山东2017届高三上学期期末考试文综历史试卷 word版含答案

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1、济南一中济南一中 2016201620172017 学年度第一学期期末考试学年度第一学期期末考试高三综合试题（文科）高三综合试题（文科）本卷共本卷共 3535 小题。每小题小题。每小题 4 4 分，共分，共 140140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题目要求的。24、 国语鲁语上日：“先王制诸侯，使五年四王、一相朝（规定每五年要派使臣觐见天子四次，诸侯亲自朝见天子一次） 。终则讲于会，以正班爵之义，帅长幼之序，训上下之则，制财用之节，其间无由荒怠。 ”这主要表明“先王制诸侯”A、以血缘关系为核心 B、具有制度性保障 C、以

2、礼乐制度为基础 D、提高了行政效率25、 剑桥中国晚清史记载：“中国的人口在十八世纪至少增长了一倍，这个总的增长趋势一直继续到 1850 年。 ”这种人口增长对中国历史进程的影响最符合历史发展潮流的是A银行业和信贷业进一步发展，商业资本控制手工工场的生产B人口迁入地物资紧张，使社会矛盾激化，加速清朝灭亡C消费人口的巨大增长，促进了商品经济的发展D许多人从人口稠密的地区迁出，促进当地的资源开发、利用26、宋朝许多蜚声中外的文学家往往是朝廷命官，如苏东坡、欧阳修、王安石等。这在他朝，对于整日被冗杂的政事缠身的政府官员来说，是不可思议的。这与宋代实行官、职、差遣分离政策， “吏强官弱” “官无封建而

3、吏有封建”等有关。上述现象 A、体现了宋代重文轻武治国传统 B、反映了宋代官僚制度发生变化C、结束了唐末五代藩镇割据局面 D、说明了理学深刻影响宋代科举27、王阳明认为“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔子者乎？求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎？”李贽则认为“盖天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。 ”据此可知 A、王阳明挑战孔子的权威 B、李贽反对孔子的思想 C、两者都是对现实政治的叛逆 D、两者的主张具有共性28、公元前 4 世纪末，雅典公民芒提特乌斯经抽签当选为议事会成员，在其后的资格审查中，因受指控在支

4、持僭主统治的骑兵中服役而被取消资格。这说明资格审查的目的是 A、监督官员维护平民利益 B、维护公民内部的平等 C、确保官员忠于民主政体 D、实现公民的轮番而治29、备受世人推崇的美国 1787 年宪法解决了邦联的弊病，但在宪法正文中根本没有出现 slave 这个词，更没有涉及解决黑人奴隶制的存废问题。以下对此理解最准确的是 A、体现原则与妥协的宪政精神 B、当时黑人对民权要求不强烈 C、美国宪法并未实践人民主权 D、美国宪法违背了民主的精神30、19 世纪中叶，隐私成为英国中产阶级的重要家居观念。随着住房空间的增大，家庭中的个人独立领域与不同功能的空间开始出现，并强调“仆人必须与主人分开” 。

5、这说明当时英国A、资产阶级强调等级观念 B、民生住房得到有效保障 C、经济发展影响生活观念 D、阶级结构发生显著变化31、辛亥革命后两年里，全国出现里 500 多家报馆，标榜民主，评价时政，其中胡鄂公就在天津的大中华报上“无日不骂项城（袁世凯） 。材料反映了辛亥革命后” A、社会资讯传播方式的改变 B、传统社会道德观念被打破 C、言论出版自由制度受尊重 D、民主共和的观念深入人心32、 “它的成功在于它为爱国和革命的目标出色地动员了人力和物力资源。期间，一批坚定的中国人，组织了一个旨在统一国家、战胜外国特权和改变形形色色的不平等善状况的爱国运动。这些人得到一批俄国专家的建议和支援，原来以南方为

6、根据地的军队一路打到北京。”材料描绘的事件（ ）A、促进了国共两党进一步合作 B、完成了民主革命的主要任务C、体现了土地革命的重要成果 D、基本推翻了北洋军阀的统治33、1899 年，孙中山在东京与梁启超讨论土地问题时说：“今之耕者，率贡其所获之半于租主而未有已，农之所以困也。土地国有后，必能耕者然后授之田，直纳若干租税于国，而无复有一层地主从中睃削之，则民可以大苏。 ”由此可见，孙中山在土地问题上的主张( ) A与罗斯福相似，主张国家干预 B与资本主义一致，主张土地私有 C与马克思主义相似，主张土地国有 D与斯大林模式相似，主张农业集体化34、西方学者罗伯特赖克在国家的作用一书中说：“我们正

7、在经历一场变革，这场变革将是重新安排即将到来的世界的政治和经济。每一个国家的基本政治使命将是应付全球经济的离心力，这种力量正在拆散把公民联系在一起的纽带。 ”该观点反映出经济全球化 A改变了世界政治经济格局 B打破了贸易的国界限制C促进了区域集团化的发展 D弱化了民族国家的主权35、2008 年，英国金融时报作家吉迪恩拉赫受指出：在布什任内，美国已发觉自己无法通过使用蛮力来领导世界。而奥巴马的任务则是考察美国现在是否可以通过劝说来领导世界。这一论断反映出A.多极化发展削弱了美国霸权地位 B.世界多极力量共同反抗美国强权C.美国军事大国优势已经逐步丧失 D金触危机强化了世界各国的合作第第 III

8、I 卷卷本卷共本卷共 7 7 个大题，共个大题，共 160160 分。分。40、 （25 分）近代以来的企业家们在中国企业史上积累了宝贵的经验，具有独特的价值和永久的魅力。阅读下列材料： 材料一 1913 年张謇任农商总长，先后主持颁布了公司条例 公司保息条例 公司注册规则等一系列经济法规。他提出：“为今之计，唯有确定中央银行，以为金融基础，又立地方银行，以为之辅；厉行银行条例，保持民业银行、钱庄、票号之信用；改定币制。增加通货。 ” 张謇在创办实业的过程中，倍感人才的匮乏，发出“临事需人而悔储才之迟”的感叹，所以他提出“父教育而母实业” ， “窃维环球大通，皆以经营国民生计为强国之根本。要其

9、根本之根本在教育” 。 “今日最亟之教育，即救亡图强之教育也” 。 摘编雷巧玲、任培秦、韦林珍中国经济现代化史论 材料二 （永利铔厂）厂址选在南京长江北岸的卸甲甸。当时，这里是一片荒无人烟的芦苇滩。永利碱厂在 1934 年 7 月破土动工。1937 年 2 月生产出了中国第一批硫酸铵，日产硫酸铵 150 吨、硝酸 40 吨，填补了我国基础化学工业的空白。永利碱厂建立后，卸甲甸一带被称为大厂镇。日军进攻南京，永利碱厂沦陷。范旭东摆脱了敌人的威逼和利诱，毅然率领全部技术人员西迁入川。永利碱厂的一些主要设备被日军拆运到日本。 摘编陈安吉名人与南京 材料三 阿里巴巴集团主要创始人认为：“如果你想做企业

10、家，想把企业做大，那就该去解决社会问题。 ” “事实上我觉得每一次的成功，都要感谢这个时代，感谢中国经济的发展” 。阿里巴巴的发展吻合了新商业文明的特征 2010 年 3 月，淘宝网对外宣布，向全球开放淘宝数据，让合作伙伴和消费者与之共享其海量原始数据。 马云教你创业 请回答：（1）据材料一，概括张謇有关经济方面的主张。 （6 分）结合所学，指出这一时期民族工业发展的阶段特征。 （2 分） （2）据材料二指出永利碱厂的历史贡献。 （4 分）结合所学分析该厂创办时期的有利条件。 （2 分） （3）据材料三，概括“新商业文明”的特征。 （4 分）结合所学，分析导致这一特征的国内经济因素。 （4 分

11、） （4）综合上述材料，指出近代以来的企业家践行的共同核心价值观。 （3 分）41.（12 分）近代西方政治文明的演进是社会历史发展多种因素共同作用的结果。阅读下列材料：材料一 18 世纪 80 年代的美国在政治上是特别得天独厚的：那里既有继承自英国的自由主义传统，又有从法国启蒙运动中吸收了许多英国所没有的有关现代民主政治的重要理念在后一方面，美国人在殖民地时代和宗主国之间的矛盾显然起过重大作用，它为美国在现代民主创制试验方面实现对英国的重大超越提供了可能。马克垚主编世界文明史材料二 1832 年英国议会改革中选区调整和各选区议员名额重新分配56 个不到 2000 人口的选区 取消 111 个

12、议席31 个有 20004000 人口的选区 取消 32 个议席新兴工业城市选区 获得 65 个议席北方郡选区 获得 65 个议席苏格兰和爱尔兰选区 获得 13 个议席（注：取消的 143 个议席分配给了新兴工业城市、北方郡及苏格兰和爱尔兰）摘编自刘宗绪世界近代史材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870 年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短 30 年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。从历史学视角透视世界现代化进程南

13、京大学历史系钱乘旦教授访谈录充分运用上述材料，结合所学知识，以近代欧美资产阶级代议制为例，多角度（至少三个）论述“现代化进程中的政治变革”这一主题。 （12 分） （要求：论述角度多重，层次分明；注重史论结合，行文流畅。 ）42、 （15 分） 【历史上重大改革回眸】1957 年苏联人造卫星上天，美国社会各界一致认为要同苏联竞争，关键要从教育改革入手。以科南特为代表的要素主义者和以布鲁纳为代表的结构主义者为这次改革提出了明确的指导思想。科南特提出的建立辅导制度、实行能力分组、开办综合中学、实施天才教育等主张，迎合了美国公众对基础教育改革的要求。布鲁纳要求按照知识的基本结构来设计课程，把反映各门

14、学科最新发展水平的基本概念与基本原理作为教材的中心。在教学中，要注重启发诱导，培养学生主动思考的能力。十二年后，美国把 1969 年阿波罗登月视为科技领先的标志和教育改革的成果。摘编自二十世纪五、六十年代美国基础教育改革及成效（1）结合材料和所学知识，分析美国教育改革的原因。 （6 分）（2）结合材料和所学知识，概括美国教育改革的主要内容及影响。 （9 分）济南一中济南一中 2016201620172017 学年度第一学期期末考试学年度第一学期期末考试高三综合试题（文科）答案高三综合试题（文科）答案24 B 25 C 26 B 27D 28C 29A 30C 31D 32D 33C 34D 3

15、5A40、 （25 分） （1）主张：经济立法；完善国家的金融体制；通过教育培养经济人才；兴办实业（经营国民计生） 。 （6 分，任意三点） 特征：民族资本主义进一步发展或出现“短暂春天” 。 （2 分） （2）贡献：填补了我国基础化学工业的空白；促进了城市化；为国家保存了技术人员。 （4 分，任意两点） 条件：国民政府鼓励经济发展（国民经济建设运动的推动） 。 （2 分） （3）特征：网络经济或知识经济；开放透明、分享。 （4 分） 因素：改革开放的深入；市场经济体制建立；加入世贸组织；信息化。 （4 分，任意两点） （4）价值观：社会责任感（爱国主义、民族振兴） 。 （3 分）41 （12 分）论述的视角 1 政治变革离不开对思想现代化成果的吸收（1 分）史实的举例 如：美国吸收法国启蒙运动的重要理念；美国传承英国的自由主义传统。 （2分）论述的视角 2 政治变革往往受经济现代化的推动（2 分）史实的举例 如：工业革命的发展推动 1832 年英国议会改革。 （2 分）论述的视角 3 政治变革可以推动现代化的进程（2 分）史实的举例 如：英国议会改革推动君主立宪制完善；德意志君主立宪制的确立促进德国资本主义发展。 （2 分）