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1、XXXX 年党员政审材料分析年党员政审材料分析XX 年党员政审材料分析【一】 我院 xxx 同志,经过一年来的培训、培养、教育和考察,按照中国共产党章程、 中国共产党发展党员工作细则以及安阳师范学院党员发展工作细则等的规定和要求,已具备入党的基本条件。现将考察的有关情况报告如下:一、xxx 同志的基本情况xxx 同志,男/女 ,x 族，xx 岁 ，xx 省 xx 市 xx 县 ,本科在读。xxxx 年 xx 月加入中国共产主义青年团。二、xxx 同志考察期内政治、思想和工作表现情况xxx 同志于 xxxx 年 xx 月申请入党。xxx 年 xx 月至 xxxx 年 xx 月为积极分子考察期,由
2、 xxx 及 xxx 两位同志做为培养联系人,负责对其进行个别帮助和培养考察。xxxx 年 xx 月参加了学校举办的入党积极分子培训班,并取得了优异的成绩。xxx 同志自被定为积极分子以来,在党组织的精心培养和帮助下,政治上迫切要求进步,积极向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己。坚持四项基本原则,拥护党的领导,实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的路线、方针和政策，牢固确立正确的世界观、价值观、人生观，注重自身形象和道德品质修养，把党和人民的利益看得高于一切。该同志平时坚持高标准、严要求，牢记“两个务必” ，从点滴做起，做到严于律己，言行一致，宽以待人，团结同志，严格遵守学校和院里的各项规
3、章制度，廉洁自律，作风严谨。该同志能与邪教“功”划清界限，态度坚决。其家庭成员和主要社会关系均无政治历史问题。组织上自把陈萌旭同志列为入党积极分子考察对象后，经常定期和不定期对其工作表现及政治思想状况进行考察、培养和帮助，在肯定其工作中所取得的成绩及政治思想表现外，也对该同志在工作中存在的薄弱环节进行了比较中肯的帮助，并对他提出了现阶段努力的方向，引导和激发他工作的积极性和主动性。他的主要不足之处是：口头表达不足，和同学亲合力欠佳。希望今后能加强与同学交流。三、综合考察意见根据 xxx 同志的考察情况和一贯现实工作表现，经党总支研究并广泛征求党内外群众的意见，党总支认为，xxx同志经过党总支培
4、养考察和本人的工作表现，入党动机端正，能以党员的标准严格要求自己，已具备了党员的条件，政治审查合格，同意发展 xxx 同志为中共预备党员。特此报告XX 年党员政审材料分析【二】 ，男，汉族，省市人，生于 1970 年 3 月 10 日;家庭出身工人，本人成份学生;文化程度高中;年月参加工作;年月加入中国共产主义青年团;现任副教授。一、本人简历年月至年月，在省市小学上学;年月至年月，在省市中学上初中、高中;年月至年月，在大学系读本科;年月至年月，在大学系读硕士研究生;年月在参加工作，先后助教、讲师，现副教授。二、直系亲属及联系密切的主要社会关系通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了
5、解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的。父亲：，党员，省市食品服务公司业务科科员，无政治历史问题。母亲：，群众，省市饮食服务公司迎宾旅社服务员，无政治历史问题，于 XX 年 4 月因病去世。妻子：，群众，省分局生活供应段管理员，连续三年被评为分局的“三八”红旗手，无政治历史问题。岳父：，党员，省县乡村务农，无政治历史问题。岳母：，群众，省县乡村务农，无政治历史问题。伯父：，群众，省县乡村务农，无政治历史问题。三、本人政治历史情况无政治历史问题。 “文。 。治。风。波中，同志坚守工作岗位，做到了不信 谣，不传谣，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。
6、四、 现实表现情况同志参加工作以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党组织靠拢。他于 1996 年 8 月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。该同志遵纪守法，团结同志，热心帮助同志解决困难;工作中服从分配，责任心强，积极承担教学、科研任务，教学工作量饱满，参加省、部及其他科研项目多项，有较强的科研能力，公开发表论文 10 余篇;教书育人，为人师表，连续三年
7、被评为学院优秀教师，在群众中享有较高的威信。不足之处：工作有时犯急躁情绪。根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX 同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。中共站运转车间第三支部委员会党支部书记：(签名盖章)年月日XX 年党员政审材料分析【三】 xxx，男，汉族，x年 x 月 x 日出生，吉林省 xx 县人，1994 年 7 月参加工作，本科学历，现任吉林省 xx 中学教师。该同志的主要表现是：一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持
8、学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“功”及其他邪教组织。二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要
9、有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效” 。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。三、认真钻研业务，工作能力强近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。四、工作扎实，现实表现良好该同志自参加工作以来，能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识，在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。
