《【步步高】2015高考语文（江苏专用）一轮学案68字形》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【步步高】2015高考语文（江苏专用）一轮学案68字形（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语言文字运用 学案 68 字 形学案目标 了解错别字出现的原因，重点掌握纠正错别字的方法。1(2011江苏卷，1)下列各组成语中，没有错别字的一组是( ) A归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田 2(2006江苏卷，2)下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A抵牾 划时代 彬彬有理 崭露头角 B宣泄 破天荒 戎马倥偬 蛊惑人心 C凑合 泊来品 重整旗鼓 食不果腹 D愿景 万户侯 滥竽充数 声名雀起 3(2005江苏卷，2)下列各句中没有错别字的一句是( ) A联合
2、国维和部队进驻后，这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到 了谈判桌前。 B没有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难站 得住脚的。 C在竞选过程中，采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法，是非常可耻的。D事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。4(2004江苏卷，2)下列词语中，没有错别字的一组是( ) A晦涩 待价而估 荼毒生灵 差之毫厘，谬以千里 B杜撰 杀一儆百 欲盖弥彰 胜不娇，败不馁 C斑驳 集腋成裘 毛骨悚然 欲加之罪，何患无辞 D端祥 轻歌曼舞 焕然一新 玉不琢，不成器考点探讨考点探讨字形考点一直列于
3、江苏考试说明之中，自 04、05、06 连考三年后因客观题减少而 淡出，2011 年高考中又出现，令人始料未及。其实，字形考点这四年一直以名句默写、作 文错别字扣分等形式间接考查着。就直接考查而言，江苏卷命题与其他省市一样，考点上以同音字、形似字为主，主要 考查“三常”字(常见字、常用字、常易混字)。范围大致是国家语言文字工作委员会和国家 教育委员会联合公布的现代汉语常用字表中的 3 500 个常用字和次常用字。从 2011 年 命题来看，江苏卷更注重对成语中的易错字的考查。 字形题自 2011 年再次出现后还会有怎样的发展变化？有两种可能，一是明年继续巩固 这一考点，可能在考查重点和题型上微
4、调；二是与字音题、成语题、病句题一样成为轮考点。1考点填空 字形题考查重点是_字、_字。题干要求一般是_。 错误选项里的别字一般是_个。 2生活中的错别字，你能否发现出来？ (1)店铺招牌中的错别字 洗车店门口：洗车打腊( ) 水果店门口：波萝( ) 体育用品店标牌：蓝球( ) 快餐店门口：大排挡( ) (2)宣传广告中的错别字 某交通宣传标语：超载超限，殆害无穷( ) 某蛋糕广告：步步糕升( ) 赛马广告：乐在骑中( ) 某礼品店广告：礼所当然( ) (3)报纸杂志中的错别字 某月刊文章：轻时局部凸起，略带搔痒( ) 图片说明：登高远望，一揽众山小( ) 某报文章：(某集团)办成了非嬴利的会
5、议( ) 某杂志文章：欢愉侧隐之心，溢于言表( ) 3你能快速改正下列的错别字吗？给自己打分。(每字 1 分) 甘败下风( ) 一股作气( ) 自抱自弃( ) 震憾( ) 再接再励( ) 鼎立相助( ) 迫不急待( ) 水笼头( ) 渡假村( ) 痉孪( ) 幅射( ) 挖墙角( ) 一幅对联( ) 金榜提名( ) 蜇伏( ) 凭添( ) 走头无路( ) 出奇不意( ) 趋之若骛( ) 饮鸠止渴( ) 修茸( ) 迁徒( )2122坐阵( ) 亲睐( )2324寒喧( ) 发韧( )2526弦律( ) 声名雀起( )2728做月子( ) 谈笑风声( )2930自评得分1请你结合实例总结辨析错别
6、字的方法。 (1)义辨法。就是通过掌握、分析词语的意义来辨析字形正误的一种方法。不少错别字 是由于对一些词语的含义理解有误而产生的，因此，了解字义，对辨析、纠正错别字很有帮 助。例如： 一筹莫展：一个办法也没有。筹，本义是指竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主 要用来计数或作为领取物品的凭证。引申为“计策、办法” 。 “筹”不能写成“愁” 。 针砭时弊：砭，指古代治病的石头针。针砭，比喻发现或指出错误。 “砭”不能写成“贬” 。 融会贯通：是把多方面的知识和道理融合在一起，从而取得全面的透彻理解。 “会” ， 理解，懂得。 “汇” ，指水的汇合。不能把“会”写成“汇” 。 (2)形辨法。在我国
7、汉字中，绝大多数是形声字，其形旁为我们领悟词义、辨析字形提 供了有利条件。 例如：“暄”与“喧” 。暄，从“日” ，指(太阳)温暖，见面时谈天气冷暖之类的应酬话 叫“寒暄” ；喧，从“口” ，指声音大，声音大而杂乱为“喧哗” 。 (3)音辨法。即通过朗读来确认书写正误的一种方法。这就要求平时应读准字音。只有 字音读准了，才能将字形与字音联系起来，不写错别字。例如：“喘、惴、踹”的读音分别 为“chun、zhu、chui” ， “相形见绌、笨拙、咄咄逼人”中加点字的读音分别为 “ch、zhu、du” 。这种方法，在形近音异字的辨析上非常有效。 (4)对举法。有些词或短语是并列式的，前后对应位置的
8、字义或相近或相反，因此，我 们可以根据对应位置上的字是否属于同一类来判断其是否是错别字。例如“珠联璧合”中， “璧”与“珠”相对，字义应一样，故应用“玉”旁的“璧” ，非“土”旁之“壁” 。(此法 在下文有专述) (5)组词法。就是将选项中拿不准的字，另外组词，检验其是否正确。例如“矫揉造作” 中“矫”容易写成“骄” “娇”等，难以判定。这时可以采用组词法，将它们分别组词对照， “矫”可组成“矫情” ， “骄”可组成“骄傲” ， “娇”可组成“娇嫩” “撒娇” 。再根据“矫揉 造作”的词义进行判别即可。 (6)溯源法。有些词语有其形成的特定意义，它们往往有一个美丽的神话故事、寓言故 事、历史故
9、事，只有追根溯源，方能准确“定形” 。例如： 世外桃源(园)出自桃花源记 ，不宜写为“桃园” 。 一枕黄粱(梁)意义同“黄粱一梦” ，说的是卢生一觉醒来，店主人的小米饭(与 “米”有关)还没做好。 “墨守成规” ，与墨子守城有关，故“墨”不能写作“默” 。 (7)语境法。根据不同语境辨识字形也是一种常用的方法。例如：“化妆”意为用脂粉 等使容貌美丽。 “化装”意为假扮或演员为了适应角色而修饰容貌。在“他俩为了迷惑敌人， 化装成夫妻”中，就不能用“化妆” ，因为“化装”是假扮的意思。此法主要用于以句子为 单位的字形题中。 2辨析下列词语中的错别字，并思考辨析的方法。 穷且益艰 _爱屋及鸟 _鞭辟
10、入理 _独挡一面 _各行其事 _唇枪舌箭 _风蚀残年 _不惴冒昧_叱诧风云 _省吃简用 _柳岸花明黔驴计穷 _大桥合扰 _相辅相承 _ 3.方法建模对文定形 “对文定形”是指在四字短语(其他短语也可)中利用文字在结构上或并列、对照或对比 的对称关系来确定字形的一种方法模式。例如：“山清水秀” ， “山” “水”相对， “清” “秀” 相对，组成近义的“清秀”一词；如写成“青”字，则组成“青秀”一词，显然不通，于是 可判“青”为别字。又如：“青山绿水”中的“青”与“绿”相对，合起来“青绿”则讲得 通，如写“清”字，则“清绿”就讲不通了，于是可判“清”为别字。 上例均是意义上的并列关系，如是对比关系，也可以对文定形。如“貌和神离” ， “貌” 与“神”相对， “和”与“离”相对，而“和”与“离”构不成对比关系，于是可判“和” 为别字，应为“合”字。 请用“对文定形”方法模式来找出下列词语中的错别字。 阴谋鬼计 _ 珠光宝器 _ 轻歌慢舞 _ 鸿图伟业 _ 精科玉律 _ 合情合里 _ 一张一驰 _ 卑恭屈膝 _ 提心掉胆 _
