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1、圆柱体和圆锥体,圆柱体,圆锥体,认识,正方体,长方体,圆柱,圆锥,说出下面图形。,（1）上面哪些物体的形状是圆柱体？,（2）你还能举出其他例子吗？,1.圆柱是由几个面围成的？ 2.用手平摸上、下两个面，有什么特点？上、下两个面的面积大小有什么关系？你怎么知道的？ 3.用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？ 4.你还发现了什么？,仔细观察圆柱，你发现了什么？,底面,底面,o,o,高,侧面,两个同 样 大 的底面,可以有 无数条高,只有一个侧面,什么是圆柱的底面？ 什么是圆柱的侧面？ 什么是圆柱的高？,圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面，围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面，圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。,底
2、面,这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。,o,高,1.说一说：圆锥的顶点、底面、侧面的特征。 2.想一想：圆锥的高是什么？你认为圆锥有多少条高？ 3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点？ 4.你还发现了什么？,仔细观察圆锥，你发现了什么？,高,底面,o,侧 面,顶点,一个侧面,一个底面,只能画一条高,一个顶点,选用答案： 高 底面 圆心 半径,圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥？,圆柱,圆柱,圆柱,圆锥,圆锥,从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。,
3、做长方形、直角三角形和圆形的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗转一周各成什么图形。,圆柱,圆锥,球,在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（ ）。,填一填,（1）圆柱上下面是两个（ ）的圆形，圆锥的底面是一个（ ）形。（2）圆柱有（ ）个面是弯曲的，圆锥的侧面是一个（ ）面。（3）圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的（ ），一个圆柱有（ ）条高。（4）从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高，一个圆锥有（ ）条高。,相等,圆,一,曲,高,无数,顶点,底面圆心,一,1.找一个圆柱形和圆锥形的物体，指出它的各部分名称。2.这节课你认识了什么？有什么收获？,剪下125、127页的图形，用硬纸做一个圆柱和一个圆锥，并量出它们的底面直径和高。,课后作业,
