吉林省舒兰市第一中学高中历史人教版选修1导学案 第六单元 第3课 改革的后果

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1、第第 3 课课 改革的后果导学案改革的后果导学案【学习目标学习目标】 一、知识目标:一、知识目标: 认识穆罕默德阿里改革在埃及历史上的作用。 二、学习重点:二、学习重点: 穆罕默德阿里改对外扩张及其改革失败的内外原因,穆罕默德阿里改革的意义。 三、学习难点:三、学习难点: 英国等列强插手及英、法、俄等国在对待奥斯曼帝国与埃及态度上的不同表现的原因。 【自主学习自主学习】 一、穆罕默德一、穆罕默德阿里的对外扩张阿里的对外扩张 1概况:1811 年,应奥斯曼素丹的要求,侵入 ,使其实际上成为埃及的属 地;又发动对 的战争,扩大了统治区域;1824 年,应奥斯曼素丹的要求,镇压人民起义,遭到英、法、

2、俄三国海军干涉,被迫撤出;1831 年,侵入 , 挑起与奥斯曼帝国的战争,1833 年,奥斯曼帝国被迫与埃及签订和约,同意穆罕默德阿里 拥有在埃及、阿拉伯半岛、克里特岛和叙利亚等地的统治权,穆罕默德阿里则继续承认奥 斯曼素丹的宗主权。 2影响:使埃及获得了事实上的 ,建立了一个以埃及为中心、横跨欧亚非三洲的 “帝国”。但是,也影响了国内改革进程,加重了人民负担,动摇了穆罕默德阿里政权的 根基。 二、穆罕默德二、穆罕默德阿里改革的失败阿里改革的失败 1内忧:为了应付旷日持久的对外战争, 越来越多, 日益沉重,强行频繁。以致大片土地荒芜,许多工厂停工,有些父母弄残自己的儿子,时有发生。 2外患:英

3、国等列强帮助 反对埃及,埃及战败,欧洲列强势力进入埃及, 19 世纪 40 年代,改革失败,阿里致疯而死。【合作探究合作探究】 如何理解穆罕默德阿里改革的性质?【巩固提高巩固提高】 一、选择题一、选择题 1为掠夺黄金宝石、掳掠黑人,穆罕默德阿里发动的战争是( ) A入侵阿拉伯半岛 B入侵希腊 C入侵苏丹 D入侵叙利亚 218111833 年,穆罕默德阿里进行一系列扩张战争的结果和影响有( ) 埃及获得了事实上的独立 建立了一个以埃及为中心、横跨欧亚非三洲的“帝国” 影响了国内改革的进程 实际上摆脱了奥斯曼帝国的统治 A B C D 319 世纪 40 年代没有武装干涉奥斯曼帝国与埃及冲突的列强

4、是( ) A英国 B俄国 C法国 D奥地利 419 世纪上半期,英国竭力阻止埃及脱离奥斯曼帝国而独立,主要是因为( ) A防止埃及走向强大,符合英国利益 B英国作为世界强国一贯主张正义 C奥斯曼帝国事实上是英国的殖民地 D奥斯曼与英国有伙伴关系 51840 年埃及与奥斯曼帝国战争中,阿里战败的原因不包括( ) A. 英国的武装干涉 B. 奥斯曼帝国的强大 C. 叙利亚人民发动反对阿里统治的起义 D支持埃及的法国临阵退缩 6穆罕默德阿里的对外扩张战争激化了哪些矛盾( ) 国内阶级矛盾 埃及与被征服地区的民族矛盾 英国等列强与埃及的矛盾 A B C D 7. 穆罕默德阿里改革的弱点是( ) A引进

5、了外国的先进技术和经验 B. 重点发展军事工业 C未能进行根本性的全面结构变革 D打击宗教长老势力 8穆罕默德阿里改革的局限性体现在( ) A结束了埃及长期的混乱状态 B推迟了欧洲列强侵占埃及的进程 C加强了封建专制的中央集权 D促进了埃及资本主义的发展 919 世纪 40 年代,穆罕默德阿里改革建立起来的民族工业被冲得七零八落的主要原因是 ( ) A阿里对外进行扩张战争 B英国等列强的殖民扩张 C奥斯曼素丹对埃及的打击 D阿里加重对人民的掠夺和剥削10. 马克思赞誉阿里为“惟一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。历史学家普遍认为, “穆罕默德阿里是 19 世纪的伟大统治者之一”,是“近代埃及

6、的奠基者”。体现阿里改 革的历史意义的主要有( ) 结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的中央集权的国家体制 推进了近代化,提高了生产力,发展了农业、商业,建立了近代工厂,推动了历史进程 摆脱了奥斯曼帝国的统治,推迟了欧洲列强侵占埃及的进程 引进了西方资本主义的科学技术和思想文化,客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了 埃及历史的进步 A B C D 二、非选择题二、非选择题 11阅读下列材料: 材料一材料一 马克思赞誉穆罕默德阿里为“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。 材料二材料二 在我第二次(18331835)访问埃及时,农村中体格健全的人已经少见,不是缺 一两颗门牙(这样就无法咬住子弹)或断一节手指,就是少一只眼睛或双目失明,这样可以 不被征召入伍。英国旅行家兰恩 请回答: (1)根据材料一和所学知识“说明讲究的头巾”喻指什么?应怎样理解马克思的这句话?(2)根据材料二和所学知识回答当时埃及出现上述现象的原因是什么?(3)结合材料一、二和所学知识,谈谈你对穆罕默德阿里的看法。

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