【步步高】2015年高考政治一轮总复习导学案：第35课单元整合与检测

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1、学案学案 35 单元整合与检测单元整合与检测一、体系构建 一目了然二、命题研析 有的放矢 本专题是有关文化的发展问题，即传承与创新。共分三部分：文化传播、文化继承、文 化创新。从命题形式上看，在主观、客观试题中均有所反映。根据课标及课改地区 2011 年 的高考题来看，主观试题一般运用图表、漫画、数字、案例等材料说明如何正确对待传统文 化与外来文化、如何进行文化创新等问题，培养参与意识和运用理论解决实际问题的能力， 以扩展性和探究性试题为主，充分体现了对认识问题和解决问题能力的考查。世界文化的多 样性、文化继承与发展、社会实践与文化创新的关系在近三年一直作为重点与推动社会主义 文化大繁荣、大发

2、展、构建和谐文化结合起来考查，如 2011 年福建文综 25 题，天津文综 5 题，广东文综 30 题等都考查了本知识。 在备考中，应以“文化自身发展的一般过程”为主线，既要从横向理解文化多样性的特 征，加强文化交流、借鉴与融合，从而加深对交流和创新关系的认识；又要从纵向以弘扬传 统文化为方向，把握继承与创新的关系。一、选择题(每小题 3 分，共 60 分) 1(2011江西联考)一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。 世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各民族人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段 话主要阐述了( ) A传统文化与当代文化的关系 B世界文化与民族文化的关

3、系 C本土文化与外来文化的关系 D东方文化与西方文化的关系 (2011三明段考)元宵节是我国主要的传统节日，因历代这一节日有观灯习俗，故又称灯 节。元宵节风俗的形成有一个较长的过程，据历史资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受 到重视。据此回答 23 题。 2我国民俗节日较多，除了春节、元宵节，还有清明节、端午节、中秋节等，这说明( ) A文化具有多样性、民族性 B中华文化在世界上独领风骚 C文化是民族的，更是世界的 D民俗文化是社会主义核心价值体系 3元宵节在西汉得到重视，至今已有 2 000 多年的历史，从中我们可以看出 ( ) 中华文化源远流长 创新是文化发展的不竭动力 传统文化具有相对稳

4、定性 科技进步是推动文化发展的重要因素 A B C D 从 2010 年 10 月起，意大利中国文化年开始举行，意大利各地几乎成了中国文化的舞台。 大红灯笼高高悬挂，茶室茶亭弥漫着浓郁的茶香，各大小展览馆不断展示中国从古至今的艺 术精品，各剧院不时演出中国的戏曲、木偶、皮影等，一系列有关中国的文化讲座在这里持 续亮相。据此回答 45 题。 4意大利中国文化年的举行，有利于( ) 不同民族文化间平等交流、相互借鉴 消除两国文化差异 我国在文化交流中取 长补短，实现文化创新 促进世界文化事业的发展 A B C D 5大红灯笼高高悬挂，茶室茶亭弥漫着浓郁的茶香。这表明传统文化具有( ) A相对的稳定

5、性 B鲜明的民族性 C鲜明的时代性 D明显的优越性 6(2011安徽质检)中华人民共和国 60 周年国庆期间，天安门广场有 56 根民族团结柱。 在民族团结柱的每根柱子上都精心雕刻出一对身穿节日盛装、载歌载舞的青年男女，他们的 舞姿、乐器和盛装最具民族代表性，一眼望去，人们便可辨知这是代表哪个民族的。这表明 ( ) A文化多样性是人类社会的基本特征 B民族文化是民族身份的重要标志 C民族节日是识别不同民族的唯一标志 D文化遗产是民族历史文化成就的重要标志 7(2011泰安模拟)2010 年 3 月 25 日，被视为丹麦象征的“小美人鱼”铜像首次告别 家乡、远赴中国亮相上海世博会，开启了中丹建交

6、 60 周年文化交流活动的序幕，也将书写 中丹两国在各个领域进行广泛接触的“新童话” 。从文化生活的角度，这说明( ) 文化是民族的，文化又是世界的 文化传播有利于各具特色的文化相互交流与融合 传统建筑是展现传统文化的重要标志 文化可以转化为经济资源 A B C D 8 “正是各具特色的民族文化，成就了世界文化的绚丽多彩” ，这启示我们( ) 要遵循各民族文化一律平等的原则 必须承认世界文化的多样性 必须承认各国 文化存在优劣之分 学习和借鉴其他民族文化时要将其与本民族文化同等对待 A B C D 9受以网络为代表的新兴媒体的冲击，传统报业停下了持续多年的上升脚步，广告增 长率从持续了 20

7、年的高位跌落下来，同时伴随着的是年轻读者的流失和发行市场的萎缩。 传统报业的强势地位从根本上被动摇，报纸市场的蛋糕正在缩小。但现在报纸依然具有网络 媒体无法企及、替代至少短期内难以替代的优势，尤其是内容优势。以上材料说明( ) A传统媒体被网络媒体终结了 B传统媒体受到了网络媒体的冲击 C网络媒体只是对传统媒体的补充和辅助 D各种媒体均衡发展 (2011江西联考)读图，回答 1011 题。10从图中我们能欣赏到的中华传统文化的形式主要是( ) 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 A B C D11唐代是我国诗歌发展的黄金时期。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化 积累，为唐诗的繁荣准

8、备了充足的条件。众多杰出的诗人把诗歌艺术的发展推向高峰。这说 明( ) 经济的发展是文化繁荣的物质基础 文化创新与发展取决于文化工作者的努力 繁荣文化必须反对历史虚无主义和保守主义 只要具有丰厚的民族文化积累就自然能实 现文化的繁荣与发展 A B C D 12(2011苏北四市联考)“变则通，通则久” 。中华民族传统文化虽然底蕴深厚，但如 果不能与时俱进，也不会充满生机和活力。这启示我们( ) A要保持传统文化的相对稳定性 B对传统文化要推陈出新、革故鼎新 C实现文化的发展与创新必须抛弃传统文化 D文化的发展离不开对传统文化的承袭 13一样的中秋，不一样的两岸博饼狂欢盛宴！今年中秋节，海峡两岸

9、的金门、厦门、 漳州等地的博饼大赛也同步启动，决出了中秋月饼状元。中秋赏月、中秋月饼是海峡两岸人 民的共同习俗。从文化角度说明( ) 传统文化具有相对稳定性，其内涵不变 在台湾同胞的传统文化血脉中，始终涌动 着对祖国的认同感 传统节日是民族精神的精华 民族节日是民族文化的集中展示，是 民族情感的集中表达 A B C D 14. (2011浙江联考)由中国文化报与中国美术家协会等主办的全国“名家画名城” 活动采风团走进叶浅予的故乡桐庐。寻找市民的情感记忆，用艺术作品的形式定格城市 瞬间。这是因为( )社会实践是文化创新的源泉 只有关注人民群众，才能创造出文化作品 人民 群众是社会实践和文化创造的

10、主体 文化创新最终来自于文化创作者的实践 A B C D 15.(2011枣庄联考)中宣部部长刘云山在全国文艺演出院团改革创新经验现场交流会上 强调，宣传文化部门要认真学习领会总书记在中央党校的重要讲话精神，大力推进文化创新。 之所以重视文化创新，是因为( ) 文化创新可以推动社会实践的发展 文化创新可以取代传统文化 文化创新能够 促进民族文化的繁荣 文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证 A B C D 16(2011厦门月考)先秦诸子是中国文化史上第一批百科全书式的学者，他们授徒讲学， 著书立说，对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表议论。正是由于诸子百家的追索和创 造，中国文化精神的各个

11、侧面才得以充分的展示和升华。这表明( ) A教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B不同的思想文化运动促进了文化的发展 C思想只要对立就可以走向统一 D文化的发展来源于不同文化的相互激荡 17近年来，韩国在与美、日等国交流合作的过程中借鉴其优秀动漫经验，独辟蹊径， 找到了一条适合自己的动漫产业发展道路，成为继美国、日本后又一个动漫强国，这给我们 的启示是( ) 实现文化创新，需博采众长 在文化交流、借鉴与融合的过程中，要充分吸收外国 文化的有益成果 借鉴外来文化要以我为主、为我所用 吸收外来文化不一定要保持民 族特色 A B C D 18 “拦街福”是温州特有的传统文化活动。今年的“拦街福”把

12、传统民俗与现代城市 流行元素相结合，把传统文化体验与文化产业发展相结合，赋予传统“拦街福”新的时代内 涵。这表明( ) 文化生产力是现代经济发展的决定因素 文化发展要推陈出新、革故鼎新 传统文化是民族生存和发展的精神纽带 传统文化要顺应社会生活的变迁 A B C D 19百年越剧锻造了一部部脍炙人口的经典作品，留下了一个个无法忘却的动人故事。 如今，越剧的创作与舞台演出跟现代光电、声响、计算机等技术的结合日益紧密，这为越剧 艺术的发展注入了新的活力。这从一个侧面说明( ) 文化创新要“以我为主、为我所用” 科技进步是推动文化发展的重要因素 文 化创新能够促进民族文化的繁荣与进步 传统文化只有在

13、实践中不断创新才能长盛不衰 A B C D 20不会开电脑、不会上网、不会讲英文，被称之为“现代文盲” 。随着科技的发展， 大学生中现代文盲越来越少，然而，缺乏人文素质、不懂中外传统文化和文史知识、不能正 确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为( ) 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 我们必须固守本民族的传统文化，拒 绝接受任何外来文化 离开对传统文化继承的民族文化会失去根基 坚持文化创新的正 确方向必须反对历史虚无主义 A B C D二、非选择题(共 40 分) 21(2011诸暨模拟)材料一 每年日本太地町渔民要捕杀数千头海豚。 “蔚蓝色纯净的海水

14、，瞬间漫出大片 鲜红的血色，整个海湾都被红色所浸染，海豚们此起彼伏地跳跃、挣扎，发出惨烈的哀号 声”这是美国纪录片海豚湾里的一幕，因为赤裸裸的真实影像，本片获奥斯卡最佳 纪录片奖，也引起世人的广泛关注。但凡看过影片的人，都会为这些动物遭受的灾难而流下 同情的眼泪，同时也在深深反省人类自身的行为。 海豚湾获奖后，太地町政府发布声明： “在日本国内和世界各地都存在着不同的饮食传统，这些传统有着漫长的历史。尊重和理解 地方饮食文化非常重要。 ” 材料二 国际捕鲸委员会多年来一直就是否禁止捕杀海豚等小型鲸类进行讨论，但僵局 一直未能打破。太地町官员强调，海豚等小型鲸类并不在 1986 年国际捕鲸委员会

15、禁捕的范 围内。 (1)分析说明材料一中所蕴涵的文化生活的道理。(10 分)(2)从政治生活的角度，分析“僵局一直未能打破”的原因。(3 分)22不同文明之间的对话、交流、融合，汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都 包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵” 、 “和而不同” 、 “己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在 多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。 结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题： (1)“在多样中求同一，在差异中求和谐” 。请你阐述这一文明观的理论依据。(6 分)(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示。(6 分)23(2011江西联考)2010 年 11 月 12 日第十六届亚运会在广州海心沙岛上演了一场精 彩纷呈、美轮美奂的开幕式。首先，在海心沙岛上举办开幕式而不局限于体育场内，