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1、找回自我，扎根乡土找回自我，扎根乡土青龙逸夫学校 孟昭君“一名自称乡村土八路，天生土里土气的人，用也许世界上只有傻子才能做出，聪明人能做而做不到底的事，也许只有傻子才能走出，聪明人能走而不愿走或走不到底的路。”的傻子精神，怀着陶行知先生的理念，走出了具有农村特色的语文教学之路，一直是我的教育追求。土八路，对，我们一线教师就是一群土八路，但我们一样可以在对社会理想的追求中上下求索农村语文改革之路。这一求索可能耗尽我的青春，几年或者几十年，但我不会退却，因为我们有教育专家的引领。虽然在求索路上会抛洒青春雨露，但是我会用芦荟润泽一批又一批农村孩子的心田，使农村孩子可以形成正确的成才观，努力成为社会的
2、能人！在求索的路上我愿意舍弃了自己的小家，为他人搭建了过河的桥梁，用一方水土培育出了一方人。走进新的工作岗位，我那颗倦怠的心犹如春日的雪花一下子就融化了，慢慢地渗入了大地，轻轻的在积蓄力量。我要做一个像李元昌教授那样的傻人。我出生在农村，农村水土养育了我，培养我成了自食其力的人，培养我成了一名人民教师，但我似乎已然忘却了农村水土的香甜，浮华的心慢慢悬浮。我埋怨这片土地的贫瘠，开始水土不服，忘记了自己可以为这方水土的香甜而努力。听过李教授的课犹如当头棒喝，新的工作环境使我清醒，我要置身于农村语文教学之路，像李教授一样树立唯物的语文教学观，使语文教学成为潜在生产力，在语文教学过程中铸造学生灵魂，育出发挥力量的人。这条路注定艰辛，这条路注定也会幸福，我愿意执着地踏上农村特色语文教学之路。附件附件 1：律师事务所反盗版维：律师事务所反盗版维权声明权声明附件附件 2：独家资源交：独家资源交换签约换签约学校名录（放大查看）学校名录（放大查看） 学校名录参见：http:/ Z&X&X&K
