《[名校联盟]广东省深圳市宝安区海旺中学八年级科学《4.1 电路图（二）》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[名校联盟]广东省深圳市宝安区海旺中学八年级科学《4.1 电路图（二）》导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习准备学习准备 学习目标学习目标 1.知道什么是串联电路，什么是并联电路？2.串联电路有什么特点？并联电路有什么 特点？ 3.怎样根据电路图连接实物图？怎样根据实物图画电路图？ 温故知新温故知新 下图所示的四个电路图都有错处，把下面叙述所对应的图找出来。(1)导线应画成直线，不应曲曲弯弯的，是图_。(2)把电源的符号画错了，是图_。(3)标有电流方向的电路中的开关应闭合，不应该断开的，是图_。(4)导线与元件符号之间不能断开的，是图_。 学习过程学习过程 一、串联电路和并联电路的特点一、串联电路和并联电路的特点 1. 探究：用两个小灯泡、一个开关、一个电池组和若干导线组成电路，你有几种接法？
2、来源:Z&xx&k.Com 猜想： ，请你动手连接。 验证：把你设计的实物电路改画成电路图。2.结论：把电路元件 连接的电路叫串联电路。把电路元件 连接的电路叫并联电路。 即时反馈即时反馈 1 1 1.图中组成串联电路的是图 ，组成并联电路是图 ，有 电灯发生短路的是图 。来源:学。科。网 Z。X。X。K 2. 某同学连接的电路实物如 下图，他所选择的电路图是右 下的图（ ）讨论：教室里的灯是串联还是并联连接的？讨论：教室里的灯是串联还是并联连接的？ 二、串联电路的特点 1.探究：将右边的实物图连成串联电路 观察：（1）串联电路只有 条电流路径。 （2）当合上开关时，两个灯泡发光有什么变化？
3、当取下一个灯泡时，另一个灯泡发光吗？L1L2S1+ S2BAS1SS2L1L2S1SS2L1L2K1+ K2（3）当调换开关的位置时，两个灯泡发光有什么变化？ 2.结论：串联电路只有 条电流路径，通过一个元件的电流同时 （通过、不通过）另一个元件；用电器之间相互 （影响、不影响） 。电 路中只需要一个开关，且开关的位置对电路 （有、没有）影响 三、并联电路的特点 1.探究：将下面实物图连接成并联电路（K 控制总电路，K1控制灯 L1，K2控制灯 L2）来源:Zxxk.Com 观察： （1）并联电路有 条电流路径。 （2）用不同颜色的笔画出干路和支路。 （3）闭合开关 K，当闭合 K1断开 K2
4、时灯 L1 ，L2 ，当 闭合 K2断开 K1时灯 L1 ，L2 ，断开 K 时灯L1、L2 都 。 2.结论：并联电路有 条电流路径；各元件可以独立工作；用电 器之间相互 （影响、不影响） ，干路的开关控制 ，支路的开关只控制 。 即时反馈即时反馈 2 2 3.某条街上的路灯总是同时亮灭，它们是 （并、串、混）联的，教室里的灯 是 联；家里的用电器是 联的。 4如下左图所示电路，如果要使A灯亮，B灯不亮，应将开 关 闭合；如果要使A灯不亮而B灯亮， 应将开关 闭合；如果要使A灯B灯都 亮，应将开关 闭合。课堂小结课堂小结 来源来源: :学科网学科网 电路的连接并联电路的特点串联电路的特点课后练习课后练习 1.在右图所示的电路中： （）此电路连接是 电路。 （）图中开关S 用来控制 ，开关S用来控制 ，开关S用来 控制 。 （）用色笔描出干路图。 2.用电池组、导线、两个开关和两盏电灯组电路。要求：两盏电灯并联，开关K1同时控制两盏电灯，而另一个开关K2只控制电灯L2，画出电路图并连接右图实物。S2L1L2S1+ 附件附件 1：律师事务所反盗版维：律师事务所反盗版维权声明权声明来源:学科网 ZXXK附件附件 2：独家资源交：独家资源交换签约换签约学校名录（放大查看）学校名录（放大查看） 学校名录参见：http:/
