《四川省高二物理第一章 第一节 电荷 电荷守恒定律教案教科版选修3-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省高二物理第一章 第一节 电荷 电荷守恒定律教案教科版选修3-1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第一章第一章 第一节第一节 电荷电荷 电荷守恒定律电荷守恒定律课题第一章 第一节 电荷 电荷守 恒定律课时1授课班级考点、知识点1.知道电荷的概念.2.了解几种起电方式和电荷守恒 定律；3.了解元电荷概念学习目标知识与技能： 1、知道两种电荷及其相互作用规律，知道电量的概念。2、知道三种起电方式，理解其实质，并能在相关问题中解释其原因。3、知道电荷守恒定律。4、知道什么是元电荷。过程与方法：1、培养学生对实验的观察和分析能力。2、通过对初中知识的复习使学生进一步认识自然界中的两种电荷。3、通过对摩擦起电的解释，培养学生从微观的角度分析问题的能力。情感、态度和价值观：在讨论和交流中，体验发现规
2、律的喜悦。重、难点电荷守恒定律;利用电荷守恒定律分析解决摩擦起电和感应起电的相关问题。三、教学过程预设环节名称学习内容教师活动形式学生活动方式教学设计意图 教师反思环节 1教材第 2 页：“活动”、“观察思考”电荷间的相互作用。演示、引导（利用课件或教材原图）观察、思考、回顾、归纳。复习旧知、加深理解环节 2两种电荷及其相互作用、电量概念、单位，正负电荷表示。以简单问题引导在老师引导下快速作答，并理解记忆。新旧联系，记忆深刻。环节 3课件例题 1展示、点评练习、归纳强化理解和应用两种电荷间相互作用环节 4 摩擦起电的解释引导提问阅读教材第 3页，交流讨论，小组内归纳总结发言。在交流讨论中从微观
3、角度理解物体带电本质，培养理解、归纳、表达能力。环节 5元电荷（教材小资料）引导、讲授、举例聆听、思考、 知道元电荷概念、2笔记大小。环节 6 电荷守恒定律从对摩擦起电的解释自然过度到该环节，教师直接提出。学生齐声朗读、理解记忆。通过齐声朗读加强记忆和理解。 环节 7接触起电、感应起电教师讲解、引导、提问。学生倾听、思考、回答，总结。强化本节重点内容。环节 8课件例题 2展示、点评练习、理解强化对电荷守恒定律和接触起电理解环节 9课件例题 3展示、点评练习、理解巩固对感应起电的理解环节 10验电器结构及工作原理，及不用的验电方式板画、讲解聆听、理解、记忆进一步加深对电荷守恒定律的理解，巩固接触起电和感应起电知识。环节 11教材第 5 页 “练习与评价”学生先做，再请老师或学生点评先练习，再听点评巩固本节知识环节 12小结本节内容老师补充学生归纳总结 四、教学反思
