《[中学联盟]浙江省台州市天台县始丰中学七年级科学下册导学案：第三章第1节 机械运动（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]浙江省台州市天台县始丰中学七年级科学下册导学案：第三章第1节 机械运动（二）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20132013 学年始丰中学学年始丰中学七七 年级（下）年级（下） 科学科学 导学案导学案 编号：编号：2929 时时间：间：2014/03/222014/03/22 主备人：主备人： 周小卫周小卫 审核人：审核人： 班级班级 小组：小组： 学生姓名：学生姓名： 教师评价：教师评价： 课课 题题课课 型型预习展示课预习展示课 学习目标：学习目标：1 1、知道速度的概念和含义、知道速度的概念和含义 2 2、理解速度的计算公式和单位、理解速度的计算公式和单位 3 3、能熟练地进行有关速度问题的计算、能熟练地进行有关速度问题的计算 【重点重点】 1 1、物体运动快慢的比较方法、物体运动快慢的比较方
2、法 2 2、速度的含义、速度的含义 3 3、学会有关速度的简单计算、学会有关速度的简单计算 【难点难点】有关速度的计算有关速度的计算 教学教学 用具用具 PPTPPT 【知识回顾知识回顾】 1.1.概念：概念： 2.2.参照物：参照物： 来源来源: :学学# #科科# #网网 Z#X#X#KZ#X#X#K 机械运动机械运动 3.3.运动和静止的判断方法：运动和静止的判断方法： 来源来源: :学。科。网学。科。网 根据运动路线分根据运动路线分 运动运动 4.4.运动的分类运动的分类 运动运动 直线运动中根据速度的大小是否变化分直线运动中根据速度的大小是否变化分 二、速度二、速度 1 1、定义：、
3、定义： 4 4、单、单位：位： ( (读作：读作： ) )，表示，表示 来源来源: : Z_xx_k.ComZ_xx_k.Com （读作：（读作： ） ，表示，表示 5 5、某物体速度为、某物体速度为 10m/s10m/s 的含义（参考密度）：的含义（参考密度）： 6 6、举例生活中一些物体运动的速度、举例生活中一些物体运动的速度 三、速度公式的应用三、速度公式的应用 1 1、牙买加运动员博尔特在、牙买加运动员博尔特在 20122012 年伦敦的奥运会上年伦敦的奥运会上 100100 米赛跑中的以米赛跑中的以 9 9 秒秒 3636 的成绩获的成绩获 得金牌，求：博尔特当时赛跑时的速度。得金牌
4、，求：博尔特当时赛跑时的速度。 2 2、一列火车长、一列火车长 160160 米，以米，以 144144 千米千米/ /时的速度通过一座时的速度通过一座 440440 米长的铁路桥，火车过大桥米长的铁路桥，火车过大桥 需要多长时间？需要多长时间？ 3 3、某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩、某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩 9 9 秒，斑马线区域的马路宽度为秒，斑马线区域的马路宽度为 1717 米，如果米，如果 他步行的速度为他步行的速度为 2 2 米米/ /秒，则他在绿灯剩下的时间内能否穿秒，则他在绿灯剩下的时间内能否穿过斑马线区域？过斑马线区域？ 归纳、总结：从上面三道归纳、总结：从上面
5、三道题中，总结运用速度公式解题的注意事项题中，总结运用速度公式解题的注意事项 教与学随笔教与学随笔 1.1. 两人对学，两人对学， 对子间相对子间相 互检查，互检查， 用红笔互用红笔互 评，订正评，订正 错误情况。错误情况。 2.2. 学习组长学习组长 统计本组统计本组 存在的疑存在的疑 难问题，难问题， 组长主持组长主持 队这些疑队这些疑 难问题展难问题展 开交流讨开交流讨 论。论。 3.3. 3.3.组长上组长上 台抽签，台抽签， 分配任务，分配任务， 备展备展 5 5 8 8 分钟。分钟。 4.4. 学生展示，学生展示， 每组一个每组一个 问题最后问题最后 一组归纳一组归纳 展示。展示。
6、 来源来源: :学科学科 网网 2 2、意义：、意义： 3 3、公式：（文字）、公式：（文字） （字母）（字母） 【知识梳理知识梳理】 本堂课主要学习了哪些知识？本堂课主要学习了哪些知识？ 【课后反思课后反思】 【课内练习课内练习】 1 1、小明在查阅一些常见的物体的运动速度时，记录了一些数据，请你帮他填上合、小明在查阅一些常见的物体的运动速度时，记录了一些数据，请你帮他填上合 适的单位：适的单位： (1)(1)步行的速度步行的速度 1.1_1.1_ (2)(2)正常行驶的汽车正常行驶的汽车 80_80_ (3)(3)声音的传播速度声音的传播速度 340_340_ (4)(4)自行车的速度是自
7、行车的速度是 5 5 2 2、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（ ） A A、速度大的物体通过的路程一定长、速度大的物体通过的路程一定长 B B、速度大的物体运动时间一定短、速度大的物体运动时间一定短 C C、在相同的路程内，、在相同的路程内，速度大的物体运动时间长速度大的物体运动时间长 D D、在相同的时间内，速度大的物体所通过的路程长、在相同的时间内，速度大的物体所通过的路程长 3 3、一般人步行、一般人步行 1010 分钟所通过的路程最接近（分钟所通过的路程最接近（ ） A A、7m7m B B、70m70m C C、700m700m D D、7000m7000m 4 4、下列各速度
8、值中最大的是、下列各速度值中最大的是 ( ( ) ) A A 5 5 m ms s B.B. 200m200mminmin C C1717 kmkmh h D.D. 3600dm3600dmminmin 5 5、汽车在平直公路上匀速行驶，图、汽车在平直公路上匀速行驶，图 4 4 中的四个图象能正确表示汽车速度与时间关中的四个图象能正确表示汽车速度与时间关 系的是系的是( ( ) ) 【提高题提高题】 6、如图是一个骑自行车的人与一个跑步的 人运动时的路程随时间变化的图线根据图 线回答下列问题： （1）骑车者和跑步者是否同时出发？ （2）跑步者前进 200 米路程所用的时间 （3）骑车者的速度和
9、跑步者的速度 来源:Zxxk.Com 7、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程 随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是 ( ) A.甲同学比乙同学晚出发 4s B.4s8s 内，甲乙同学都匀速直线运动 C.0s8s 内，甲乙两同学通过的路程相等 D.8s 末甲乙两同学速度相等 8、甲、乙、丙三人骑自行车，甲在 1h 内行驶 15km，乙在 3min 内行驶 750m， 丙行驶 100m 用了 24s。请通过计算比较三人骑车的速度的大小。 教与学随笔教与学随笔 附件附件 1：律师事务所：律师事务所反盗版维权声明反盗版维权声明 附件附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校 名录参见：http:/
