吉林省舒兰市第一中学高中历史人教版选修1导学案 第八单元 第3课 明治维新

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1、第第 3 课课 明治维新导学案明治维新导学案【学习目标学习目标】 一、知识目标:一、知识目标: 概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。 二、学习重点:二、学习重点: 明治维新的主要内容及其影响。 三、学习难点:三、学习难点: 明治政府发展资本主义经济的措施及其特点。 【自主学习自主学习】 一、明治维新的概念一、明治维新的概念推行废除旧的封建制度,建立新的制度并促进 发展的一系 列改革措施,历史上称之为“明治维新”。 影响:平民可以自由择业和迁徙,为资本主义发展提供了大量自由劳动力;华族和士族的上 层利用巨额公债投资于新兴工业,成为资本家。这就建立了一种与资本主义经济发展相适

2、应 的社会体制。 2经济上:发展新经济 (1)改革 ,以 作为全国唯一的货币。 (2)改革土地制度,废除了 ,确认土地私有,允许买卖。 (3)颁布 法令。新地税以 来支付。 (4)殖产兴业,发展资本主义。 影响:在政府示范企业的刺激和政府的扶持下,日本出现了兴办工业的热潮。至 19 世纪 90 年代初日本初步实现了资本主义工业化。 3文化上:文明开化,发展近代教育 (1)派遣留学生,翻译西方著作。 (2)按照 的模式,进行教育改革,建立近代教育体制。 (3)在生活习俗方面,大力推进 。 4军事上:富国强兵,建立新式军队 (1)实行义务兵役制,取消 。 (2)购进先进武器,建立军工企业。 (3)

3、设立军事院校,培养军事人才。 (4)接受武士道教育,军队只向天皇负责。 三明治维新的目的明治维新的目的1直接目的:摆脱外来压迫,发展资本主义。 2根本目的:富国强兵,实现民族振兴,巩固 的统治。【合作探究合作探究】洋务运动和日本明治维新都是两国近代化开始的标志,但两者不尽相同。试比较两者的异同。【巩固提高巩固提高】 一、选择题一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意) 1明治维新的改革措施中,对社会的持续发展和进步最为关键的是 ( ) A废藩置县 B发展近代教育 C实行征兵制 D废除土地买卖法令 2明治维新措施中,最能体现新兴地主阶级要求的是( ) A废除封建身份制度,取消武士特

4、权 B改革土地制度,承认土地私有 C引进西方先进技术,发展资本主义工商业 D推行“文明开化”政策 3日本明治维新的诸项措施中,核心内容是( ) A废藩置县 B“殖产兴业” C文明开化 D军事改革 4明治政府推行“文明开化”政策的重心是( ) A进行教育改革,建立近代教育体制 B大力派遣留学生,翻译西方著作 C社会生活习俗倡导“西化” D建立新军队,灌输武士道精神 5日本明治维新措施中“废藩置县”的实质是 ( )A确立了土地私有制 B完善政府管理职能 C消除封建割据状态 D调整国家行政建制 619 世纪后半期,日本以十分优惠的方式将国有企业的很大一部分转让给私人资本家经营, 其中不包括下列部门中

5、的哪一项( ) A、矿业开采 B、铁路和军工企业 C、纺织工业 D、造船业 7. 明治维新期间,日本政府对私人企业的政策是( ) A.限制发展 B.取消限制 C.鼓励扶植 D.给予特权 8中央集权国家在日本开始建立主要是通过( ) A.尊王攘夷运动 B.武装倒幕运动 C.废藩置县 D.戊辰战争 9日本倡导“文明开化”的途径不包括( ) A.派遣留学生到中国 B.翻译西方著作 C.建立近代教育体制 D.大力推进生活习俗西化10. 19 世纪后半期,以十分优惠的方式将国有企业的很大一部分转给私人资本家的国家是 ( ) A.英国 B.德国 C.美国 D.日本 二、非选择题二、非选择题 11阅读下列材

6、料: 材料一材料一 作为世界上第一个工业化民族,其工业化并非由政府刻意追求的事先规划的结果, 而是一种源于民间私人资本“对财富的追求”和“贪欲”的结果,英国人是到了工业革命已 成气候并大大改变了国家面貌时才有发现。 材料二材料二 日本最初的一批近代企业,主要由国家经营。政府创办近代工业的重点始终放在军 火工业方面。后来,政府开始把一大批官营工矿业转让给资本家。高利贷富商岩畸首先 接受了原属土佐藩的轮船,创立了三菱公司。 材料三材料三 1901 年八藩钢铁厂(私人企业)钢、铁产量分别占日本钢、铁产量的 82%和 53%。 材料四材料四 1870-1940 年日本以每年约 4%的增长速度才以极落后的状态转变为一个主要的工业 国。 请回答: (1)根据材料一、二和所学知识,概括英国和日本工业化起步的主要不同之处。(2)材料三反映了当时日本经济的什么状况?(3)根据材料二、四,并结合所学知识分析日本经济持速增长的原因。

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