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1、高考古诗鉴赏强化训练高考古诗鉴赏强化训练写景诗专题一、阅读下面这首宋诗，完成12题。来源:学科网ZXXK望海楼望海楼米 芾云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。几番画角催红日，无事沧州起白烟。忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。【注】望海楼：宋时在镇江城内。铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。沧州： 滨水的地方。1. 结合诗句，分析首联表现了望海楼怎样的特点？2. 这首诗的颈联多角度对比写景，请具体结合诗歌说明。二、阅读下面这首宋词 ，完成12题。点绛唇点绛唇 呈洛滨、筠溪二老呈洛滨、筠溪二老南宋张元干清夜沉沉，暗蛩啼处檐花落。乍凉帘幕，香绕屏山角。堪恨归鸿，情似秋云薄。书难托
2、，尽交寂寞，忘了前时约。【注】洛滨、筠溪：均因主战为秦桧所忌，不久被罢职，与苏迟、叶梦得、张元 干、富柔直等交游唱和。1. 分析词人在上阙是如何体现清秋的幽静夜色的。2. 结合词的下阕分析词人所表现的感情。三、阅读下面这首宋词，完成问题。青玉案青玉案惠 洪绿槐烟柳长亭路，恨取次、分离去。日永如年愁难度。高城回首，暮云遮尽， 目断人何处？解鞍旅舍天将暮，暗忆叮咛千万句。一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，侵 晓潇潇雨。【注】取次：草草分别之意。1.“绿槐烟柳长亭路”描绘了怎样一幅画面？在全诗中有什么作用？2. 画线句子用了多种表现手法，请加以赏析。四、阅读下面这首诗歌，完成问题。张主簿草堂赋大雨
3、张主簿草堂赋大雨元好问（金）淅树蛙鸣告雨期，忽惊银箭四山飞。长江大浪欲横溃，厚地高天如合围。万里风云开伟观，百年毛发凛余威。长虹一出林光动，寂历村墟空落晖。【注】本诗写于正大五年戊子（1228年），金将领完颜彝在大昌原击败蒙古军 。百年：代指 人生，这里指诗人自己。1. 请分析诗歌前两联描摹雨景的精妙之处。2. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。五、阅读下面这首清诗，完成问题。帐夜帐夜吴兆骞穹帐连山落月斜，梦回孤客尚天涯。雁飞白苹年年雪，人老黄榆夜夜笳。来源:Z,xx,k.Com驿路几通南圆使，风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄，五月边城未著花。【注】诗人因科 场案而流放宁古塔（今黑龙江
4、省宁安）二十余年，此诗约作于 抵宁古塔三年之时。连山：就着山势。北庭：汉时北匈奴所居之地，这里指诗人 所居之地。）1. 诗歌的颔联是从哪些角度描写边地景物的？请简要分析。2. 诗人在尾联中为什么说“空相寄”？这表达了诗人怎样的思想感情？六、阅读下面这首宋诗，完成问题。半山春晚即事半山春晚即事王安石来源:学科网ZXXK春风取花去，酬我以清阴。翳翳陂路静，交交园屋深。床敷每小息，杖屦或幽寻。唯有北山鸟，经过遗好音。【注】半山：在江苏江宁，作者晚年退隐江宁，曾在此建半山园。床敷：安 置坐具。屦：j：漫步。1. 诗歌描绘了什么样的景象？请简要描述。2. 这首诗表现出作者什么样的情感，是怎样表达的？七、
5、阅读下面这首唐诗，完成问题。长安秋望长安秋望赵 嘏云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。【注】云物：云雾。“南冠”“楚囚”，典出左传，为囚徒的代称。1. 颔联历来为人称道，请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。2. 请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。八、阅读下面这首宋诗，完成问题。春阴春阴朱 弁关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。绝域东风竞何事？ 只应催我鬓边华！【注】朱弁（10581144）：字少章，自号观如居士，宋高宗建炎元
6、年冬出使 金国，拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服，被拘留了整整十五年，于宋高宗绍兴十三年 秋回到故国。1. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。2. 请从情与景关系的角度赏析这首诗的前两联。九、阅读这首宋词，然后回答问题。点绛唇点绛唇 县斋愁坐作县斋愁坐作葛胜仲秋晚寒斋，藜床香篆横轻雾。闲愁几许？梦逐芭蕉雨。云外哀鸿，似替幽人语。归不去，乱山无数，斜日荒城鼓。【注】公元1108年，葛胜仲由礼部员外郎被贬歙州休宁，这首词便作于此时。县 斋：县衙斋室。1. 本词抒发了词人哪些愁绪？2.“乱山无数，斜日荒城鼓”一句运用了什么表现手法？请简要分析。十、阅读下面这首宋词，完成下面题目。水调歌头水
7、调歌头叶梦得九月望日，与客习射西园，余偶病不能射。霜降碧天静，秋事促西风。寒声隐地初听，中夜入梧桐。起瞰高城回望，寥落关 河千里，一醉与君同。叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。岁将晚，客争笑，问衰翁：平生豪 气安在？走马为谁雄？何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。老矣真堪愧，回 首望云中。【注】这首词大约作于绍兴八年（1138年）作者再次知建康府时期。当时，北 方大片国土为金兵所据，南宋王朝只拥有半壁河山，建康已成为扼江守险、支援北伐 的重镇。云中，指云中郡，汉代北方边防重镇，魏尚、李广曾在这里抗击匈奴。1. 词上阕“起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同”三句表达了作者什么样的情感？ 请结合内容分
8、析。2. 词的末尾“老矣真堪愧，回首望云中”二句表达了词人什么样的心情？请简要阐述。十一、阅读下面的一首宋词，完成下面题目。祝英台近祝英台近北固亭北固亭岳 珂淡烟横，层雾敛。胜概分雄占。月下鸣榔，风急怒涛登，关河无限清愁，不堪临 鉴。正霜鬓、秋风尘染。漫登览。极目万里沙场，事业频看剑。古往今来，南北限天堑。倚楼谁弄新声， 重城正掩。历历数、西州更点。【注】岳珂，字肃之，岳飞之孙、岳霖之子。1. 词中写“关河无限清愁”，词人心中有哪些“愁”？请结合全词简要概括。2. 明代杨慎在词品中称此词：“与辛幼安千古江山一词相伯仲。”请简述两词的相同 之处。十二、阅读下面这首宋词，完成下面问题。鹧鸪天鹧鸪天
9、严 仁一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。注：严仁，字次山，号樵溪，邵武（今属福建）人。生卒年不详，约宋宁宗庆 元末前后在世。捩：扭转。牙樯：饰以象牙的帆樯。1. 这首词表达了什么样的感情？“一曲危弦断客肠”一句对表达这种感情有什么作用？2. 下片在写景抒情上有什么特点？咏物诗专题一、阅读下面这首诗，然后回答问题。小孤山小孤山宋谢枋得人言此是海门关，海眼无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。注小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之
10、中，四无依傍，地势险要， 是南宋军事要地。谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵 败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。海眼：急流遇阻所形成的大 漩涡。二、阅读下面这首诗，然后回答问题。咏笼莺咏笼莺（清）纳兰性德何处金衣客，栖栖翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。漫逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。【注释】莺：黄莺，别名金衣公子。1. 下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）A. “栖栖”既记述了黄莺被困笼中之事，又描绘了黄莺惶惶不安之态。B. 颔联中“有心”一句透露了黄莺的美好愿望，“无计”一句则揭示了它焦躁的缘由。C. “缄”字写出了黄莺的无助悲哀，满腹怨
11、恨却欲言不得。D. 作者咏物言志，将自己孤苦无依的痛楚寄寓在了笼中孤莺的身上。2. 本诗题为“咏笼莺”，第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写 的用意。3. 本诗最后一联的“空”字历来为人们称道，请结合诗句作简要赏析。三、阅读下面这首唐诗，回答问题。官舍竹官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官。不随妖艳争春色，独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢，明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。【注释】此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。量移，原指 从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。1. 这首诗写出了“官舍竹”的什么特点？表达了诗人怎样的情感
12、？2. 本诗的尾联，有人说表明了作者内心的不满，也有人认为表达了作者的坚定的信念， 请结合诗句谈谈你的看法。四、阅读下面两首诗，然后回答问题。梅花梅花张道洽行尽荒林一径苔，竹梢深处数枝开。绝知南雪羞相并，欲嫁东风耻自媒。无主野桥随月管，有根寒谷也春回。醉余不睡庭前地，只恐忽吹花落来。梦寻梅梦寻梅方岳野径深藏隐者家，岸沙分路带溪斜。马蹄残雪六千里，山嘴有梅三四花。黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻。一生烟雨蓬茅底，不梦金貂侍玉华。【注】方岳：南宋诗人，字巨山，号秋崖，诗人一生坎坷，屡遭贬谪。金貂 是汉代的官饰，玉华是唐代的宫殿名。来源：学科网1. 两首诗在刻画“梅”这一意象时，所采用的表现手法有何异
13、同，试作简要分析。2. 两首诗借“梅”的形象所抒发的情感有什么不同？请简要概括。五、阅读下面的诗歌，然后回答问题。春春 草草杨 基嫩碧柔香远更浓，春来无处不茸茸。六朝旧恨斜阳里，南浦新愁细雨中。近水欲迷歌扇绿，隔花偏衬舞裙红。平川十里人归晚，无数牛羊一笛风。1. 从诗歌体裁来看，此诗是？2. 简要分析首联的作用。3. 诗歌的尾联表达了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。六、阅读下面这首唐诗，完成下面题目。感遇（其二）感遇（其二）陈子昂兰若生春夏，芊蔚何青青！幽独空林色，朱蕤冒紫茎。迟迟白日晚，袅袅秋风生。岁华尽摇落，芳意竞何成！【注】陈子昂：唐代诗人，有政治抱负却屡遭排挤。兰、若，指兰花和杜若
14、 ，皆是草本植 物。芊蔚，草木茂盛。 朱蕤，红色的花。蕤（rui）：花草下垂的样子。1. 本诗颔联中哪两个字用得妙？请结合诗歌相关内容简要赏析。2. 本诗主要运用什么手法？抒发了什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。 叙事诗一、阅读下面诗歌；然后回答问题。邓纺、张彻落第邓纺、张彻落第白居易古琴无俗韵，奏罢无人听。寒松无妖花，枝下元人行。春风十二街，轩骑不暂停。奔车看牡丹，走马听秦筝。众目悦芳艳，松独守其贞。众耳喜郑卫，琴亦不改声。怀哉二夫子，念此无自轻。1. 这首诗表达了作者怎样的思想感情？2. 全诗主要运用了怎样的艺术手法？请简要分析。二、阅读下面诗歌，回答问题。示长安君示长安君王安石少年离
15、别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑雨，昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期何日是？寄书应见雁南征。【注】长安君为王安石（1021 1086）的大妹，工部侍郎张奎之妻，封长安县君。此诗为王安石于宋仁宗嘉祐五年（1 060）出使辽国前所作。此时他尚未拜相变法。诗中表现了“怆情”之感，请就诗歌的颔联和颈联赏析作者是如何表现这种情感的 。三、阅读下面这首诗，回答问题。岁岁 暮暮唐杜 甫岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！注本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川廊中）。 雪岭：又名雪山，在成都（今四川
16、成都）西。雪岭临近松州、维州、保州（均在今四 川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。1. 诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。2. 这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并 作赏析。四、读下面一首诗，完成后面的题目。秋夜读书每以二鼓尽为节秋夜读书每以二鼓尽为节陆 游腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。白发无情侵老境，青灯有味似儿时。高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。【注释】这首诗写于乾道元年（1165）秋天，陆游初任隆兴（治所在今江西南 昌）通判时，当时41岁。二鼓尽，二更结束。琼糜：比喻精美的食品。1. 全诗刻画了一个怎样的诗人形象？请用三个词语概括。2. “白发无情侵老境，青灯有味似儿时”被认为是最精彩的两句，请你从内容和形式两方 面具体分析其妙处。五、阅读下面这首宋诗，完成问题。道旁稚子道
