牙的人物?,小游戏“请你来辩论”,你最喜欢哪一幅?为什么?,根据画面需要,表现刷牙的人物和背景环境,用不同的方法做到画面生动有趣、富有生活的美感。,把自己或家人刷牙时的 样子画下来,注意描绘出人 物刷牙时的生动表情。,实践要求:,(2.说一说: 你知道了什么道理。,本课结束! 谢谢!,课后拓展:回家填一填 养成爱护牙齿好习惯,女孩用,回家填一填 养成爱护牙齿好习惯,男孩用,星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日,

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