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1、比的应用,小学数学备课组,比是小学阶段继差、倍数关系后的又一种重要的表示两个量之间关系的新知。学生已经学过，分数乘除法的意义和计算方法，以及分数乘除法的应用，这些都为学生学习“比的应用”打下了知识基础。“比”在实际生活中的应用十分广泛，“比的应用”实际上就是“按比例分配”的内容，按比分配是把一个数量按照一定的比进行分配，它是在学生学习了“平均分”和“分数应用题”的基础上进行教学的延伸。 一题多变、多题归一灵活运用；学生自编自做。,课程解读,我准备用百合花、玫瑰花和康 乃馨这三种花按2:3:5来搭配一个花篮， 康乃馨比百合花多27朵，问这个 花篮一共有多少朵花？”,方法一：份数法 120 （31
2、）30（朵） 30 3 90（朵）,方法二：分数法3 1 4120 90（朵）,答：玫瑰花有90朵。,课堂小结,用表格法分析题意，首先必须搞清楚实际情境中都有哪些量，将这些信息作为表头制成表格，然后将已知信息对应准确填写在表格中，并根据信息之间的数量关系挖掘隐含信息，根据题意分别用份数法、分数法解题即可。,方法一：份数法60 3 20（朵） 30 （3 2） 100（朵）,方法二：分数法3 2 560 100（朵）,答：这个花篮一共有100朵花。,方法一：份数法 24 （53） 12（朵） 12（5 3） 96（朵） 12560（朵） 12336（朵）,方法二：分数法 53 2 538 24 96（朵） 96 60（朵） 96 36（朵）,答：这个花篮一共有96朵花，其中玫瑰花60朵，百合花36朵。,再 见,
