《吉林省舒兰市第一中学高中数学人教a版必修3导学案 《1.2.1输入、输出、赋值语句》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省舒兰市第一中学高中数学人教a版必修3导学案 《1.2.1输入、输出、赋值语句》（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标学习目标】1了解算法语句(程序语言)与自然语言和程序框图表示的算法的区别 2理解输入语句、输出语句和赋值语句的格式和功能 3能准确应用输入语句、输出语句和赋值语句把程序框图转化为算法语句来解决问 题 【学习重点学习重点】理解输入语句、输出语句和赋值语句的格式和功能课前预习案课前预习案【知识链接知识链接】 小华同学在一次期末测验中，语文、数学、英语学科的成绩分别为 120,126,110. 1画出求三科平均分 的框图2该问题能用计算机处理吗？应如何操作？【知识梳理知识梳理】1输入语句格式INPUT “提示内容”；功能可以一次为一个或多个变量_，实现了算法中的_功能说明“提示内容”是提示
2、用户输入什么样的_程序框图中的_框转化为算 法语句就是输入语句教师点拨：输入语句的使用说明：INPUT 语句又称“键盘输入语句” ，当计算机执行到该语句时，暂停并等候用户输入程序运行需要的数据此时，用户只需把数据由键盘输入，然后回车，程序将继续运行“提示内容”的作用是在程序执行时提示用户将要输入的是什么样的数据如：INPUT“语文，数学，外语成绩” ；a，b，c.“提示内容”及后面的“；”可省略，直接输入，如：INPUT a，b，c 2输出语句格式PRINT “提示内容”；功能先计算表达式的_，然后输出结果，实现了算法中的_功能显示在计 算机屏幕上，也就是输出信息，可以是_、_的值和_信息说明
3、程序框图中的_框转化为算法语句就是输出语句.教师点拨：输出语句使用说明：PRINT 语句又称“打印语句” ，将结果在屏幕上显示出来，是任何程序中必有的语句“提示内容”提示用户输出的是什么样的信息如：PRINT“该生的总分” ；S具有计算功能可以输出常量、变量的值和系统信息如：PRINT 12/3 PRINT A PRINT 5PRINT “I am a student！”3赋值语句格式变量功能先计算表达式的值，然后把结果赋值给“”_边的变量，此步完成后， “”_边变量的值就改变了说明(1)赋值语句中的“”叫做_，它和数学中的等号不一样 (2)本教材用 BASIC 语言编写的计算机程序是由若干语
4、句组成的，计算机按语 句行排列的顺序依次执行程序中的语句，每个完整的程序最后一行都是 END 语句(又称结束语句)，表示程序到此_教师点拨：赋值语句使用说明：在代数中 AB 与 BA 是等效的两个等式，而在赋值语句中则是两个不同的赋值过程如：AB 是将 B 的值赋给变量 A，而 BA 是将 A 的值赋给变量 B“”右边可以是常量、变量或算式，如 X6，AB，当表达式为一算式时，如CXY，是指先计算 XY 的值，再把该值赋给 C，所以赋值语句具有计算功能“”左边必须是变量，而不能是表达式、常量如：15a，xyc 都是错误的一个语句只能给一个变量赋值，不能对几个变量连续赋值，但可以辗转赋值如：AB
5、10 是不正确的，但可以写成：A10，BA；赋值后，A 的值是 10，B 的值也是 10.可给一个变量多次赋值，但只保留最后一次所赋的值如：A5，B3，AAB；执行后 A 的值为 8.难点突破：1算法语句中的运算符分析：分析：计算机对语句“ab”或“xn”不认识，当计算机执行到这些语句时，就会停止，显示程序出错在算法语句中“ab”表示一个变量而不是 a 与 b 的积，a 与 b 的积必须写成 a*b 才行当输入程序语句时，只能从左到右依次输入上标、下标、幂等的表示与数学中是不相 同的，如算法语句中 xn在程序中必须用 x n 来表示 算法语句中的运算符有 (1)常用的算术运算符：，*，/，MO
6、D，.例如，2 的 5 次幂用 25 表示；3mn 用3*m*n 表示； 用 5/3 表示；5 除以 3 的余数，则表示为 5 MOD 3 等53(2)常用的标准函数：绝对值函数ABS 函数，格式：ABS(x)，功能：取x 的绝对值，如 x9，则ABS(9)； 平方根函数SQR 函数，格式：SQR(x)，功能：取 x 的平方根，x0，如表示为 SQR(7)；7取整函数INT 函数，格式：INT(x)，功能：取不大于 x 的最大整数，如 INT(3.141 6) 3，INT(3.67)3，INT(3.141 6)4. 2交换两个变量的值分析：分析：交换两个变量 A 和 B 的值的程序有很多，其中
7、最常见的是：XA AB AX3算法语句、自然语言、程序框图的异同剖析：剖析：(1)相同点：都是算法的表示形式(2)区别：自然语言是用文字表示的算法，是最初级的算法；程序框图是用图形语言表示的算法，是比自然语言高级，比算法语句低级的算法；算法语句又称程序设计语言，简称为程序，是用字母符号表示的算法，是最高级的算法计算机无法“理解”自然语言和程序框图，但能“理解”算法语句自主小测自主小测课上导学案课上导学案【例题讲解例题讲解】【例题 1】编写程序，计算函数3024323xxxy的函数值.【例题 2】编写程序，计算一个学生数学、语文、英语的平均分 【例题 3】 已知 a2，b5，编写一个程序，交换
8、a，b 的值【当堂检测】 1下列程序的结果是( ) M3 NM1 MM1 yMN PRINT y END A6 B7 C8 D9 2下列程序，输入 x1，则输出的结果是_INPUT “x” ；x yx*x2*x PRINT y END 3程序：INPUT “Maths” ；aINPUT “Chinese” ；b INPUT “English” ；c PRINT “The sum” ；abc END 这个程序的功能是_ 4下列语句INPUT a；b；c INPUT x3 PRINT “x” ；x PRINT “Hello！” datab24ac S3.14*R2 其中正确的有_(将你认为正确的序号全填上)【问题与收获问题与收获】 【知识链接知识链接】 【提示】2、 【提示】 能，应将算法过程转化成计算机理解的语言知识梳理答案：知识梳理答案：1变量 赋值 输入 信息 输入 2表达式 值 输出 常量 变量 系统 输出3表达式 左 左 (1)赋值号 (2)结束自主小测答案：自主小测答案：1、 D2、 C 459，则输出的结果是 9.3、 B例题答案：例题答案：【例题 3】程序如下：a2b5taabbtPRINT a，bEND
